美景小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的美景小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
美景小学作文1我们初次来桂林旅游，一路上遇到了许多美景。不过，象鼻山给我的印象是比较深的。
我站在漓江岸边，由于是夏天，江中的水位很浅。虽然天气比较炎热，但还是能感到有丝丝清凉的微风吹来。我想：“前面这个洞叫什么名字？”一位在我们左侧的导游正在解说，也算帮我解了疑惑：“大家可以看一看我面前的这个洞，这就是水月洞。至于名字的由来嘛，是因为所谓的‘天上一月、水中一月、洞中一月’，故名水月洞。有趣的是，拍照水平不同的人，有的会把这山拍成象，有的则会拍成一只刺猬。”听到这儿，我心里面咯咯笑了起来。
爸爸提议了：“不如我们去爬山吧？”我心里想，爬山多累呀！我可不想爬。于是我举起了双手反对。可我刚抗完议，爸爸的下一句话就把我说服了：“爬到山顶上，不仅能看大美风景，还能体验登上巅峰的自豪感哦！””我同意！”我立马举起双手。
直到踏上登山楼梯的那一刻，我才明白，我的选择是错误的。山不高，但是特别陡。我去过长城，这段登山楼梯大部分坡度与长城相当。才刚刚走几步，就累得满头大汗。我感到后悔，可是一切都来不及了。
到了山顶上，我又后悔了。不过，这份后悔带来的是——惊喜！山顶上，风景一览无余，几乎将桂林市区的景色收进眼底。我又试了试望远镜，细节看得一清二楚。爸爸与一位广东爷爷热情地聊起了天，妈妈也在那欣赏风景。
象鼻山，给你点个赞！
美景小学作文2生活中有许多美景与美境，有的近在咫尺，触手可得。有的远在天涯，需要你去探索，去发现。
青松
高山耸立、怪石嶙峋，登上黄山，一眼望去，远处云雾迷漫好似一层雪白的被子盖在山头之上；旭日东升，带起一抹赤红的霞光，仿若给这雪白的被子染上了红色的颜料。
与远处的美景相比，这一棵棵倚靠在峭壁上的青松反倒显得单调了。
但这又如何？青松犹如一根利矛般插入岩山之中，那奇异的样子和他顽强的生命力让人惊叹。
美景？那不过是挺立在岩壁上不起眼的青松。
美境？那是环境恶劣也依旧傲然挺立在岩山中的顽强。
梅花
在茫茫白雪中也依然能看到一点红色立于白之中，一丝幽香也从那一点红中涌出。
梅花，一位独行侠，在寒冬中前近不惧严寒，独自开放。为冬天增加了一抹鲜红和一丝香气。
美景？那是在雪色中独自开放的梅花。
美境？那是在严寒中的桀骜与顽强，敢于和风雪搏斗的勇气。
大地
我们踩在它身上，它没有丝毫怨言，它心胸开阔，包容万物。它好似大海广阔无垠；它仿若母亲，将一切拥入自己的杯抱；它犹如一个口袋，将一切危险与灾害都装进去……
美景？大地便是它的代名词。
美境？包容万物就是它的座右铭。
所以，你不但需要一双发现美景的眼睛，更要拥有一颗感悟美境的心灵！
美景小学作文3我的家乡在五里，那是是个很美的地方。春夏秋冬各有各的美景，下面就让我一一介绍吧。
春天到了，万物复苏，小草长出绿绿的嫩芽，大树长出了嫩嫩的叶子，花儿也是百花齐放，一个也不等一个。鸟儿也在枝头上唱起歌来，好像在为春天的到来感到高兴，放眼望去，有小草的地方那里就是绿油油的一片，有小花的地方就是五颜六色。家乡春天的景色真美啊！
春去夏来，人们脱去厚厚的衣服，穿上了短袖。太阳光太强害的人们都不敢出门，外面只有知了在懒洋洋的歌唱，在一处都没有人的地方，荷花悄悄的开放了，虽然没有人关注，但它们还是尽情绽放。
秋天到了，果树上都挂了果实，到处都是一片丰收的景象。桂花也开了，那香气十里之外都能闻到。
冬天来了，外面下起了雪，大雪覆盖着地面，到处是白茫茫的一片，我们前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。
