《家》读后感

时间:2024-05-20 11:58:11
《家》读后感(15篇)

《家》读后感(15篇)

认真读完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《家》读后感,希望对大家有所帮助。

《家》读后感1

觉新,觉民,觉慧三兄弟,都是正义派,可是决心是“不反抗主义者”,觉民觉慧确实新势力派,敢为正义与旧势力反抗。琴于觉民情投意合,可是却分别被父母许配给不同的人,但他俩不妥协,最后成功了。

但觉新却是个反例。他和梅表姐情投意合,可却因为双方母亲发生矛盾闹不愉快,所以双方被拆散了。多年以来,两人仍忘不了对方,每晚都伤心流泪,撕心裂肺的痛。最后梅表姐死了。

觉新懦弱到最后连自己的老婆都保护不了。这种男人太懦夫了,应该拉去打靶。明明心里知道对与错,却口口声声说要听从长辈尊重长辈的,去甘心做一条服众的令人唾弃的狗。但觉会就不同了,敢闯敢说,坚持正义,这种人活着才会有意义啊。

《家》读后感2

《桥下一家人》这本书的故事是说:一个老流浪汉和三个孩子为了一座栖息之所,发生了争吵,老流浪汉一气之下,就要离开,三个孩子见此情景,连忙说:“老爷爷,你不要走,我们一起住吧。”此后,他们的生活发生了许多有趣的事情,就像一家人一样。

这个故事告诉我们,人和人之间要互相关爱,和平相处。其实,在我们的现实生活中,也经常会看到像这样尊老爱幼的好现象,比如坐车给老人让座、老师关爱学生、医生救治病人等等,才构成了我们和谐的社会。相反,如果失去了这一切,我们的社会,又会是怎样的呢?简直无法想象!

因此,我要团结同学,尊敬师长,为把我们的班级变成一个先进的集体,而做出自己应尽的努力。

《家》读后感3

今天我读的书名叫做《不来梅的音乐家》。这本书讲的是有一只驴子,它老了,不能干活了,那个农夫要卖掉它,它就跑出来了,它觉得它的嗓子不错,它想到不来梅镇当一名音乐家。

一路上,它碰到了一只狗、一只猫、一只公鸡,它们都是因为老了,不能干活了,主人就不要它们了,驴说:猫会喵喵叫,狗会汪汪叫,公鸡会喔喔叫,它们可以组成一支乐队。后来它们遇到了几个强盗在吃大餐,它们吓跑了强盗,幸福的生活在一起了。这个故事真有意思,我觉得驴子特别善良,它会动脑子思考。

《家》读后感4

今天晚上,我做完作业后,我翻出学校热烈推介的好书——《桥下一家人》。这本书是荣获纽伯瑞儿童文学银奖的一部经典之作,故事里的人物描写的栩栩如生、活灵活现。

本书的主人公是一名上了年纪的老流浪汉阿曼德和三位失去父亲的孩子。阿曼德的栖身之所是在一座桥下,有一天傍晚,当他返回住所时,发现三个小孩和一只卷毛狗占了他的家。他十分的吃惊和气愤,要把他们赶走,可是在后来与孩子的接触中,阿曼德渐渐改变了他的态度,因为他重新找到了家与亲人的感觉,他决定振作起来,不再以乞讨为生。慢慢地,他终于支撑起一个属于他的家!

《家》读后感5

被老子也被姚淦铭教授那独特的声音和神态——古代隐者飘逸的仙风,吸引了,打动了,逗乐了。他的口头禅:太智慧了,太智慧了…不得了,不得了…他对老子痴迷的感叹,深深影响了我,老子的精神内化了姚教授的内心,那种平和的心态,温温而雅的语态,大智若愚的神态让我仿佛看到古代的智者走到了我们的眼前。

《家》读后感6

每当我看到这篇文章时,我就会想到那只有音乐天赋的熊——阿宝。

那是在一家马戏团的熊,它的音乐天赋极高,还是一只说规矩的熊。但是,由于一次冒名事故,阿宝他死了。

事情是这样的:有一个首相的夫人要和阿宝跳舞,但马戏团的人怕阿宝伤了她,就让圆球代替它,可是最后人们把圆球当成了阿宝的误会也解不开了,最后阿宝在音乐和掌声中死了。

我非常想念它,也不会忘了他。

《家》读后感7

20世纪30年代初,一个二十七岁的青年,为了倾吐自己鲜明的爱和恨,宣泄自己积郁的悲愤,也为了探索青春的价值和好处,在距故乡成都千里之遥的上海,用整个身心,写出了一本近三十万字的小说。这个青年就是著名作家巴金。这本小说就是他的第一部长篇小说《家》。

《家》读后感8

7月13日我读了一个故事,故事的名字叫《不莱梅镇上的音乐家》。故事的'主要内容是:四个小伙伴分别是驴子、猎狗、猫和公鸡。它们因为年老而被各自的主人赶出了家门。后来它们结伴一起去不莱梅镇当音乐家,到了晚上它们遇到了强盗,它们没有惊慌,而是团结起来发挥各自的长处,最后,它们打败了强盗。

