荷花小学作文

时间:2024-07-13 15:52:38
【推荐】荷花小学作文合集六篇

【推荐】荷花小学作文合集六篇

在日常学习、工作和生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的荷花小学作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

荷花小学作文 篇1

早晨我来到人民公园晨炼,一进人民公园,我就闻到淡淡的清香。(写荷花的气味)

我顺着清香的气息来到了荷花池,荷叶已将整个湖面铺满了,每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的露珠,早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了,它的花瓣多的有10多片,每朵花都有黄色的花蕊,有一个绿色长茎托着花朵,美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”(写开放的以及没开放的荷花)

我想我如果是一朵荷花,我一定告诉小蝌蚪,青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭,长大你一定能成为美丽的白天鹅。(由荷花展开联想)

荷花真美丽,我喜欢荷花。(表达对荷花的喜爱)

简评:作文写得非常好。条理很清晰,每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美,一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写,联想合理生动。

荷花小学作文 篇2

盛夏,又是家乡荷花盛开的季节。去年著假里,我同伙伴们一起玩耍时,仔细地观赏了家乡的荷花。

站在坡顶,俯视沟下,那十里荷花尽收眼底。浅滩上的荷塘,组成了一条彩带,辉映着蓝天白云。步下山坡,走近池边,呀!那清凉的水汽,淡淡的荷香,沁人心脾,令人心旷神怡。看!出水的荷叶挺立在水面上,撑起千万把绿伞,上面托若水珠儿。那珠儿多像顽皮的小孩在玩耍,从荷叶这边滚到那边,又从那边滚到这边。几只蜻蜓站在尖尖的.荷苞上,简直让荷叶陶醉了。

瞧!一些未绽开的荷苞,似伸出水面的小拳头!那挺立的荷花,正舒展开放,多像亭亭玉立的少女!白的如雪,粉红色的如霞,被绿叶衬托着,美丽极啦。

荷花的姿态,真是多样,有的躲在荷叶的后面,像害羞的小姑娘,不敢露脸;有的探出头来,在微风下,调皮地点头。

荷花的花瓣,是瓜子形的。花瓣里托着一个像喷水龙头一样的莲蓬,莲蓬上有许多小孔,孔里面睡着莲的种子。一阵风吹来,荷花左右摆动,就像慈爱的母亲在晃着摇篮,哄着自己的小乖乖快快人睡。

我喜爱纯洁、高雅而又美丽的荷花。

荷花小学作文 篇3

今天放学回家,在我们小区的池塘旁边玩了一会儿,妈妈突然说:“快看,那边有一朵荷花开了”,我和妈妈走到近处仔细观看,淡黄色的荷花在绿色的荷叶映衬下显得非常鲜艳,旁边还有几束含苞待放的花骨朵。

一些鱼儿潜在浮在水面上的荷叶下游来游去,有红色的、青色的、黑色的,还有黑斑纹的,几尾鱼儿靠近水面吐着泡儿,我觉得和我在电脑中看到过的景象很相似。

荷花小学作文 篇4

我的家乡在江西瑞金。那里山清水秀,鸟语花香。有全国著名的红井和一片片金色的油菜花。但最引人注目的还是荷花池。

荷花池在爸爸老家。每次回到那里,我都会去看看那些令人赏心悦目的荷花,感受扑鼻的芳香。

荷花池里盛开着淡粉、雪白的荷花。一片片翠绿的荷叶里滚着晶莹剔透的露珠,它们正跟小鱼做游戏呢!

每当太阳从东方冉冉升起,池里的荷花都绽开了笑脸,荷叶也静静地趴在水面,享受着温暖的阳光。只有那些像棕子、像水滴一样的花骨朵,还被紧紧地包着,像个害羞的小姑娘。

这就是美丽的荷花池,这就是我家乡的荷花池!

每一次,踩着茸茸的软草,踏着荷花的清香,看见蜻蜓、蝴蝶、燕子,扑扇着翅膀,在蓝蓝的天上飞翔,在荷花池中翩翩起舞……心里就充满无比的喜悦和幸福。

多么美丽的荷花池,多么美好的家乡!我爱美丽的荷花池,我爱富饶的家乡!

荷花小学作文 篇5

荷花让我想到了一句古诗,“接天落叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷叶挨挨挤挤的长在湖里,好像是铺开的地毯。一阵风吹来,荷叶摇来摇去,像一把绿色的大伞,让鱼儿们乘凉。

荷花看上去,给人一种雍容大气的感觉。从远处就能闻见荷花,淡淡的、甜甜的清香。荷花的颜色更好看,有粉中透白的、紫中带粉的和洁白如雪的。荷花有全绽开的,向人们一张张灿烂的笑脸。还有半开半合的,好像羞涩的少女一样。含苞待放的荷花,正在努力的要开花。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!

荷花是一种纯洁的花朵。人们常说它,“出污泥而不染”。荷花长在湖里的淤泥里,它的根就深深地扎在那里。荷花冲出水面后,却一点也不脏。而是秀美的、干净的、大方的。人们爱荷花,或许就正爱这一点吧!

荷花全身上下都是宝!它的根是人们常吃的藕。它的叶子可以熬粥、做荷叶鸡、有的还可以沏茶呢!它的莲子也能吃,能去火、健脾……荷花自己也可以熬粥,做菜!荷花的这种性格、精神,难道不正是人们爱它、赞美它的最主要的原因吗?

我赞美荷花,赞美它的花、叶、根,更赞美它的品格、精神。

荷花小学作文 篇6

今年的夏天,我们一家三口来到滕州红荷湿地看荷花。那一朵朵荷花在微风中翩翩起舞,纤尘不染,宛如一位穿着粉色连衣裙的少女,羞涩地坐在碧枝翠叶与波光水影之间。

碧波荡漾的荷花池中,有的花含苞欲放,有的开得落落大方,个个亭亭玉立。青翠欲滴的荷叶一片扶着一片,衬托着荷花,一片如诗如画的景色。

我想:为什么荷花不会被水给淹死呢?我问了爸爸也问了妈妈。他们笑了笑没有给我一个满意的答复,后来我从《身边科学》这本书里找到了答案。

原来荷花是水生植物,为了适应水域的特殊环境,这些植物的构造发生了很多变化。它的叶柄处特别肥大,里面还有许多空腔,储存了大量空气。它除了能产生浮力,还有通气作用,保证植物有足够的氧气。有些水生植物的叶缘或叶尖,还有特殊的排水器,把体内过多的水分排出体外。

荷花出淤泥而不染,值得我们学习。听了我的介绍,你们也喜欢上了荷花吗?

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