音乐的字作文合集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的音乐的字作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
音乐的字作文 篇1
轻闭双眼，柔柔呼吸，聆听点滴的感动，传递音乐的力量。音乐是酒，拥有陶醉人心的力量；音乐如海，拥有包容一切的力量；音乐似书，拥有博学乐知的力量……我听过《梁祝》，声声滴泪的唱词，婉转飘扬的曲调，似乎要把上天感动，要让大地震颤。听过的人都会不禁神往那化蝶飞舞的美景，心怜那份楼台哀怨的悲情。“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”我每听一次，就会想起这句词，思绪便随着这隔世之恋的感动回环，余音绕梁。这《梁祝》便成了不屈于封建礼教，大胆追求自我的最强音。它，向我传递着音乐的力量！
漫步音乐的殿堂，点点滴滴的感动让我感受到音乐无穷的力量。
还记得吗？那曲振奋人心的《生命交响曲》，贝多芬用他的一生缔造的辉煌，仅凭着一双手，一份对音乐的执着追求，他完成的是常人无法想象的伟大，我铭记他。无声的夜晚，寂静的楼台，你的耳边可曾想起悠悠的《夜曲》？此时，舒赫化身夜的精灵，他轻舞指尖，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的宁静。还想什么呢？闭上眼，享受着夜的美妙赞歌吧！
我喜欢帕瓦罗帝的高亢雄浑，也喜欢莎拉·布莱曼的婉转悠扬。哦一那是天籁！但谁又说良夜虫鸣不是音乐，潺潺流水不够动听呢？
每当我的朋友遭遇不顺，我就带他去江边，静静地坐着，聆听江水拍岸的声音。我给他哼一曲《欢乐颂》，他心生澎湃，破涕为笑，我也笑。我想，这种力量只有音乐才能够传递。又如学习遭遇困境时，我习惯打开音响，听一曲《滚滚长江东逝水》，跟随着音乐我仿佛置身于战火纷飞的年代，体味屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执着，品读勾践忍辱负重，“卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”
的壮烈，感受孔明“北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都？’的豪迈。我又重拾了信心。
时至今日，我对音乐的热情依然，我会给残疾的朋友唱起《隐形的翅膀》；我还给彷徨的孩童奏响《我心飞翔》；我愿给天下的所有华人献上一曲《爱我中华》！
音乐的力量无限，传递音乐的力量，让我们创造人生的辉煌！
音乐的字作文 篇2
尼采曾说过：“没有音乐，生命是没有价值的。”我爱音乐，也感恩音乐。它一直陪伴着我成长，给予了我太多的感动与启迪。
从我还未出生起，妈妈就坐在家里那张旧木椅上，对着她那微隆的肚子一遍一遍地唱着儿歌。她说希望我“从小”就受到音乐的熏陶，成为一个聪颖可爱的孩子。音乐，便是我和妈妈最初的交流。我不曾记得那时听到些什么，但我相信，那一定是世界上最动听的音乐。
四岁时，家里有了一架电子琴，小小的我目不转睛的盯着那黑色的“大箱子”，眼中满是好奇与喜悦。于是奶奶便开始教我弹电子琴，琴前摆着大板凳和小板凳，每天下午一老一少端坐在琴旁，奶奶耐心地教我找到每个音的位置和弹奏的指法。我那紧张而兴奋的心情至今记忆犹新，我很清楚的记得她教我弹的第一首曲子：“doremi，miredo，domiredore……”是那么的优美，后来才知道那是《摇篮曲》。现在那架电子琴因老旧被卖掉，取而代之的是我正在打字的电脑及电脑桌。奶奶也日渐苍老，有天下午她突然感叹道：“你看人老了，记性真的会变差，当年唱过的歌都记不得了。”我无言，只感觉眼睛酸酸的，是啊，奶奶老了，再不能教我弹琴了，而那首《摇篮曲》总是回想于耳畔，是治愈我内心的无价良药。