这就是我的家乡，一个美丽的地方。
美景小学作文4有一次，我跟着父母和哥哥自驾游到东山。那里风景优美，充满大自然的活力。爬上山，一阵海风吹来，很舒服。有各种各样的海鲜，新鲜美味。
那天中午，我们刚吃完午饭，明媚的阳光均匀地洒在海面上。面朝大海，我们乘船去了一个岛屿。虽然是个岛，但是那里的山很高，我们一家四口都累坏了。
我终于爬到了山顶。我从未见过如此美丽的景色。阳光让我睁不开眼！那种感觉就像走进了仙境，像做梦一样。我看到我来到了一个看海的地方，天地之间只有一条线，的构图是无穷无尽的。突然，我看到一块巨大的石头，看起来像一个人，上面写着渔民在栅栏上捕鱼。从介绍卡上看，他真的像个渔夫，又胖又可爱，但他似乎很孤独。这让我想起一句诗：绿竹帽，绿蓑衣，斜风细雨不用回。仔细看这个渔夫好像在睡觉。他已经几千年没等一条鱼上钩就睡着了。远远看去，似乎精华旺盛，又似乎永不放弃。第一，坚持下去，小鱼永远上钩！好像有只小乌龟坐在他身边，一直为他加油。
回到家，我一直在想渔民捕鱼的事。原来大自然是如此神奇！在东山创造了一个鲜活的作品：渔民捕鱼！
美景小学作文5古人云：“欲把西湖比西子，淡汝浓抹总相宜。”在阳光明媚的一月里，我又一次来到了西湖。
一眼望去，眼前一片明艳，红艳艳的梅花，淡淡的新绿，喜气洋洋的人们，使我总想放声尖叫，表达我内心的愉快。我坐在手划船上，灿烂的阳光照射着我，暖洋洋的。看看西湖，湖是活的，层层波浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏;湖是柔的，像一块晶莹剔透的宝玉，闪烁着耀眼的光泽;湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出了蓝的天，白的云，红的花，绿的草。好美哦!我坐在船上，情不自禁地吟起了小诗，哼起了小曲。
睛朗的天空下，湖面的游船也越来越多了，有的是渔家小舟，有的是手划船，有的是小游艇。最漂亮的是一艘大龙舟，是整个西湖上最大最豪华的船。高高的龙头昂首挺立，龙身又长又大，龙尾高高翘起，与龙头遥相呼应。整条船泛着金灿灿的光芒，真像一条飞龙跃入湖中，栩栩如生。船里坐着的人们有的在欣赏风景，有的在喝茶聊天，有的在玩耍嬉戏，不时从船内传出爽朗的欢笑声，回荡在西湖左右，回荡在我的身边。看得我直想飞过去，钻进船中，和他们一起玩耍，体现“骑龙”的乐趣。
“上有天堂，下有苏杭”，西湖可真是百看不厌呀!
美景小学作文6“嘶——！”我出生了，大眼睛迫不及待地睁开了，朦朦胧胧，我彷佛看到了些什么，听到了些什么。
蔚蓝的天空清如水，没有一点瑕疵，犹如一块玉。洁白的云朵分散地落在了天空，缓缓地移动着，似一朵雪白的花朵， ……此处隐藏1343个字……在教室里热急了，同学样都到树底下乘凉。其中有两棵董棕树，董棕树的杆粗得要两名同学才能抱完。树枝展开就像一把巨伞，每当同学样打篮球累了的，或者是做作业的，玩游戏的，都来这两棵董棕树下乘凉。
秋天，树木的叶子枯黄了，秋风吹来，树叶一片连一片飘落下来，就像一只只黄蝴蝶在飞舞。可大门旁边有一棵桂花树，这树上开満了桂花，桂花的香味迷人极了。同学样都到那里去观赏。
冬天，树木的叶子都落光了，看上去就像枯死一样。其它只是叶子落完了，并没有死。这时只有校园的董棕树是那样的绿。那样的艳。
我喜欢我们的校园，更喜欢我们的校园的美景，因为它是我们的乐土，是我们成长的浇灌之地，它伴随着我们永远健康成长。
美景小学作文11我的家乡在农村。她没有桂林山水那样有名，也没有香山红叶那么秀丽。她只是一个四季分明，景色迷人的小乡村。让我们一起感受一下乡村的美景吧!
