高中的作文

时间:2022-11-06 20:32:55
关于高中的作文合集七篇

关于高中的作文合集七篇

在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的高中的作文9篇,希望能够帮助到大家。

高中的作文 篇1

红花需要绿叶的衬托,成功需要毅力和坚持的搭配。许多著名的作家就是因为坚强的毅力和坚持不懈,才获得了事业上的成功。

人都有成功的时候,记得在三年级时,老师布下了一些难题,让大家将题目一一解决。我回到家,左思右想,缴尽脑汁,但还是未能解决题目。我皱着眉头仔细看了看题目,自言自语的说:“1+2+3+4……+100到底该怎样算才简便呢?这么多数字,真复杂!”说完我有又皱着眉头。过了一会儿,我嘴角浮现了一丝微笑,高兴的叫了起来:“哈哈!我终于想到了,只要(1+100)+(2+99)+(3+98)+(4+97)……这样加起来就等于有50个101相加,只要用乘法算就能得出最后的结果是5050。我又验算了一遍答案正好符合。我想到了明天老师一定会夸我的!

“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香。”成功不经过挫折,怎么能获得成功的喜悦?

高中的作文 篇2

它,还在吗?哦,它已经不在了。我对着光秃秃的树枝自言自语。

北风徐徐的吹着,就这样的将秋意吹来了。吹黄了一树绿叶,吹落了一树黄叶。偶然一瞥,瞥见了树上那一片坚强的黄叶,孤独的挂在树枝上。它在风中摇曳着,摇摇欲坠,好像风稍微猛一些就可轻易将它吹落。至少,我是这样想的。

天空灰蒙蒙的,时不时的有几滴凉凉的雨滴飘到我的脸颊,留下一道浅浅的水痕,我眯起眼睛,抬头朝那树叶望去,它在细雨中那样脆弱、无助,像是一只受了伤的,羽翼未满的雏鸟。雨,渐渐的大了起来,出门时又未带雨伞,只好匆匆离去。

到家后,静坐在窗前,又想起那一片树叶。我想,它在告诉我:不要畏惧风雨。哪怕只有你自己一个人,也不要怕。要相信自己。

成长的道路上会遇到各种各样的困难,有的困难可以与别人并肩作战,而有的困难啊,我们必须一个人面对,而且也只能一个人面对。这时候就应放手一搏,鼓起勇气大胆的去面对。如果成功了,那固然很好。如果失败,那么,重头再来,从失败中吸取教训,为了下一次的成功。

雨,淅淅沥沥的下了一夜。风,冰冰凉凉的吹了一夜。

第二天清晨一醒来,又挂念起那一片树叶。于是不自主的又到了那棵树下。抬头一看,哦……它果然是落了。我想象起那树叶是如何在风雨中孤军奋战,直到凋零的那最后一刻……

它或许被风吹的与树枝挨在一起,再加上雨这个粘合剂,将它紧紧地黏在树上,风怎么吹也没能将它与树分开。后来,风吹的更猛烈了,硬生生的将它与大树分开……突然,在矮小的灌木丛的光秃秃的枝干里有一小点黄色跳入眼帘,我惊喜得差点叫出来:那就是昨天的那一片树叶啊!此刻的它安静的躺在那里,那样的安详,从容。这时,我知道我想的错了。这片树叶在凋零时一定是从容的,没有过多的留恋没有过多的不舍。

想想,在这世上也有许多无奈之事,上帝总是爱捉弄人,我们没有办法只得接受事实。一切的梦想、理想与现实之间总有一道难以跨越的鸿沟。所以,我们必须学会坚强,要坦然的面那些事实,要拿得起放得下,无论何时都要对生活充满希望,要相信即便是大雨滂沱依然有花朵悄然绽放……

那叶子依旧静静的躺着。可是我已与它进行了心与心之间的交流,随着年龄的增长还会可领会到更多的道理吧。我与落叶的对话将永不终止。

高中的作文 篇3

华丽衣袍下的茧子,是漫漫岁月留下的从容。

——题记

我的右手中指有一块茧子,是常年写字而渐渐磨出来的。小学时就有了,从那时起,我就对这可怕的茧子充满厌恶,这只手像是永远都洗不干净一样。

我的父亲是一名生意人,不是赚很多钱的小本经营却异常的累。饱经风霜后,他的皮肤不但黑了,粗糙了,而且他的手心更是生出了似油布一样的厚茧。我曾拉着那只手,认真地问父亲:“你的茧子这么厚,平时是不是很难受?”父亲看着我稚昧样子,含笑地逗我:“你觉得茧子很丑?我为什么觉得它挺好看的啊?”听了父亲的回答,我的惊讶溢于言表,忿忿地向父亲喊:“爸爸你觉得它好看?”而父亲也拉起我的手,摸着我刚刚生出来的茧子,谆谆地和我说:“你见过你爷爷的茧子吗?比我的还厚,那是他常年种地磨出来的。难道你不觉得,有了这茧子也是一种成长吗?”

