有关感恩高中作文合集九篇
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的感恩高中作文9篇，希望对大家有所帮助。
感恩高中作文 篇1“感恩”，一个古老而又永不褪色的话题。它似悬崖峭壁上的一株吊兰，散发着淡淡的清香，沁人心脾。
感恩之心，让生活充满阳光。生活因为有了感恩而变得缤纷五彩，人因感恩而不再孤独。黄舸，一位身患重病的男孩，被医院测定活不过二十岁，对于一个如花的生命来说，这是多大的打击啊!他的美好生活本来是刚刚起步，然而医学上的测定结果意味着他的生命在不断倒计时，社会热心人纷纷对他进行了捐助，面对如此残酷的现实，他没有沉浸在痛苦中，而是藏起眼泪，还给人们以光明和希望。他与父亲走过几十座大城市，找到资助他们治病的好心人，献一束鲜花，说一声谢谢。生活对他是如此的残酷，可他没有悲观，面对现实，怀有一颗感恩的心，坚强勇敢的活着。感恩之心，将阳光洒满他的生活。
感恩之心，让我们的心灵变得明亮。今天，我们生活在温室里、蜜罐里，我们被父母满身倾注的爱给麻痹了，以为父母给予儿女的爱是理所当然的。其实不然，父母给我们的爱太深了。扪心自问，我们给了父母什么，我们让他们省心过吗?没有。我们在接受良好的教育时，有的同学还打架、谈恋爱，一直让父母操心。常怀一颗感恩之心，可以让我们心灵得到澄清，一切事情在我们心中不再变得那么理所当然。爱就像一面回音壁，在我们接受时也要给予。拥有一颗感恩的心，让我们变得成熟，心灵得到洗礼和升华。
感恩之心，让社会更和谐。社会有了感恩，将不再有飞车抢劫、偷盗等现象。公交车上，给老人、孕妇让座，拾到钱包不据为已有，不乱闯红灯，这一切都是感恩的行为方式。我们生活在社会这个大家庭里，社会在无形中给予我们太多太多，建设和谐有序的家园，难道不是我们应尽的职责吗?怀着一颗感恩的心，回报社会，让社会洋溢着欢乐的音符。
常怀一颗感恩的心，我们的生活不再变得空虚和单调，它使我们的生活变得更充实，更富有情调。感恩，永远的阳光地带!
感恩高中作文 篇2感恩对手落叶从空中慢慢飘落划出一条条美丽的弧线，那是大树对滋养它大地的感恩;洁白的云朵在天空飘荡，组成一幅幅感人的画面，那是对哺育它的天空的感恩。因为感恩这个世界才变得更多彩，因为感恩人才会有真挚的感情。
我们不仅要对父母感恩，对帮助你的人感恩，还要感恩你对手。每个人都有与生俱来的惰性——好逸恶劳。只有克服这种惰性，人们才能获得成功。这种缺点自身是很难克服的，那么是谁帮助我们克服了它，又是谁帮助我们走向成功的彼岸呢?是我们的对手，无时不刻不在威胁着我们的对手。只有对手才能激发我的斗志，只有对手才能鞭笞我们勇敢前行，只有对手才能让我们变的更强大。曾经有人做过一个实验：将200只鹿分在东西两岸，东岸有狼群，而西岸只有一望无际的大草原。原本大家都认为西岸的鹿会比东岸的鹿强，因为它们没有狼的危险，但结果却出乎所有人的意料：东岸的鹿比原来更多了，而且健壮非常;而西岸的鹿却数量锐减，直至消失殆尽。从这个实验我们可以得出一个结论，在某种程度上，对手不但不会给我们带来威胁相反还赋予了我们继续生活的动力。因此我们感恩对手，感恩对手赋予我们更加顽强的生命力。
因为有了对手，我们才会变得睿智;因为有了对手，我们才会更加努力拼搏;因为有对手，我们才会走向成功。是对手，磨砺了我们的意志;是对手，为我们的生活增色添彩。对对手心怀感恩，感谢他们让我们加快成长。
感恩高中作文 篇3用感恩之心来对待生命，你的生命才是有价值的，细细品味，才会发现其中的美好。