乡村的美在春天里。春天，大地融化万物复苏，树上长满了嫩芽，像一个个刚出生的蚕宝宝。麦苗返青了，就像给大地穿上了一件绿油油的新装。农民伯伯正忙着播种呢，到处都散发着泥土的和春天淡淡的清香。
乡村的美在夏天里。夏天是个炎热的季节，也是小麦成熟的季节。金黄色的麦地里，小麦被麦穗压弯了腰，好像在给农民伯伯鞠躬呢!
乡村的美在秋天里。秋天是农民最忙的时候，因为它是丰收的季节。棉花地的棉花都开了，白白的棉花姑娘正向人们微笑呢!玉米地里的玉米也露出了金色大牙。果园里散发着果子熟透的迷人果香。每个人的脸上都挂满了丰收的喜悦。
乡村的美在冬天里。冬天虽然是个寒冷的季节，常常寒风呼啸，但是下雪的时候，人们会因为雪天的景色而忘记了寒冷。雪后，地上铺了一个巨大的白地毯，又松又软，踩上去发出“咯吱—咯吱”的响声，好听极了。周围所有的一切都穿上了银白色的时装，真是太漂亮了。
这就是我的家乡，一个四季分明，景色迷人的小乡村。那里充满了大自然的气息，永远那么祥和、安宁。
美景小学作文12“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这首诗大家都很熟悉吧。诗的意思是：春睡中醒来，首先听到的就是鸟的啼叫声。虽然今年的春天来的有点晚，不过我们也很想到大自然中去感受一番。
今天是春游，赏春的机会来了。我们沿着马路走去，道路两旁都是碧绿碧绿的树，好像一棵棵翡翠树。这条蜿蜒的小路，时曲时直，时断时连，顺着这条小路，我们走到了目的地——植物园。
我们接着向右走去，同学们都没有一丝怠慢，我们走进了一个小亭子里。这个亭子很特别，里里外外全是木头搭建的，上面绕满了青绿色的条状植物，跟好似一块褐色石头般的小亭子很搭配，如果没有亭子的顶棚，样子也是圆的话，缠在一起真像一颗大树。地下的小草也冒出春意，拼着命地往上长，瓦蓝瓦蓝的天空跟天上的浮云相互交融在一起了，好似一幅广大的画卷。我们在鲁迅碑前停住，铁青铁青的碑牌，好似一个大石头。这块儿的松树宽大挺拔，真是“自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。”
春，你是万物生长的使者，你是迎接夏天的准备，你是播种种子的信使，你是唤醒动物的闹铃。
美景小学作文13我的家乡是一个美丽的地方。那里山美，水美……不管在什么时候，都让人陶醉其中。
武大的樱花，不辞辛苦的开放着、展示着。一棵树上挂着成千上万的樱花，仿佛一条条洁白如玉的飘带挂在刚发芽的樱花树上。远看，一片白茫茫，好似下了一场大雪，给大树穿上了一层白花花的衣裳。那近看呢？像一个个羞答答的小姑娘，穿着小花裙，戴着小花帽，快乐的在枝杈间翩翩起舞。
说完了樱花，再来看看我国江南三大名楼之一——黄鹤楼。黄鹤楼共有五层，黄鹤楼的外观既雄伟又壮观，它像一位将军，挺直着身子，竖立在蛇山之上。黄鹤楼四面相同，全部由各层大大小小的屋顶，交错重叠组成。一个又一个的翘脚，像要即将展翅飞翔的大雁。大红圆柱撑起整栋楼身，黄色的瓦片金碧辉煌，它那瓦片上的花纹，有的一弯一弯的，像一个个月牙在排队；有的花纹一圈一圈的，像一缕缕的波纹在晃动。尖尖的楼顶与蓝天相辉映，临窗望去，武汉三镇尽收眼底。
