教师名言名句

教师名言名句15篇

在学习、工作乃至生活中，大家都对那些经典的名言很是熟悉吧，名言是我国文化悠久，博大精深的具体体现。你还在找寻优秀经典的名言吗？下面是小编整理的教师名言名句，仅供参考，大家一起来看看吧。

1.弱者坐失良机，强者制造时机，没有时机，这是弱者的供词。——佚名

2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

3.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知

4.谁若是有一刹那的胆怯，也许就放走了幸运在这一刹那间对他伸出来的香饵。——大仲马

5.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

6.刘绍棠是作家，从事文学创作活动，很有成就。是谁培育了他，是谁使他开了窍呢?是他的启蒙老师——田老师。

7.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——孔明

8.对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。——克鲁普斯卡娅

9.问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。——卢梭

10.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——罗素。

11.灵师不挂怀，冒涉道转延。——韩愈

12.教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

13.贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁

14.师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

15.每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基

16.蹇蹇三事，师师百僚。——卢照邻

17.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基

18.北虏坏亭障，闻屯千里师。——杜牧

19.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

20.三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

1、坚持启发式，避免注入式。

2、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

3、师也者，教之以事而喻诸德也。《礼记》

4、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

5、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

6、如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断向前；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户，您让我们拥有精神的支柱，您送我们走上学习的道路，给予我们无穷的鼓舞。老师，我们将永远把您记住。

7、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。

8、心灵塑造的最佳工程师。

9、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流

10、欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。

11、捧着一颗心，不带半根草去。

12、您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。

13、想让生命辉煌，就别浪费青春。

14、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

15、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

16、每一个学生都是好学生。

17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。

18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

19、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

20、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

21、志于道，据于德，依于仁，游于艺。

22、这无私的奉献，令人永志不忘。

23、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

24、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

25、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

26、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

27、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

28、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

29、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。叶圣陶

30、师德最朴素的认识就是要对学生充满爱心。

31、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

32、把一切知识教给一切人。

33、慈父+慈母=教师。

34、教师就是要敬业爱生。

35、老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

36、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

37、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

38、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。

39、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

40、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。

41、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

42、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

43、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44、怎样的老师造就了怎样的学生。

45、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

46、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。

47、用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

48、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

49、经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，光彩熠熠。

50、 ……此处隐藏16230个字……8、用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是咱们敬爱的老师崇高的劳动。

79、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。

80、十年树木，百年树人。

1.感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

2.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

3.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

4.倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

5.教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

6.愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

7.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。

8.师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

9.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

10.谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

11.为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

12.教师的人格是教育的基石。

13.语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

14.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

15.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

16.在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

17.怎样的老师造就了怎样的学生。

18.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

19.用教师的智慧点燃学生的智慧火花，努力使学生得法于课内，得益于课外。

20.天荒地老，教师的童心不泯。

1、把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法。洛克

2、不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

3、不要过分仓促地相信和钦佩德育教员：他们说话像天使，生活却像凡人。约翰逊

4、从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。东方

5、带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

6、对孩子来说，家长是一个活生生的人，一个榜样，一个他们看得见、摸得着的英雄。张海涛

7、对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。陈鹤琴

8、多蹲下来听孩子说话，你看到的将是个纯真无暇的世界!阮庚梅

9、儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。鲁迅

10、儿童能力初期萌芽是尤其可贵的，我们引导儿童初期自然趋向的途径能固定儿童的基本习惯，能确定后来能力的趋向。杜威

11、儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

12、凡为教者必期于达到不须教。叶圣陶

13、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。马文会

14、父母良好的情感气息，家庭和睦的生活氛围，是培养孩子健康心理的环境基础。吕斌

15、父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。成功的家庭教育来自于父母对孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不是揭孩子的短。吕斌

16、很多人都有天赋，但如果不加以发挥，天赋就只好被埋没了。朗费罗

17、即使天才，在生下来的时候的第一声啼哭，也和平常的儿童一样，决不会就是一首好诗。因为幼稚，当头加以件戕贼，也可以萎死的。鲁迅

18、记问之学，不足以为人师。《礼记学记》

19、教化之移人也如置邮焉。玄烨

20、教学必须从学习者已有的经验开始。杜威

21、教也者，长善而救其失者也。《礼记学记》

22、教育人就是要形成人的性格。欧文

23、决不要把他们教育成闷闷不乐，过早就想变为成年的人。加里宁

24、批评不是一个趣味的问题，而且是一个谁的趣味的问题。詹姆斯格兰德

25、人的教育在他出生的时候就开始了，在能够说话和听别人说话以前，他已经就受到教育了。卢梭

26、人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。塞德兹

27、圣人教人，或因病人病处说，或因个人不足处说，或因人学术有偏处说，未尝执于一言。吕经野

28、使教育过程成为一种艺术的事业。赫尔巴特

29、受过教育的人好引导但难以驱使。贺拉斯

30、我们都知道，儿童发展的时期是一生最重要的时期。道德的营养不良和精神的中毒对人的心灵的危害正如身体的营养不良对于身体健康的危害一样。所以，儿童教育是人类展重要的一个问题。蒙台梭利

31、严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。夸美纽斯

32、一个人的整个生活既全以儿童时期所受的教导为转移，所以，除非每个人的心在小时候得到培养，能去应付人生的一切意外，否则任何机会都会错过。夸美纽斯

33、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。卢梭

34、一株树在最初的几年中就从自己的树干中发出了它以后要有的一切主要的枝芽，而以后他们仅仅是繁茂起来而已。同样，我们想赋予一个人一生所有的那些东西，也应当在这个最初的学校(母育学校)中赋予他们。夸美纽斯

35、幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。徐待立

36、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。蔡元培

37、真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。苏霍姆林斯基

38、种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。雪苏

39、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。朱熹

40、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。甘地夫人