我感恩父母，是他们赋予我生命，让我体会到生命的美好，从而用心聆听世界一切美妙的声音。我从“呱呱坠地时的一声哭喊”再到牙牙学说，最后开始了成长历程上的学习。在此过程中，父母付出了所有，他们不仅给我提供了好的学习、生活环境，而且给了我一个温馨的家。他们处处为我着想，为我分忧解难。他们的想法很单纯，就是让我过上舒适幸福的生活。回想着以前的日子，他们总是每时每刻地陪伴着我，我深深地体会到了他们的爱。“含在嘴里怕化了，捧在手心怕摔了。”用这句话形容，我也觉得不足为过。爸爸常说：“女儿是爸爸的贴心小棉袄”，可一直以来，我都没有做令他欣慰的事，都是他在无怨无恨的给予我世上美好的东西。哪怕再苦、再累，他也会想办法亲自送到我手中。说实话，我感到很惭愧。这十几年来，我从未和他好好的交谈，我总是责备他忙于工作。渐渐长大了，我更没有好好地关心过他。我不是好女儿，我没有做到一个女儿应尽的责任，爸妈是伟大的，而我渺小的如尘土一般。他们给予了我世上最美好的东西，我珍惜，我感谢他们。
我感恩老师，是他们教会了我辨别是非对错。所谓说：“学校是我们的第二个家。”在这个大家庭里，有老师的关爱与教育，同学们陪伴与帮助。在学校里，老师用汗水挥洒热血，用青春挥斥激情。他们的生命是最具价值的。我们不难发现，老师时常深夜伏案，甚至彻底未眠，白天耐心地给我们讲评功课，多次会为我们的“请教”而感到莫名的欢喜。我们的成功成了他们内心最大的渴望，他们承担着教书育人的责任，整个民族振兴也掌握在他们手中。其实，我们没有真正反思过，老师的辛劳，我们的“无知”。我们时常会为老师的一两句批评的话语而心生记恨，甚至会以不认真学习而赢回所谓的自尊，但你并没有真正反思过，老师也是为你能更好的学习，引领你走向正确的道路才不厌其烦地做这些令你讨厌的事。或许，你现在不懂，也不想去懂。但将来，你必定会感谢老师，怀念老师。我也不是一个好学生，我没有真正关心过老师，有时也会反感老师的做法，天真的我还为一句批评的话耿耿于怀，现在，我慢慢懂了，我想只有好好学习才会真正意义上的回报他们。
此时的我，感恩家人、老师、朋友，我想尽自己的微薄之力来报答他们，谢谢他们在我的生命中出现。
感恩高中作文 篇4人们心有结郁时，往往不愿意待在狭小、灰暗的地方，而是向往宽广、色彩鲜明的。例如蔚蓝的大海，金色的沙滩，湛蓝的天空，以及洁白的云朵，又或者是大片的、翠得像是可以滴下水珠一般的绿、成排的大树，张开巨大的树冠，层层的叶子错落有致，叠在一起拦住了炽人的阳光，又像是被阳光淬炼了，更显的绿，更显得有蓬勃的生意。这样浑然天成的，又平凡到在生活中常见的景色，常常在被目睹的瞬间，就使一个人心境开阔，使低垂的头抬起，使布满烦闷的脸上绽出轻松的笑意。
任何一个心胸坦荡的、正直如松树般的人一定会喜欢站在高处，看脚下浩荡于里的景色，无论是都市高楼构成的楼群，还是户外绵延的山群，再或者是巨大的如镜面一般的湖泊，若你站立于高处，观赏了全景，一定觉得心境澄明、开阔，平日惯了的空气也会比往日清冽几分。
然而与此相反，常年往日待在逼仄、狭窄 ……此处隐藏1955个字……就会更宽更广，思想内容也就会更深刻丰富。
苏梅华同学的文章先用一组排比句开头，直扣感恩这一话题，暗示“执灯人”的内涵是用爱为我护航的人，可谓是开门见山。
接着，文章过渡到我对感恩之事的回忆上，先制造感恩事件的氛围，记叙描写了执灯人——我的母亲在我学习路上遇到困难、面对挫折时用忍耐和宽容，理解和帮助的行动庇护我，使我走出阴影的家庭琐事展现执灯人的高大形象。最后，通过设问过渡到第三部分，明写了我对执灯人的思想行为的感悟和思考，暗写自己对感恩心灵的拷问，使主题得到升华，揭示了文章的比喻义，当然如果再最后一段的议论中，能进一步拓展联系，由母亲这一特定感恩对象联系到整个社会所有应被感恩的人和事上去，使之更具有普遍性，演绎成一种普遍规律，就会更好些。总之，本文叙议结合，篇目点题，结构紧严，语言清新。