还有那美丽的东湖，像一面巨大的镜子，湖边的花草树木倒映在水面，清澈可见，交相辉映。一阵春风吹过，湖面上泛起了层层波纹，如同一位隐约不见的少女在山间梳理着她那优美的长发，发梢随着清风悄悄摆动，惹的行人也驻足，久久不愿离去。
这就是我的家乡，我们的大武汉。我爱家乡，我爱武汉！
美景小学作文14我喜欢高楼林立的城市，也喜欢风景迷人的海岛，但我最喜欢的其实是自然纯朴的乡村。
乡村的美在庭院里。春天，瓜藤悄悄地顺着竹竿爬上屋檐，到了夏天，庭院里一片绿色，带来了一室的荫凉。一年四季，花朵们竞相开放，此起彼伏，牵牛花吹着小喇叭，桃花见了捧着粉嫩的小脸笑开了花，南瓜花摇曳着花瓣裙翩翩起舞。等到花儿落了的时候，庭院里到处可见青的、红的小果子，有瓜有果，配着碧绿的叶一起垂挂在藤蔓上，又成了一道有趣的风景，把庭院装饰得分外可爱。
乡村的美在小河里。潺潺的河水唱着欢快的歌儿在流淌；一只昂首挺胸的公鸡正保护着母鸡和小鸡仔们在河边觅食，小鸡们迫不及待在用稚嫩的小爪子翻翻捡捡找东西吃；小鸭子跟着鸭妈妈在小河中惬意的玩水，还不停地东张西望，即使发现了在河边洗衣的人们也从不慌张，似乎知道人们不会捉它们，大家可以和平共处；河里的小鱼小虾在追逐嬉戏，鱼儿一会儿在左边吐个泡泡，一会儿在右边晃晃脑袋，似乎在玩捉迷藏。
乡村的美在田野里。一头老黄牛背着铁犁正在开垦田地，另一侧是水田，春天的时候，人们辛勤的劳作，插下一株株秧苗。嫩绿的秧苗排得整整齐齐，就像一队队小哨兵似的。等到了秋天，它们已经长成，到处是一片丰收的金黄色。调皮的孩子捡着掉落的麦穗儿做成玩具，在田野边玩闹嬉笑。
美丽的乡村是大自然给我们的馈赠，是我最喜欢的美景。
美景小学作文15乡村，是一位印像派化家画的画。
寒假放假，为了充实我的生活，爸爸妈妈和我一起去农村。但那一次去农村并不是去观赏那里的风景名胜，而是去体验田园风光。
刚来到农村的时候，一片迷人的景色吸引了我的眼球，我不禁叫了起来：“啊！多么美的景色呀！”一棵棵郁郁葱葱的树木高高的站立着，一座座山蜿蜒起伏。田野里，农民伯伯忙着插秧，那一刻，他们变成了伟大的画家，田野是他们的画卷，他们拿着大自然这支画笔画出自己的心灵。他们的画虽然不是世界上最有名的艺术品，但却是最美的杰作。我来到小河边，走过一座独木桥，看见了那可爱的小村庄。村庄里的人们非常勤劳，家家户户，男女老少都在田间忙碌。这时，我却无事可做，非常无聊。
于是我走进农家菜园，那里的景色让我大开眼界。火红的辣椒。鲜红的西红柿。翠绿的黄瓜。紫色的茄子。金黄色的南瓜……构成了一道另类的景色。到了小河边，我拿起钓鱼竿，从小瓶子里拿出一条蚯蚓作为鱼的诱饵，不久，我发现鱼竿有动静了，赶忙拉起鱼竿，看到自己钓到了一条大鱼，我非常高兴。
乡村，是一位美丽的的姑娘。对我来说，那也是一的值得赞美的地方！
