音乐的字作文

【精品】音乐的字作文合集九篇

在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的音乐的字作文9篇，希望对大家有所帮助。

那些梨花似雪，晨鸟歌唱的日子，就这样不见了。青春的时光早已划过了流年容颜。午后阳光，那盛开的花朵，是否也会红颜老去。还有雨季的夜晚，那个未曾见面的你，又该怎样继续走下去。岁月总在趁人不备的时候，浅浅地爬满了你我的双额。青春那场悍忪未醒的梦，支付给了流年，唯有光阴如影相随，至死不渝。

我们在同一片天空呼吸着同样的空气，我们行走在同一个城市。也许有无数次的擦肩而过，要相信，世事的安排其实很公平，没有刻意。我们的相遇，也给我受伤的心灵带来温暖，但命运自会给我另一种交代，爱情需要用心去经营。不知现在的你是否能感受到，有这样一个我在不远处默默地关注着你。

或许我不温柔，但我有一个善良的心。或许我不漂亮，但我可以写一手唯美的文字。世上再无寻找珍贵事物的地方，我所能做的，就是让自己更加干净， 更加洒脱。时光如秀，岁月结萤。记忆里所认为应当的美好，与现实总是南辕北撤。尽管这样，这流云般的日子还要固执低过下去，哪怕是山穷水尽，亦会有一个转弯的路口，让我走出来。只是那一剪挂在床前的明月，醒时我知，醉后谁知？

你说你很热爱音乐，我说我超喜欢文字。呵呵，我们应该都是文艺青年吧。你在音乐的圈子里是网络红人，我在文学界里也拥有了一定的名气。 我们在这虚幻的网络诉说着沉默好久的心声，我说你听，你说我听。这算是一种美丽的邂逅吧，我不知道，我只知道网络的你给我的感觉真的很不错。我很认真的听了你所有的音乐，最喜欢的还是那首《复合》听了一遍又一遍。真是白听不厌倦哈，因为喜欢所以在乎。 时间一天天过，好像什么也没改变，但当我回头看，每件事都变了。 现在我走进了你的生命，你就会明白，真爱总是值得珍惜的。人有时候会突然变得脆弱，突然地就不快乐，突然地被回忆里的某个细节揪住，突然地陷入深深的沉默，突然，就想起你了。你现在还好吗？你也会这样突然记起我吗？人生的每一场相遇，都是缘分，没有对错。人生的每一个清晨，都该努力，不能拖延。

孤独，是一种被抑制的表达欲。越热闹的地方越盛产孤独。心的声音很轻微，太过喧嚣的地方，听不到它声响。当你说真心话时，无人倾听。当有人倾听时，却不能说真心话，这就是都市里最深切的孤独。

如果有一天，你开始后悔放弃我，请记得，我从未想用离开的方式教会你如何去珍惜。

春天，撷一缕春风，放进心房，让它吹起我的快乐；夏天，捧一抹骄阳，放进心房，让它照亮我的温暖；秋天，拾起一枚红叶，放进心房，让它收获我的故事；冬天掬一捧这阳光，放进心房，让它荡漾我的心灵……而这春风，这骄阳，这红叶，这阳光，都是我的最爱——音乐。

我，一个十岁的小男孩，有着一双小小的眼睛，一个大米似的鼻子（当然要比大米大那么一点儿），一张能说会道的嘴巴。我有许多缺点，平时做事总有点虎头蛇尾，但我自尊心极强，具有幽默感，很有朋友缘，最主要的是——我是一个“音乐狂”。

想知道我为什么这么喜欢音乐吗？其实说出来你们可能不相信（其实我觉得你们是百分之一百不会相信），因为连我自己也不敢相信。在我六岁时曾做过一个梦，梦中的我手里正拿着麦克风激情地演唱着，数不清的人在我的正前方仰望着我，朝着我欢呼着，所有的灯光都照射在我身上……此时，我的心里产生一种无与伦比的骄傲。从那一刻起，我就爱上了音乐，但我知道只沉溺在幻境中是没有好处的，这样会让人失去自我，于是我开始行动。

