以宽容为话题的作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的以宽容为话题的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以宽容为话题的作文1我曾听说过这样一个故事：在一架飞机上，由于一位服务员的失误，把一杯水泼在了一位乘客的身上，那位乘客有些生气，于是服务员便一个劲的道歉，说了很多次“对不起”。终于那位乘客被服务员真诚的道歉打动了，便不再计较什么了。事实说明，只要心存宽容，便会一切都平静。
“叮铃铃”下课了。“怎么这么快就下课了，作业还没做好呢”。“还是吃完饭后再来写吧。”“也只能这样了”。我赶快跑到食堂里，迅速的吃完饭，不等朋友的大声呼喊。急忙跑到水池边，本以为自己已经够快了的，没想到水池旁边早已站满了人，我用我那双灵敏的眼睛仔细的搜寻着。突然，我的眼眸一亮，赶快跑到最左边人比较少的地方，还是我抢得快，我赶紧挤了上去，不管三七二十一，先上去再说。我伸手就把碗放在了水龙头下面，哪管其他人的碗，我用自己的那双手快速的“刷刷刷”便洗好了。于是我准备身走下去，可是我刚走下台阶时，就被人群一挤，往前一磕，还好没磕在地上。可是当时我却没看见我身后还有一位小妹妹，结果她手里端着的一碗剩汤都泼在了我的身上，我很生气。这个星期我可就只有这么一件衣服呀!，现在衣服脏了，我穿什么!于是我准备上前去大骂她一顿，可是当我看到她那张幼小，也被汤弄得到处脏兮兮的脸的时候。我把骂她的话咽了下去，她比我小，那样我不是欺负她吗?这是我想起了我看过的那个故事，突然之间，我觉得我是多么的霸道啊!
于是我对那位小妹妹说：“你没事吧，要不要先去洗一下脸?”而她却低下了头说：“对不起，我不是故意的，要不你去……”我急忙说：“我知道你要说什么，没关系的。用布擦擦就好了”。于是我和她一起走向了宿舍，旁边的人看到我们都对我们指指点点，而我们却不在乎。
晚上回去后，我觉得今天我做了人一件很骄傲的事。原来帮助人是多么快乐的事啊!
以宽容为话题的作文2宽容是港湾，让我们的爱心停泊；宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊；宽容是大海，让我们的心在海上航行；宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。
宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容和忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢？多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞和孤独；有朋友，我们就会有多一声欢笑；有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞和孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。
那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得很僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起！”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。
既然我们都需要一份关爱，一份扶持，一份友爱，那么就让我们都拥有一颗宽容的心，让我们之间少一份无意的伤害，多一份善意的宽容。
以宽容为话题的作文3十年树木，百年育人。教育本身就是一个漫长的过程，在一个人还是无知的孩提时就不断被周围的事物影响着、教育着。成才，并非一朝一夕。孙教授因学生出言不逊而震怒，情有可原，但不该失了教育的宽容与限度，在萌芽时就将其扼杀。
宽容是一种博大的胸怀，一种豁达的气度，一种不拘小节的潇洒，一种伟大的仁慈。教育是宽容的，对于郝同学的言论是应该受到惩罚的，但绝不是与其断绝师生关系。教育是需要循循善诱的，一次过失就对其放弃，不仅违背了教育诲人不倦的原则，更是对教育工作的一种失职。“人非圣贤，孰能无过”，孔子弟子三千，每个人或多或少都犯过错，但孔子从未放弃任何人，对他们因材施教。孙教授亦应对教育怀一颗宽容之心，用恰当的方式引导学生。