刚上高中的我非常不适应，找不到正确的学习方法，学得既吃力又不大有成效，月考无不是班里垫底。我失落极了，拿着成绩单落寞地想：“怎么办，成绩变得越来越差，我根本不可能考上z大。”我擦擦眼睛坐到了琴凳上，在我有烦恼的时候总喜欢弹钢琴，琴声入耳，如美酒版淌过心田，渐渐的阴霾散去。我看着黑白交错的琴键，琴如人生，有光明也有阴暗，但只要用心地去弹奏，便能奏出美妙的乐章。我重拾自信，终于在下个学期取得了不小的进步。
脑海中常浮现一些旋律，好听与否，都喜欢将它们记录下来，像日记一样保存着。这一个个音符，让我看清了自己的梦想，尽管现在真的很难实现，但只要我考上了z大，便有更广阔的天空等着我去探索去翱翔！我会在音乐的陪伴下努力学习，在我心中，音乐不该被条款束缚，它是回荡在每个人心中的，自由的乐章。总有那么一天，我站在那个属于我的位置，那时你不会嘲笑我幼稚，我也不再为梦想而迷惘。
感恩音乐，也感恩带给我美妙音乐的每个你。
音乐的字作文 篇3
上音乐课时，我们争先恐后地问老师：“您穿了几件衣服？”老师说：“关你们什么事？”“因为上次您穿的少呗！”同学们回答说。“猜一猜”。“3件！”有些同学说：“4！” “5” “6” “2”……大家议论纷纷，老师笑嘻嘻地说答案：“是3件！”“耶！”答对的同学兴高采烈的，猜错的同学像泄了气的皮球，无精打采的，嘴里一直嘟囔着：“他们肯定先知道的，不算……”
下课铃声还没响，李老师走了，我们以为下课了，就欢呼起来：“下课了！”这时，李老师突然来了，让我们防不胜防啊！李老师说：“怎么了？造反啦？”听了老师的话，我们笑得上气不接下气。
我真喜欢音乐课，特别是搞笑的音乐老师。
音乐的字作文 篇4
上有的天堂 , 下有苏杭。8月19日，我再次来到了人间天堂杭州。
晚上，我们一家吃过晚饭，来到了美丽的西边玩。晚上的西湖显然和早上不同，晚上虽然看不到西湖秀丽的山水，但在湖边散步，却别有一番风味。一阵凉风吹来，让人心旷神怡，一天的疲惫消失得无影无踪。往西湖四周看，能看到五彩斑斓的霓虹灯在闪烁；往湖中看，一排排楼房和树木的倒影在霓虹灯的陪衬下更显美丽动人。
当然，最精彩的要算西边湖边上的音乐喷泉。看，音乐喷泉开始了！一支支水注随着音量的高低，时而上，时而下，同时还做出各种优美的姿态。看水柱变成了一座座流动的拱桥，立在水面上。突然，流动的拱桥“立”起了身体，有的向前倒，有的往后仰，最后“扑通”一下全掉进水里。
快看，另一边的水柱还会变出各种各样的颜色呢！它们变成了一朵鲜花，鲜花依次变出了绿、黄、红、蓝四种颜色，美极了。
再看看左边，左边的水柱更有特色，是黄色的，它们突然围拢在一起，慢慢从中间往外澎胀，接着变成了一个超大南瓜。忽然，大南瓜裂开了，向四周散开，最后消失在水里。我真想把大南瓜抱住，和大家分享。
音乐喷泉走向高潮，中间百米高的水柱一节一节的向天空攀升。旁边的红色水柱在百米高的水柱前交错摆动，像极了姑娘的舞姿。人们爆发出欢呼声，都拿出照相机竞相拍照。突然，百米高的水柱和红色的水柱快速下降，水雾飘在空中，渐渐的消失了。
啊，杭州的喷泉真美！我希望自己能做个杭州人，每天晚上都能看到精彩的音乐喷泉。