最初，我想练唱歌，可是自己扯着嗓子吼了几天，总感觉不对劲，于是爸爸建议我从乐器开始学起。来到商店，我在琳琅满目的乐器中穿来穿去。后来，一把蓝色的吉他引起了我的注意，我毫不犹豫地买下了，然后我再看看课程表，选定周日上课。

第一周，老师来了，倒不像是老师，更像是哥哥，年纪不大，看上去和蔼可亲。本来我是非常感兴趣的，在第一节课时，老师讲得声情并茂，说话幽默风趣，我也学得十分顺利。但到了第二节课时，我就感觉不怎么有兴趣了。到了第三节课，我就遇到了对自己来说最大的困难。回到家后，我默默练习，可是每一次都没法弹出感觉来，甚至弹出的声音就像拉锯似的难听。以至于到了第四节课，我感觉根本就听不懂了，于是，老毛病又犯了——我想放弃。我向老师提出了我的困惑，并表明没有信心再学习下去了。这时，老师耐心地对我说：“没关系，开始学习是这样的，有什么问题我们一起来解决，但你一定不能放弃啊！既然决定要学，那就一定要坚持！”这句话一下把我的心从失落中拉了回来。于是，我虚心请教，老师告诉我拨弦时手要和琴弦垂直，指要打直……在老师的细心指点下，我茅塞顿开，找回了自信。

回到家后，爸爸妈妈煮了我平时最爱吃的，语重心长地对我说：“儿子，你一定不能轻言放弃啊！只有敢于拼搏的人，才能成功！”

就这样，在老师和父母的鼓励下，我又对吉他产生了极大的兴趣，越学越想学，今年我还去参加了吉它的“等级考试”。当我手捧着鲜红的等级证书时，我激动得热泪盈眶，这更坚定了我学习吉它的决心。

这就是我，一个怀揣着音乐梦想的男孩，我相信只要不放弃，一步步脚踏实地地前进，就一定会梦想成真！

我有一个小小音乐盒，我十分喜欢它。这个音乐盒是我的老邻居张微姐姐和王萍姐姐用零花钱给我买的。现在我搬了新家，很难再见到我心爱的姐姐了，所以，每当我看这个音乐盒时，我就会想起我的两个姐姐。

音乐盒的外形呈两个爱心状，在它的正前方，嵌着两颗金黄色的小爱心，如果在晚上，这两颗爱心还会发出闪闪的金光呢！打开音乐盒，有一个小小的、红白相间的小小舞台，每当贝多芬写的《献给爱丽丝》的音乐响起时，小舞台就会随着音乐转动起来，我把音乐盒丽的一个跳芭蕾舞的小娃娃放上了正在旋转的小舞台上，奇怪的事发生了，跳芭蕾的小娃娃竟也跟着音乐跳起了优美的“舞蹈”。音乐盒的颜色是棕色和红色相间而成的，美丽极了！

音乐盒不但样子十分美丽，而且还能帮我消除一些不开心的事情。一天中午，我和同桌正在做作业，忽然，同桌对我说：“胡心怡，你有没有看见我的一支粉红色的活动铅笔？”我当时正在为做不出一道题目而着急，同桌问我的话，我就像当耳边风一样没有放在心上，于是，我就不耐烦地对同桌说：“没看见，没看见，人家正在做作业，你烦不烦呀！”“你就帮我找一找吧，这支笔是我刚买来的。”同桌委屈地说。听了他的话后，我想：老师常常教育我们要帮助同学，这次我就帮帮你吧！可是，我帮他找了半天，也没找着。同桌想了想，对我说：“我看还是在你书包里找找看吧！”我想：反正笔我没有拿过，你要搜就搜吧！结果，同桌的那支活动笔竟在我的 ……此处隐藏1913个字……现自己饥肠辘辘。