铁杵要经过千百次的磨练，才会成为锋利的绣花针；砂砾也要经过河蚌经年累月的揉搓才能磨平棱角，成为一颗光滑绚烂的珍珠；人，又何尝不是呢？对教育怀一颗宽容之心，退一步，海阔天空。
宽容不是纵容，它有一定的限度，对于违反人类道德和法律的不可姑息，对于不超过限度的也并非无法原谅。对于郝同学的言论正确与否，我们不得而知，无法评判。但郝同学的言论表达方式确实不妥，值得批判。孙教授应多注意其表达方式，对其多加教导，告诫其如何注意自己的表达方式，使其言论符合道德规范，而非立马否定，与其断绝师生关系。教育需要有一定的尺度，用正确的方式引导，相信耕耘不辍，终会有：春之繁华，秋之收获。
曾经有位教育家说过，孩子是我们的作品，怎样培养孩子就会变得怎样。而孙教授毅然与郝同学断绝师生关系，也许就会毁了他的一生，所以我们一定要掌握好教育的尺度，让我们的教育发挥它真正的意义和价值。否则，这无论对于家庭、还是社会或是国家都是巨大的损失。
把握教育的尺度，以宽容滋润学生们的心灵，指引前进的方向，诲人不倦；以限度约束其行为，告诫其道德规范，避免踏入黑暗的深渊。
以宽容为话题的作文4友谊是一只白色的和平鸽，为人们衔来和平；友谊是一只美丽的灰喜鹊，给人们送来欢乐的喜讯；友谊是心与心之间的桥梁，让你我走得更近；友谊是一个个深深的脚印，为我们留下一段段甜美的回忆；友谊更是一种宽容，以博大的胸怀化解互相间的摩擦、抱怨与不满。
中午吃完午饭后，大家都懒懒散散地走在走廊里，如同一群正在晒太阳地小狗狗，放松且惬意。我把头“埋”在抽屉里找杂志。当我将《动漫世界》从抽屉里抽出来时，由于动作幅度过大，桌子震动了一下，胡钟扬地水杯像个不倒翁似地摇晃了几下，还没轮到我松口气，水杯便“砰”地一声无情地倒了下去，水从未盖紧地水杯中以山洪爆发之势涌了出来，涌向桌子地四面八方。我楞了一下，立刻反应过来，以迅雷不及掩耳之势将桌上地书本全部抢救出来，放入抽屉，左手又如闪电般将水杯扶起。我看了看抽屉里地书本，心忍不住狂跳起来--胡钟扬地一本新自备本变成了“落汤鸡”了，我感到心快从喉咙里蹦出来了。怎么办？逃走吗？我迅速环顾四周，没有一个人。不，我 ……此处隐藏5968个字……食指和中指夹住杜柏生的耳朵，再用大拇指和食指捏住他的嘴巴，让他瞬间变成了猪八戒的摸样，随后又仔细端详了一番：“哈!这小伙子真帅。”说完得意地摇了摇头。可杜柏生并没有“以其人之道还治其人之身”似乎若无其事一样，全不理睬。俗话说：好男不跟女斗。孔刘梦有所失望，但还是捏着她的脸不放，最后还是老师来了，她才放了手，嘴里嘟囔道：“哼，下次有你好受的!”杜柏生却只是甜甜地笑笑。正因如此，杜柏生在女生们眼里竟然成了“中国好同桌”，任凭孔刘梦和刘诗雨怎样欺负他，他从不与她们计较。心想：杜柏生，你真能忍。
在从前，我总是笑杜柏生太窝囊，甚至还讽刺他是我们男生的败类。但是我错了，他使我明白了这一切的一切都是为了宽容。从杜柏生的行为中，我懂得了：宽容是盏照亮人心灵的路灯，是人与人之间的包容和谅解，是别人做错事时你的原谅。
这件事之后，我知道了，海纳百川，有容乃大。让我们用宽广的胸怀去容纳别人的不足。宽容不但给别人带来了快乐，而且自己也由衷的高兴。在成长中，我将宽容这个词深深的铭记在心，并付诸于行动。
以宽容为话题的作文13宽容是一种非凡的气度，宽广的胸怀，对人对事的包容和接纳！在人生中，宽容实在是一种无坚不摧的力量。
“叮铃铃”，下课了，我却还沉浸在课文的乐趣中。
到了操场，正当我津津有味的回想起课堂时有趣的事情时，我的左手突然被跳绳狠狠地抽了一下，手一下子肿了。
我顿时火冒三丈，整个人成了一座即将喷发的火山。
我立马回头找那位“肇事者”，原来是一个二年级的小同学。我愤怒的死死地盯着她，大声的对她说：“你没长眼啊！没看见我这个大活人啊！你看！我的手都被你抽肿了，你是哪班的？我找你班老师！”
可能是因为我太吓人了吧，她有些不知所措了，两只手紧紧地抓住跳绳，怯怯地瞅着我，结结巴巴地说：“对……对，对不起……”“你以为说对不起就没事了吗？你应该负全责！”还没等我说完，她的眼睛里闪现出了两颗晶莹的泪花。
我从她的泪水里仿佛看到了我自己。
那是在我二年级时，在家门口，我跳起了跳绳，一不小心抽到了一位过路的大姐姐，她的脸被抽出一道红红的印。我呆呆地站在那里，不知道该怎么办，连对不起都忘说了，心里像揣了15只小兔子似的怦怦直跳。谁知，那位大姐姐却说：“没事的，小妹妹，天快黑了，快点回家吧！”说着她转身就走。看着大姐姐远去的身影，我的心里充满了感激之情，原来被人宽容是那么幸福。