音乐的字作文 篇5
我从小就有一个音乐梦，我小的时候喜欢在床上随着音乐，在床上蹦蹦跳跳的，妈妈对我的“作品“很欣赏，虽然只是扭扭腰，摆摆手罢了！妈妈欣赏的并不是我得舞蹈，而是我的节奏感！
到了几岁时，我敢跟着音乐胡哇啦哇啦几句了，妈妈每次都会耐心的`叫我：“怎么怎么！怎么怎么唱！”我每一次都会和妈妈开玩笑，害得妈妈每次都对我很失望！
妈妈很看重的就是我的节奏感，所以啊，妈妈给我报了古筝班，舞蹈班，和笛子班，我的老师都说我的音乐天赋好，尤其是古筝老师，我接受的很快，可老师又批评我说：“在家练琴太少！多练练！”我每一次都把老师的话挺为耳旁风！
五年级时，我参加了班级竞选音乐班长活动，那一次，我输得很惨，可以说，是输的一败涂地，得了倒数第二，可老师不停地鼓励我你的音乐天赋好，下一次加加油，听了老师的话，我暗暗的下定了决心，我一定要比过他们！
诺！这就是我的音乐梦！
音乐的字作文 篇6
晚上，吃过晚饭后，我来到院子里，吹着微风。这时，不知从那里传出了动听的音
乐，让我细细的品味着，一首首优美的音乐从远方传来，我坐在石凳上，脚踩在草丛里，细心倾听着，生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。
开始，调子很欢快，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着。悦耳之极，美丽之
极。然而，欢快的调子一转为忧郁的调子，就让人感到有点寂寞和冷漠。这时，那感伤的曲子使得天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界都静下来了。轻轻飘飘的音乐，好象一只妩媚的小花，散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目。
啊！音乐！它是那么的伟大，它能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿时啜泣，不朽的音乐啊，你是心灵的海洋。在美的音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它自己本身便是美的结晶！在美的音乐里，思绪就像自由飞翔的鸟儿，在广阔的蓝天上翱翔，它又像一个理想之国，命运和生活都那么的光彩夺目，它让你陶醉，也让你如痴如醉。一个沉静在音乐里的人，哪怕平时再怎么的暴躁，再怎么没耐心，此时此刻也不会有那样的脾气爆发，而是变的那么的可爱、温柔。我在音乐的国王里，在无边无际的天空下飞翔，我正和音符自由自在的在幻想的国土遨游。我仿佛已经不存在了，我的整个儿身躯，整个思想全都溶入进了这迷人的音乐当中。
音乐能迷人是它的本能，而我的思绪能再次飞翔，却是因为有陶醉的音乐，只要有音乐存在，就不会有嘲笑。
我漫无边际的想象着，让思绪如空中飘洒的细雨，被风吹得纷纷四散。
音乐的字作文 篇7
夜深了，静悄悄的书房里，突然发出了“悉悉索索”的声响。
咦，这是怎回事呢？原来是文具们醒来了。看，她们有的从书桌下钻出来；有的从笔筒里探出了脑袋；有的从文具盒里跳了出来；有的从书柜里挤了出来；有的从文件夹里蹦了出来；有的从床底下揉揉眼睛儿、伸伸懒腰儿，慢慢地爬了出来……借着月光，文具们在书桌上开起了音乐会。