还有一次，贝多芬的一个朋友到家里来做客。他看见贝多芬不在家，就拿出了他编的曲子，贝多芬的朋友发现谱子里贴着一层纸片，他好奇地揭开纸片后，看见里面竟然有十二层！

面对着这样骄人的成绩，贝多芬临终前却说：“我只写了几个音符！”

贝多芬就是一个热爱生命的人，他不会像别人一样虚度年华，我一定要向贝多芬学习！

这天，的努力都功亏一篑了，看来，确实没有人能在人生的路上一路顺风永远成功。最后场上有10个人都被选中了，我却被落选了。

这天，我都魂不守舍的，周嘉豪表弟劝我说：“没关系的，这次没有选中还有下次嘛!反正总有一次你会成功的。”

周嘉豪表弟这一劝又激起了我的信心。是啊，总有一次我会成功的，我要继续努力，因为世上无难事，只怕有心人嘛！

我最难忘的一节课 在我的记忆中。有许多难忘的事，有的是令我高兴，有的是令我后悔。在我记忆里，最难忘的不是一件事，也不是一个玩伴，而是一节课，至今令我记忆犹新的一节音乐课。

回想起来，那是三年前的事了。那时，我还上小学一年级。当时，我在一班，不论是主科还是副科，我们班的成绩都是一流的。因此，每个老师上公开课，都喜欢在我们班讲。这不，音乐老师又找到我们了，说要带我们去市里讲一节课，我们听了十分高兴。

公开课那天，我们来到一个很大的教室，里面有很多很多的老师来听课。我们看了之后吓了一跳，不过我们把情绪稳定下来了之后，也觉得没什么可怕的了。刚开始，我们和老师练习了一下发声。我们先从“i”“u”开始练的，同学们练得都很卖力。有的练得满头大汗了，有的练得小脸变成了红苹果，还有的练得喘不过气来了。然后我们又练音阶，有高声部的，也有低声部的。我们不管唱哪个声部都唱得非常准。

后来我们又学习了新课，学唱《少先队队歌》。老师在上面讲得有声有色。一开始，老师先用粉笔写出歌谱，然后讲述歌的重点部分。他一边讲还一边把重点部分画出来。讲完之后，老师又弹着钢琴，一句一句地教我们。有的地方难一些，老师就反复地唱，生怕我们学不会。有的地方简单些，老师就唱一次，一带而过。不仅老师讲得好，而且我们配合得也不借。我们都听老师的指挥：老师讲的时候，我们就埋头苦记；老师唱的时候，我们就马上停下手里的笔，仔细地倾听老师的美妙的歌喉；老师要我们唱的时候，我们就以最嘹亮的声音来歌唱。

就这样，我们很快就学会了这首歌，并能够唱好它。快到下课的时间了，我们要做最后演唱了。同学们都打起了精神，随着老师的伴奏响起，我们的演唱就开始了。歌声在整个教室里回荡，在场的所有老师。仿佛都陶醉了。有的老师，闭上眼睛细细地品味，有的老师手里还打着拍子，还有的老师甚至情不自禁地和我们一起唱了起来!我们终于唱完了，随之而来是一阵如同潮水般的掌声。这掌声证明了我们的成功、我们的胜利!

那节课是我最难忘的，因为我们不仅取得了成功，更重要的是，它让我们懂得了合作是成功的保证。

上个星期五，因为有音乐课，我高兴地连蹦带跳。

上音乐课了，我们便雅雀无声，听着老师的每一句话。大家抄上课提示句！说着便拿起笔在黑板上一笔一画地写起来，我们也开始抄起来。抄完后，我们便开始唱起歌，春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那多么动听的歌呀！老师也笑容满面的唱起来，手跟着舞起来。多么快乐呀，有人甚至还跳来跳去，呵呵我唱着唱着仿佛走进了春天，小鸟在跟着一起唱起了这首歌。老师不厌其烦地带着我们一次又一次唱起这首歌。我们女生唱完后，又到了男生唱，老师似乎对他们很不满意，皱了皱眉头，而且还摇了摇头。男生们个个气得满脸通红，我们女生都得意的不得了。