那时的我,对父亲这句简单的话没有茅塞顿开的大悟,只当是他安慰我的一句话,因为他知道我一直在意手上的茧子,知道我曾生生地撕扯下一块茧皮。

再后来,我愈发喜欢写作,茧子也日益变大、变厚,而我的手就像白嫩的莲藕长出了锈斑,像干净温润的土地生出了青苔似的。那掩盖不了的丑陋在我心中刻下了一道永久的疤痕:我不喜欢别人牵我右手时磨挲我的茧子的那种感觉;每当他们看我写字时,我的身边像有巨雷般的嘲弄在永恒地欢闹着;我习惯了攥拳,只为了藏匿那一丝可怕。

直到有一天,我的好朋友发现了我心中的这个秘密。她真诚地向我伸出了她的右手,“你看,我也有。”我茫然不解地低下头,而朋友中指上的一块茧子赫然出现在我的眼前。我惊讶地看着她,她却不以为然地和我谈笑:“我们都一样,这就是成长的代价。”霎时我明白,原来这茧子就好像是苦瓜上的凸起,是注定会长出的苦涩。也领会了小时,爸爸那句言近旨远的话拥有的意义:茧子,就是岁月迁徙后的烙印。

如果把茧子喻为成长,那么茧子的味道应该是酸楚的,因为成长中充满了哽咽的心酸;而茧子又是甘甜的,因为有欢愉和喜乐弥漫着我们的时光。成长如此,茧子亦如此。

曾几何时,我对着手茧感到心烦意乱、无可奈何,而现在的我常常抚摩这层茧子,发觉手指反而因为它变得可爱起来了。我想,其实茧子并没有想象中的丑陋,岁月不可能一尘不染,生活中的所有过往,疼痛,欢颜与悲伤都驻扎在这一层厚厚的手茧上,时光消磨一点,又长出一点,它会更丰厚,而我们变得更加坚强更加无所畏惧。

茧子,是一种无须张扬的`敦实,是漫漫岁月的锤炼,是成熟的标志,它承载着对生活永恒的虔诚与执着。

茧子的味道是成熟。

高中的作文 篇4

风将这一切记录下来,隔着玻璃窗看飘落的雪花,小的一些温暖的故事。长大后的我们,由幼稚变得成熟,轻浮变得踏实,急躁变得冷静。同时,学会了无动于衷,学会了平平淡淡面对须面对的一切,平心静气地顺应一切变化。得到失去,成功失败,喜怒哀乐,聚散离合,几许轻愁,几多彷徨,皆付于青春无奈。

窗外,飘雪静了。阳光穿透云层,留下丝丝温暖,风中的树叶早已凋零,枯枝盼望春的绿叶。我们的青春无语,却依旧焕发着活力,因为她有残缺,更在于她还有未来。于是放飞一片情怀,让记忆随飘雪轻眠,珍惜现在拥有的,淡然不属于我们。给青春留下多一些潇洒的印痕,继续鎸写年轻的美好!

琐碎的日子,流水无痕。我们由相识到相知,由陌生到熟悉,一切都在平平淡淡那中成为定局,生活以其平淡的方式领悟着春华、秋实、夏炎与冬寒。蓝天白云,系哦桥流水,斜风细雨,落叶秋蝉,一切依旧。然而,不一样的却是心情。

夜,静静的。沐浴着幽柔的月光,细细地将被风吹乱的思绪重新整理好。

在我所有的青春里,都有一个你曾路过的倾城时光。那些属于我们的旧时光,永远也不曾被抹去。即使时光流过一万年,你依然住在我的心里面。不曾离去,也不曾带给我伤害。有生之年,我们狭路相逢。在我所有的回忆里,都承载着一个过去的你。

我们要在青春散尽之时,将亲情进行到底。它是我们生命中,永远割舍不了的一份情。我们要在青春散尽之时,将友情进行到底。它是我们生命中,永远都需要的一份情谊。我们要在青春散尽之时,将爱情进行到底。它是我们生命中,永远都难以诠释的情感。只要想到有你陪我一起去走未来的路,我便不惧怕途中的艰险。不管途中遇到多少困难,我都可以化险为夷。

昔日,流星划过天际,错过许愿。那遍地的落叶,又错过了秋季第一片枯萎的落叶。婉约的秋雨飘过,染透了无尽的哀怨于挥之不去的忧寂。

年轻的心中有一盏理想的明灯,却可望不可及;年轻的心憎恨卑俗,可又耽于世俗中的一切琐事;年轻的心超出自我,可现实给予了响亮的抨击;年轻的心……无奈,脚踏实地中,开始认清自己。不过是芸芸众生中简单平凡的一个生命,凝聚了柔弱的点点滴滴,不断感悟,不断成熟……耐人寻味。