那我现在是不是有些可恶呢？我便对她说：“不要害怕，你抽到的是我的左手，而不是右手，右手还能写字。再说过几天就好了，这件事就当做没发生吧！”“你不告诉我班老师？”“不告诉，”我顿了一下，“快要上课了，咱们快去站排吧！”“真的？”她惊讶地问。“是的！”我温和地说。她笑了，笑得是那么甜。看着她那如释重负的样子，我也笑了。我和她高兴地回到班级指定位置站排。
今天不仅她高兴，我也很高兴，因为今天，我懂得了宽容别人，也体会到宽容别人的乐趣。
宽容是一棵树，却无需太浓艳的花朵；宽容是一本书，却无需太多的语言；宽容是一双眼神，却无需太美丽的眼睛；其实，宽容永远是一片蓝天！
以宽容为话题的作文14常言道：“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”这不是懦弱，而是宽容。宽容是指做人要有度量，不苛求。宽容可以改变人们的处境和心境。
宽容是一种教养，是一种原则。如果我们宽以待人，那么别人也会宽以待我们。明朝年间，山东济阳人董笃行在京城做官，他的家人和邻居因为盖房子争地基之事给他捎信，希望他出权望解决此事。董笃行看后马上回书一封：“千里捎书只为墙，不经使我笑断肠。你仁我义结为邻，让出两尺又何妨。”他的家人觉得董笃行说的有道理，便在盖房子的时候，让出了几尺，邻居看董家如此，便也效仿，让出了几尺。结果，两家共让出八尺，形成了一个胡同，世称“仁义胡同。”
一位哲人曾经说过：“一个人的价值不在于他的财产、地位或外在关系，而在他的本身之内，在他的品格之中。”美国的贝尔太太修建了一个漂亮的大花园。很多游客慕名而来，在花园里唱歌、跳舞，有的甚至搭起了帐篷……贝尔太太越看越生气，于是说了一个谎言：“这个花园里有一条大毒蛇，希望你们以后不要再来了。”虽然贝尔太太的花园里并没有这条大毒蛇，可是还是有很多人相信了这个谎言。从此，再也没有人来到贝尔太太的大花园了，结果她的花园从此就真的杂草丛生，毒蛇横行。
宽容就是忍让别人的过错。俄国作家屠格涅夫说过这样的一句话：“不会宽容别人的人，是不配得到别人宽容的，谁不需要别人的宽容呢？”最近，重庆公交车事件刷了屏。一位中年妇女因为坐过了站，要求公交车司机停车，而司机拒绝了这位乘客无理的要求，乘客拿起手机向司机的头砸去，火爆的乘客遇上了火爆的司机，悲剧就发生了。司机一只手放开方向盘，去回击拉那位乘客，车子失控了，撞开围栏，一头冲进了长江。司机、中年妇女，还有十几个无辜的生灵一起走向了死亡。如果这这位乘客宽容一下，这一战下不了了，到了下一站再下，往回走一段路，就当是锻炼身体，也是一件很好的事。而司机如果忍让一下，不去还击，那么悲剧就不会发生。他们都没有宽容对方，而让十几个幸福的家庭支离破碎。
宽以待人，不要用放大镜去看别人的错误，要学会忍让，愿这个世界都能宽以待人和，和平之花才能真正绽放。
以宽容为话题的作文15宽容是港湾，让我们的爱心停泊；宽容是桥梁，连接着我们之间的友谊；宽容是大海，让我们的心在海上航行；宽容是摸布，擦掉了我们之间不快乐。
宽容，就是以一颗谅解的心去对待别人。在生活的道路上，难免会与他人有碰撞的时候。对于朋友的提点，我们要反省自己，乐意接受朋友的意见，而对于朋友的误解，我们也要用宽容与忍耐去面对，所谓“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”其实，宽容别人，其实就是宽容我们自己，有时侯，又何必用别人的过错来惩罚自己呢？多一点对别人的宽容，我们生命中就多了一点空间。宽容使我们拥有朋友，有朋友，我们就会有多一份关爱，多一份扶持，才不会感到寂寞与孤独；有朋友，我们就会有多一声欢笑；有朋友，我们就会少一点无助，多一点信心。而仇恨就只会把我们关在只有自己的世界里，这个世界充满了寂寞与孤独，没有一丝关爱，更没有一声欢笑。既然如此，更不必用这种方式来对待自己，折磨自己。
那一道“选择题”，我永远都会记得。那是大概发生在四年级 的事情了。那一次，我与一个好朋友一起讨论时，因意见不合，两个吵了十多分钟，局面变得非常僵，最后弄得不和。我回到家后，想了想：好朋友之间不应该因为一点点琐碎的事而闹不愉快的，以致伤害朋友之间的友谊。第二天，我们碰面时，俩人不谋而合地讲出了同一句话：“对不起！”此时的我们，又变成好朋友了。没想到，几周后，她就跟随她的父母到外地生活了。虽然我们分隔两地，但我们仍然保持联系。直到现在，我仍然为我的选择而庆幸，因为我没有因为那一次的选择而失去了一个好朋友。
既然我们都需要一份关爱，一份扶持，一份友爱，那么就让我们都拥有一颗宽容的心，让我们之间少一份无意的伤害，多一份善意的宽容。