你们看我们上的音乐课，都成了我们的快乐乐园了！哈哈哈哈

一堂难忘的音乐课 来到音乐教试冬老师让我们唱“让我们荡起双桨”这句话来选出合唱队队员，而我被老师选中了，来到讲台上老师说要通过考验才能成为合唱队队员，

这天， 我还记得 音乐不仅能安抚千千万万劳苦人民的心，还能解救民族危机。就像《义勇军进行曲》一样，它在中华民族最困难的时候，拯救了中华民族于水深火热之中，最终这首歌被立为了中华人民共和国国歌，激励着一代又一代的人。我记得洗星海曾经说过：“我有我的人格、良心，不是钱能买的。我的音乐，要献给祖国，献给劳苦人民大众，为挽救民族危机服务。”

这一切的一切，都不能表达音乐对我的那种独一无二的魅力、那美妙的旋律所带给我的那股风气。

音乐，你让我感到人生如此绚丽多姿、五彩缤纷，我对音乐使终怀着一种

《大海一样的深情》。每个人都有自己喜欢听的歌曲，我也不例外。我喜欢《阳光总在风雨后》，这首歌不仅优美动听，而且还有它特殊的含义。

音乐，也是一种艺术，只是这种“艺术”在别人的眼中不算什么，但是在真正懂得这门“艺术”，真正热爱、喜欢音乐的人眼中，音乐是至高无上的。

在有的人眼中，音乐是无色无味，有的只是听觉而己，我不懂音乐，也只是感受音乐，虽然不懂音乐，但我眼中的音乐却是万紫千红、回味悠长的。

我的音乐是蓝色的。代表着智慧的深蓝色也可以代表音乐，无论是悠扬的钢琴独奏，还是抑扬顿挫的二胡合奏，都给人一种独特的美。在结束一天疲劳的工作学习后，回到家，听一听优雅轻快的音乐，把一天的烦恼、忧愁全部抛之脑后，那样的感觉就像被蓝色的海水环绕着，大海的歌声在自己的耳畔萦绕，轻柔而舒缓……

我的音乐是柠檬味的。香香的柠檬总是给人活泼的感觉。音乐也是一样，变幻莫测，现代人都喜欢流行音乐，我也不例外，可我不仅喜欢流行音乐，古典音乐、西洋乐、民乐我都喜欢。因为，音乐大不同——流行音乐里有流动元素，那是柠檬般的“酸甜”；古典音乐庄重典雅，那是柠檬的“悠长”，值得细细品味；西洋乐曲调多种多样，那是柠檬的“鲜美”；民乐高亢宏亮，那是柠檬的“清爽”……

我的音乐又可以是紫色的。没事的时候，坐下来选一首自己喜欢的曲子，挑上一本好书，伴着紫色的音乐，细细品味书的墨香，聆听让人心醉的音乐，所有压力、烦恼统统抛到九霄云外！夜深人静，孩子还在不停地哭闹，妈妈便一边轻轻地拍打，一边轻轻地唱着熟悉的摇篮曲，宝宝很快又进入了梦乡。妈妈的歌声似乎也是浅紫色的，围绕着宝宝的美梦。紫色的音乐像镇静剂，让人悬浮的心刹那间放了下来。

我的音乐还可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的骄阳光空，让人心神不定，烦燥不安，打开音响，听一听音乐，那声音就像凉丝丝的薄荷，让你从心底里“凉”下来，如果这时的音乐刚好是带有田园风格的蓝调，霎那间会让你感受到大自然的清新气息，这时的音乐就能整理好你杂乱不堪的心。

……

音乐，让我们有了听觉上的享受，也有了心灵的启迪，也陶冶了我们的情操。

没事多听听音乐吧！

评语：文章结构清楚，行文流畅，作者巧妙的选择了通感的手法，通过把色彩和气味的角度来描写音乐，给人耳目一新的感受。语言上运用了大量的修辞手法，显得风采斐然。谈音乐而不仅说音乐，还能思考到更深层次，使得文章更具深度。