静下心来,便不去在意。虚伪与做作,也不去刻意要求彼此坦荡。细思之后,虽多了一份忧郁,但更多了一份平淡和平稳。笑看花开花落,青春空白,逝去的一切不再回来,惋惜、悔恨亦无济于事。生命的际遇无从预测,没有更好的选择。学会放弃,卸下种种包袱,安然等待生活的转机。

青春散尽之时,他们依然只能走在逃离过往的路上;站在青春的尾巴上,摇曳着身姿,回望着彼此赠予的点点滴滴。

回想着那些有彼此陪着走过的旧时光,曾经以为只要牵手,就可以走到尽头。谁知却弄丢了彼此的心,徒留伤悲。

高中的作文 篇5

成长,终要经历一些风风雨雨,可在风雨招摇中,我却不再害怕,因为我头顶那片母爱的天空一直都在——题记

曾一次又一次的迷茫,一次又一次的苦苦追寻属于我的幸福在哪里,曾一次又一次的悲痛,一次又一次的回忆着我的过去,猛然间发觉少了些什么,却又夹杂着一些莫名的情愫。

回望自己的走过的历程,撷取出那段往事,不禁有些“触忆惊心”。

小时候,母亲很宠爱我。对我总是进行无微不至的照顾,可我却还是说:“你偏心,更爱我弟。”可你听到这句话之后愣住了。回想起来我才明白,原来自己的话深深刺痛了母亲爱我的心。才懂得当时的自己是多么的不懂事。

稍大一些,记忆中的母亲成为了一个近在咫尺的声音和遥远的身影,母亲为了我们的生活,不得不出去打工。闲暇的日子母亲总是会给我打一些电话。用自己早已习惯的声音对我说:“努力学习,照顾好自己,听家人的话”诸如此类的语言。现在,才明白电话里的声音透露着多少的无奈与悲伤。

还记得曾一次又一次的想要寻找自己的天空,可当那一次你真正放手的时候,才懂得自己是怎样的幼稚。

记得自己刚上初中时,那股天真劲。到了学校才明白原来自己是有多么的依赖母亲,才明白原来那片天空是母爱而不是别的。

成长的一路中,有母亲的陪伴,我还有什么恐惧!带着爱的翅膀,飞向远方吧。

高中的作文 篇6

盼望着,盼望着......这一天终于来临了。清早,我们乘车前往“青少年活动中心”,开展第二次校外科技实践活动,这次活动的主题是“人体结构与应急救护”。

下了车,我们跟随老师来到了亮堂堂的教室,开始了活动的第一个内容——人体的骨骼。“人体的骨骼共有206块,其中脑部就有22块。”老师介绍道。“哇,头部有那么多块骨骼啊!脑袋才那么大,那头骨得多小呀?”我眨着眼睛想。接着,我们又进行了体温、脉搏和血压的亲手实践,那真的很有意思。

下午,我们开展了活动的第三个内容,也是最有趣的一项——心肺复苏。它的主要工作有三项:第一,判断意识和开放气道;第二,以每分钟10-12次进行口对口人工呼吸;第三,人工循环,也就是胸外心脏按压术,以每分钟80-100次进行。在我们学习了一些关于“心肺复苏”的知识后,就开始了对模拟人的具体实践操作。同学们两个人分成一组,我和胡钥一组。其他同学实践时,我们一边听老师指导,一边专心看每位同学的动作,时不时也会模仿着做几下。很快就轮到我们了,我紧张极了,真怕做不好。

我走到模拟人身旁蹲了下来,把纱布贴在他的嘴巴上,捏住他的鼻子,胡钥则打开他的气道。我深深的吸了一口气,对准他的嘴进行口对口的人工呼吸。第一次,我使出全身的力气,气全都漏在外面。第二次,我用嘴巴把模拟人的嘴巴全部包住,可因为没敢使力气,还是不行。第三次,我吸取了前两次的教训,凝神,屏气......“哈,我成功了!”我高兴地叫了起来。但是接下来的胸外按压可真难,需要很大的力气才行。我试了好多次,力气都不够,只得铩羽而归。

“应急救护”是每个小学生都应该掌握的救生方法,它能在关键时刻挽救生命,减少伤残,使更多的人保持健康。通过这一天的实践活动,我基本掌握了“应急救护”的知识和方法,并深深体会了“人道,博爱,奉献”的红十字精神。这一天真是过得太有意义,太难忘了。

天,我度过了快乐的一天。

在学校,我的作业全对!我高兴得欣喜若狂,手舞足蹈,作业做对了,能不欣喜吗?