首先上台表演的是坐在书架上，那上知天文，下知地理的智慧老人《百科全书》，他抬起右手向上推了推老花镜又摸摸自己的胡须，用那抑扬顿挫的语调，深情并茂地讲述起他周游世界各国时的经历，听得文具们啧啧称奇。接着是卷笔机和铅笔这对最佳搭档，你看，铅笔刚把头伸进卷笔机，卷笔机就“咔嚓，咔嚓”打起了鼓，而铅笔也“叽嘎、叽嘎”扭动着它那纤纤细腰，拉着卷笔机跳着舞变起了魔术。看他们一会儿变出一朵朵美丽的花儿，一会儿变出一条条裙子，一会儿又变出一个个千姿百态的小仙女……真是有趣极了！引得文具们一个个赞叹不绝。
站在一旁的钢笔按耐不住激动的心情，连忙 “丁丁当当”地脱下帽子，在雪白的纸上“沙沙沙”地跳起了芭蕾。尺子看着钢笔那优美的舞姿，也挺起了腰，在书桌上“吧嗒、吧嗒”地给她打起了节拍。躺在抽屉里的水彩笔和油画棒再也忍不住了，一起手拉手挤在舞台的四周，为舞台挂起了一串串长长的彩灯，是这场音乐会更加热闹！更加完美！ 指导老师 黄雪梅
音乐的字作文 篇8
我心中有一份小天地，蓝蓝的天空，漂浮着像棉花糖一样的云朵。那就是我心中的梦！
“一个灯光闪烁的舞台，台下一片片激烈的掌声，还有观众们传来的赞扬的眼神。”我曾多次这样幻想过：站在舞台上，手捧奖杯奖杯，享受着掌声鼓掌，那是多么美好的事啊！
是的，我心中的梦就是当一名歌手。很多人可能认为当歌手并不伟大，并不崇高，他们心中的梦可能是当一名教书育人的老师，一名救死扶伤的医生，一名护家卫国的警察……但是我却喜欢唱歌，因为，我喜欢音乐的多姿多彩。至少，音乐可以使我在忧伤的时候变得快乐。每当我遇到什么伤心事，我总喜欢听一些欢跃的歌曲，这样我的烦恼就会烟消云散，而我也会变得开心快乐。音乐还可以使我找到创作的灵感，有时候，我需要写一些东西，却怎么也不会写。在这个时候，我也喜欢听听音乐，从中找到一丝灵感的火花。总之，我喜欢音乐，我很想成为一名歌手，我想站在舞台中央，尽情歌唱，我想随时随地把快乐的心情带给全世界。
但是，我知道当歌手并不容易，当歌手需要刻苦练习和音乐天赋。当我在练习时，遇到困难就想放弃这个梦想。当我看到在比赛中得到的奖状时，又激发理我的信心，我没有放弃，朝这梦想继续努力。
每一个有梦想的人，他的梦想也总是决定着那个人的未来，每个人的梦想都各不相同，但是它们都有自己的理由。所以，我们一定要为自己的梦想奋斗，坚持那颗心！让我们共同为梦想奋斗吧！
音乐的字作文 篇9
我是一只小蚂蚁，生活在一个蚂蚁大家庭中。
在一个静谧的夜晚，萤火虫小弟帮我打着绿色的小灯笼，领我出来散步。我在一条僻静的小路上走着，天上的月亮弯弯的，两头很尖，像一只金黄色的，小巧别致的船儿，挂在空中。两旁的树被风吹得摇来摇去，像一个个亭亭玉立的少女，在扭动着自己纤细的小腰，跳着曼妙的舞蹈，仿佛在向我表示欢迎呢！突然，一阵优美的音乐声从远处传来。慢慢的慢慢的，越来越响。这首音乐像一条涓涓的小溪，流进了我的心田。到底是谁在这夏夜中开音乐会呢？我听着音乐声寻去。
我来到了一片空地上。只见蟋蟀大哥正全神贯注地拉着小提琴，而蛐蛐小姐则正在用口风琴给蝈蝈先生精美绝伦的演唱伴奏呢！一旁，许多花色斑斓的小圆虫穿着色彩鲜艳的演出服，在不停的舞蹈。而在空中，几只蝴蝶扇动着彩色的翅膀，翩翩起舞，给这场音乐会更添了几分美感。你瞧，夜空中的星星也在一闪一闪地眨着眼睛，是不是也被这场音乐会吸引了呢？不知何时，原来给我照明的萤火虫小弟也跑去参加了这场盛大的音乐会。他打着灯笼，上下飞舞着，就像一颗亮晶晶的小星星在不停地闪烁着，变换着位置。我陶醉了，陶醉在这优美的舞蹈中，更陶醉在这优美的音乐声中了……
终于，音乐会结束了。萤火虫小弟打着灯笼在我眼前不停地晃动才把我的心灵唤回来。我自豪，因为这场音乐会是只有虫子才能演奏出来的！