通过这个故事我学到了很多道理:遇到困难不要放弃,寻找新的方法,和身边的朋友团结起来一定能战胜困难。就象学习一样,常常遇到不懂的问题,不要着急,仔细思考,或者问老师,也可以和同学相互交流,问题一定会解决的。

平时一定要多读书,这们才可以学到更多的知识。

《家》读后感9

文具的家一文主要讲述了妈妈通过贝贝每天放学回家,引导贝贝在使用过橡皮,铅笔之后也要让文具回家,养成贝贝不乱丢东西的习惯。通过阅读,我明白了橡皮,铅笔等文具也有自己的家,它们的家就是文具盒,每次学习使用过后,要让它们也回到家里,不能随便乱丢。

通过读书我也知道了平时自己用过的物品,玩过的玩具,在使用或者玩过之后,也要摆放在原处,不能随意丢弃,可以减少妈妈替我收拾的时间,让妈妈在家不那么劳累。

假期读书使我认识了很多汉子,我喜欢读书。

《家》读后感10

我非常喜欢《笨狼一家人》这本书,你知道笨狼的家是什么样吗?我来告诉你,它们的家是一座白色的小木楼,红色的屋顶,门上有块蓝色的牌子,上面写着“笨狼寓”三个字。木楼的前面有一棵苹果树,上面有又香又甜的苹果。还有好看的枫树,它们的家非常漂亮。

因为笨狼爸爸喜欢阁楼,笨狼妈妈喜欢地下室,所以在建房时设计有阁楼和地下室。每个人都有自己喜欢的东西和愿望,要通过自己的努力去实现。

《家》读后感11

英国著名作家哈代的《德伯家的苔丝》是一部非常好看的小说,看完整本书留下印象最深的是女主人公苔丝的美丽与善良。虽然故事没有非常精彩的情节,没有耐人寻味轰轰烈烈的爱情,但是那种宁静、纯洁的氛围与点滴却让人读来舒服。

就故事来说,不管对于谁来说都是一个悲剧,美丽善良的苔丝走上了断头台,父亲去世,母亲流离,兄弟姐妹漂泊,爱人安其尔悔恨悲痛,随着苔丝的死去,一切都失去了它的光彩与欢乐,这是苔丝的悲剧,也是不公平的社会的悲剧,不知道这是否会引起人们的深思。

《家》读后感12

读了《班级宠物一家亲》这本书,我不仅快乐又感动。

书中人物,尤其是“小燕子”李彦宽,和“冬瓜大总统”杨自热 之间的友谊和趣事,让我忍俊不禁。这本书中把同学们对小动物的喜爱、关心和爱护,以及有些大人对孩子自由、正确的思想和爱好的制固,写得非常真实,贴切,说出我们小孩子的心声。

我希望大人们能像这本书的作者:阳关姐姐一样,理解和支持我们,让我们有更大,更多的自由空间,来发挥我们的想象力和创造力,也让我们多接触大自然和小动物,充实我们的生活,使我们更能真正快乐地成长!

《家》读后感13

今天,我读了一本非常有趣的书,名叫《班级宠物一家亲》,看完这本书后,让我对宠物有了全新的认识。里面描写了可爱的斑点狗“伊利小蒙牛”、会洗脸的小白兔“白雪公主”、在冬眠时走来走去的乌龟“天王”等,而我最喜欢的是“伊利小蒙牛”。

这本书主要讲述了:李彦宽的妈妈买了一只小斑点狗却告诉他这是给他“表妹”的礼物。于是李彦宽开始用“绑架”计划来抢回小狗。与此同时班里新来的老师也让大家养宠物,一时间,同学们纷纷有了自己的宠物。李彦宽一方面舍不得小狗被送出去,另一方面和大家一起深深感受到了有小动物陪伴的幸福与乐趣。

我觉得养宠物不仅很有趣,而且可以培养我们的责任心。

《家》读后感14

家,本就是孩子们温暖的港湾,是我们最坚强的后盾。

可是,如果一个家变成了一个怪兽,吃掉人们的理想,让人的日子过得如同行尸走肉,毫无生气时,那么我们为什么还要这样一个家呢?当这个家变成了一张隔离网,过滤掉快乐与幸福时,谁还能安心地留在那儿呢?

《家》读后感15

通过阅读了《班级宠物一家亲》里面的李彦宽Q宠莎拉公主和一只宠物狗牛牛。之前李彦宽不知道要看护宠物,就用鼠标在他的Q宠莎拉公主各种各样的地方点,就把自己的Q宠莎拉公主玩死了。

李彦宽养的一只真正的宠物狗之后,他就每天给他的宠物狗吃东西如面包、牛奶、骨头……李彦宽给宠物狗起了个名字叫做“牛牛”。

从《班级宠物一家亲》这本书我知道了要给自己的宠物负责任,要爱护各种各样的小动物。

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