在体育课上,我学会了打羽毛球,我最喜欢打擦边球,我打的球要出界了,对方就没有打回来,可突然,在临近边界时球停了下来,我这着让对手目瞪口呆,哈哈,我可是事先计算好力度的。有时,我没计算准确,把球打出了边界,对手最喜欢对我进行“人身攻击”,用羽毛球打我的鼻子呀,嘴呀,头呀,我是最怕、最恨这种球了,他会领我毫无抵抗力,我的两位好朋友找到了我的缺点之后,就会经常发起这样的攻击。还有一种微微过线的球,我又喜欢又讨厌,有一个同学经常用小力气打这种球,刚刚过界,又比较低,使我很难接住,可他的日子也不好过,第二回合,我就用同样的方法把球“还”给他,这叫以其人之道,还治其人之身。

晚上,我买了7.8月合刊的课堂内外和新作文。小学版,我高兴极了,一回到家,就津津有味地读起来,嗯,真好看!

悲欢离合,是人间常有的是可是我最最不能接受的是悲伤和离别,尤其是你离别,每个人都不想与自己的 离别,可是┄┄

我从来没有经历过离别的场面。可是,那一天,那一天是伤心而喜悦的一天。这一天是我们和相处了三天的解放军叔叔离别之际。在这一天我们初一级部进行了一个多小时的军训演习。在解放军叔叔的指挥下,我们班进入了班级部前十强这虽然喜悦的事,可是我们那和蔼可亲的解放军叔叔就要走了。这是一件使我们伤心的事。我们初一全体同学来到了校门口送别培训我们的三天的解放军叔叔。虽然解放军叔叔在这三天里对我们很严格,但是在离别的时候,我们是无比难受的。同学们全都哭了,我也忍不住哭了起来。顿时,校门口没有了掌声没有了欢笑,却是那久久不息的哭泣声。看着解放军叔叔做在车上缓缓地驶去,我回想起了我们那三天的军训生活,是多么幸福啊!虽然那时侯很苦,但是我们每有一个人埋怨的,都坚持着,有几个同学晕到了一咬牙还是继续归队训练,我们都被这种精神所感动了。然而今天解放军叔叔就要走了,好快呀。我真希望时间可以倒流。他走了那绿色的身影离我们而去。我们都依依不舍的回到了教室,难受的心情使我们无发平定。

解放军是我最崇敬的人。那段军训生活使我无法忘记,忘不了的是那永存的绿色。更忘不了离别的这一天!

高中的作文 篇7

时光的车轮碾过一道又一道深深的轮印,在我的身后,留下了一串串彩色的记忆。回首过去,依旧是那一片一眼望不到的田野,一片茫茫的雪白。雪白的棉花开了又落,落了再开。就这样,在花开花落中,我度过一个又一个春秋,从一个不知世事的男孩子长成了一个英俊少年。也还记得,在棉花田里,站着我的奶奶!

从小,我就和奶奶生活在一起。奶奶是一个勤劳朴素的人,记忆中总是她不停忙碌的身影。记得,她把我背在背上,一路上哼着我最爱听的歌谣。我趴在奶奶的背上,摇摇晃晃,满

心是幸福。来到田野里,望着那一片盛开的棉花,雪白雪白。年幼的我看着那白的纯洁的棉花,开心地笑了。在我眼里,那是一片神圣的世界,那是奶奶用勤劳的手播种下的,那是只属于我和奶奶的世界。

奶奶让我站在田头,自己围上围裙。安抚好我之后,她便转身走进棉花田。奶奶开心地望着那一朵朵盛开的棉花,笑得是那样的灿烂,她眼角的皱纹也随之绽开了。她在棉花田里走来走去,耳旁的白发也一上一下地起伏,渐渐地走进了深处,分不清哪里是奶奶,哪里是棉花。这时,我便会站起身来寻找,奶奶就会停下摘棉花,回过头来对我慈祥地笑笑。

就这样,我坐在田头望着奶奶一点一点地采完了棉花。现在想起,奶奶真是辛苦,忙于采棉花却还要照顾我,真够累的。奶奶这一辈子把她的全部都奉献给了这个家,把她所有的爱都给了我。那些日子,在田头的那些幸福日子,是奶奶慈祥的笑和她的辛劳教会了我要把自己奉献给别人,把自己的爱奉献给别人。

这田头的记忆成了我最宝贵的回忆。它见证着我的成长,也正是在那里,我学会了第一个人生道理:把爱,奉献给世界!

这珍贵的记忆伴我至今,每当我想起它,便会有一种温馨在我脸上漾开来。作文

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