感恩高中作文 篇7洋溢着五千年民族文化的馨香，散发着勃勃文采精华的气息，闪烁着古国文明的灿烂辉煌……它是节日，它陪伴着小小的你我快乐成长……
每当提及节日，我的心中免不了会有些激动。节日的背后，该有着怎样美丽而神奇的传说，有着怎样丰厚深邃的文化底蕴，有着怎样美好甜蜜的向往与期盼。
“海日生残夜，江春入旧年”，伴随着一声声爆竹的炸响，又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和的象征，每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容；每一个春节过去，就会迎来一个全新的开始……春节到来了，便是我们人生的又一个新陈代谢，又一次除旧布新。生命在成长，世界在变迁，年的远去又重来，就像接力似的又开始了下一段赛程。所以，在春节时节，人们的脸上总是挂着笑容，不管钱多钱少，不管顺境逆境，感受春节，感悟那份“看成败，人生豪迈，只不过是从头再来”的激情！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”，清明节是一个感情丰富的节日，人们怀着伤感怀着思念为故者上坟，虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐，也祈盼他们在天有灵，给活着的人以精神的庇荫。感受清明，缅怀那些驻留天国的灵魂！
“节分端午自谁言，万古传闻为屈原”，端午节，只为屈原的那纵身一跃，只为那位圣贤的瞬间壮举，便有了这个壮烈的节日，“波涛卷不去，忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手，却又无力回天，何不一死了之，换个眼不见为净？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆！
“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”，大人说七夕便是年青情侣约会的时间，并且告诉我们，在七夕那天夜晚，静静地站在葡萄架下，便可以听到牛郎织女的窃窃私语，你要真听到了，便能成就一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世间爱情的甜蜜。
“但愿人长久，千里共婵娟”，中秋月圆人团圆，深深勾起客游异地他乡的人们对故土对亲人的思念之情。在一个漫漫长夜，苏东坡长叹一声，“明月几时有，把酒问青天”。唉，故国啊，亲人啊，感受中秋，感悟那思念故国，牵挂亲人的情思。
“逝者如斯”，年年岁岁去去来来，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如诗如画。感受节日的文化，感受节日的温馨，感受节日的美好，但愿人生天天如节日，岁岁如今天，每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜的梦，在感受中得到了更多更美好的实现！
感恩高中作文 篇8感恩如同一股清泉滋润着我的心田；感恩如同那冬日的太阳，温暖着你的心房；感恩如同那黑暗中的星星点点的光亮，引你走向远方。
望着那窗外鹅毛般的大雪，我不禁想到：明天还能上学吗？我在那反复的思考着。突然一个叫声把我从思考中唤醒，我说：“干什么呢？”“老师说，明天停课一天。”同桌高兴的对我说。老师说：“你们各自把作业都带好着，别忘带了哪一科作业。”我心里想：从小学到初中我从来都没有忘记带作业。我赶紧收拾着书包朝校门口走去。看到校园外的那银装素裹，我不禁暗暗的赞叹道：冬天实在是太美啦！
第二天，当我翻开书包时，我突然大叫了一声：“呀......”我的地理作业忘了带回来了，我又仔细地回忆里一下昨天放学时的情景，原来是我收拾书包的时候，一不小心把作业给弄到地上了。唉，都快我太不小心了，这该怎么办呀！我心急如焚的躲了一下脚。如果明天作业交不上去，老师肯定会找家长的。突然，一个想法浮现在了我的脑海中，我立刻找我的同学去要教室里的钥匙。一路上北风萧萧却一直冻不住我心里的那一丝希望。当我到了他的家门口时，不管我怎样敲门都始终没有人来开门。这是我心中的那一丝希望一下子就被冻住了，心情也降到了冰点。我走在路上，想着明天的情景。
就在这时，我突然想起了和我住在一个小区的晓枫，我心想:晓枫学习成绩那么好，一定不会忘记带作业的。我急忙的朝着晓枫家跑去，到了晓枫家之后，晓枫告诉我她也忘带地理作业了，正在为这件事情发愁呢！这时候我觉得老天爷真是太不公平了，就连一点希望也不给我留下。我踩着厚厚的积雪朝家中走去，等着明天上学老师的洗礼。等我到了家门口时，突然看到了一份地理作业放在了我家门口，心想这会是谁放的呢？我轻轻地翻开作业，上面写着一行字：就知道你会忘记拿作业。我一想原来是我的同桌呀。
经过了岁月的的洗礼，这份记忆或许早已渐渐淡去。但我已经深深的将这份记忆烙在了心上，把这份感恩藏在心中。即使千年万年，也不会忘记！
感恩高中作文 篇9点点朝阳洒在长长的台阶上，依稀的绿苔似乎在感谢这自然的恩赐，露珠映着微笑，偶尔滋润着石阶……
自然万物都感谢生活的恩赐。珍珠感谢河蚌的囚困，让它成为了耀眼的明珠；花朵感谢风雨的考验，让它香飘四溢；胡杨感谢荒漠的缺水，让它创造了“生着千年不死，死后千年不腐”的神话。在历史的长河中，名人志士无不感谢生活的恩赐。
李清照的生活是坎坷的。挚爱的丈夫不幸死去，这无易于晴天霹雳在李易安的头上诈响。从此再没有比翼双飞共修金石录，也没有新婚之夜娇问丈夫画眉深浅的幸福时光，面对人生中的困难，李清照没有化作明日黄花在西风中凄凄惨惨戚戚。她选择了欣然接受。“大明湖畔，趵突泉边，故居在垂柳深处；漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风。”李清照感谢生活的苦难，选择了面对，终于在漂泊不定的南宋文坛中勾画了一个顽强的自己。
是那个“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士吗？是那个“但识琴中趣，何劳琴上弦”的雅士吗？是那个“晨兴理荒秽，戴月荷锄归”的农夫吗？是他，陶渊明，一个在文坛上享誉千百年的名人。他不愿向乡里小儿为五斗米而折腰，他不愿行走在污浊的官场生活中，终于选择了挂印归隐田园。他感谢生活对他的恩赐，让他有了一方净土，悠闲地生活在挑花源中。
名人志士的事迹令我们受益匪浅，自然的景物也诉说着它们的哲理。花儿绽放的时间很短，但它们总是感谢阳光的滋润，感谢风雨的考验。它们周而复始地延续它们的生命，创造了一个个永恒的美。
生活中的我们，也应该感谢生活。苦难让我们变得坚强，失败让我们的心灵得到净化。生活中的一幕幕在记忆中留下了足迹，回忆让我们懂得感谢生活。
当华美的叶子落尽的时候，拨开纷繁的是非，我看到了李清照、陶渊明以他们坚贞不渝，以他们的淡泊感谢生活。让我们在记忆中翱翔，感谢生活。
