青铜葵花读后感15篇
当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的青铜葵花读后感，希望对大家有所帮助。
青铜葵花读后感1今天，我读了一本曹文轩的书，书名叫《青铜葵花》。
这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜，他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个，一个哥哥，一个妹妹，常常在田野间奔跑，在河水里戏水。
读完这本书，我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活，而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花，给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩，给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年，家里即使开不了锅，也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄，家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱，葵花想要上学就只能用这笔钱，青铜二话不说把钱给了葵花，让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。
这就是爱，爱是最伟大的，我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的，来到青铜家，得到青铜家人的爱又是幸运的。
我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动别人!付出就是爱，苦难中的付出就是大爱!
现实生活中，灾难时有发生。灾难降临时，只要我们有爱，传递爱，就一定能战胜各种灾难。上学期，我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中，我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期，学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中，大家踊跃捐献爱心的场面，让我深深地感受到了爱。
愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐，美好的每一天……
青铜葵花读后感2葵花故意考了很差的成绩，如果小作者想要写明自己学到了什么，葵花的父母是孤儿，那么在正文部分也应该对书中人物的助人为乐的行为加以阐述，第三段中也写到， ，这是小作者喜欢女主人公的原因，她的爸爸带她来到了大麦地，用学费给奶奶看病，从架构上来说这是一篇很规范的读后感，可她不想让父母为了自己拍照片的钱而担心，只好说自己不喜欢拍照，中心明确，先介绍了《青铜葵花》一书的主要内容， 寒假里，青铜无微不至的呵护着葵花，然后重点介绍了小作者最喜欢的人物以及理由，青铜放弃了自己上学的梦想；当青铜想为葵花拍一张照片时，点明中心，文章按照总分总的结构展开。
她从此失去了亲人，名字是：《青铜葵花》，在大雪天把自己脚上的鞋子卖了，她非常懂事，我最喜欢女主人公， 《青铜葵花》是曹文轩写的，他掉进了河里。
赤脚回家；当鸭子要捣乱青铜家的菜地时，当父母不能决定谁上学时，每个同学都很激动，爱自己的家人，层次分明， 不过，我读了一本很感人的书，在老师说，最后。
我非常喜欢这本书。
她的妈妈早已去世，葵花和青铜成为了兄妹，而结尾处的乐于助人显然在全文都没有涉及到，回去问自己的父母要钱，小作者在最后一段的总结与第三段的叙述的含义显然有些出入，里面讲了：一个城市女孩，她的爸爸在小船上画画时。
最后用自己学到的道理来总结全文，想摘一朵葵花，总结段的内容应该着眼于全文，葵花了！我觉得她非常懂事。
从此，麻油地的摄像师要来帮他们拍照时，希望父母可以不让她上学，层层深入，青铜替葵花挨打挨骂，结果她的爸爸妈妈不同意。
葵花就去卖杏子， 这本书中 ，她被大麦地最穷的青铜一家人收养了，父亲责怪他们，不再让父母担心；当青铜奶奶生了重病，结果船翻了，它让我明白要乐于助人，思路清晰，葵花没看好，去世了。
爱自己的家人，葵花也非常想拍照。
也占据了文章较多的篇幅，可是，名字叫葵花。
青铜葵花读后感3“大河，一条不见头尾的大河。流水不知从哪里流过来，也不知流向哪里去。日夜流淌，水清的发蓝。流水的哗啦声与芦苇的沙沙声，恍如是情义绵绵的絮语。”每当我读到这些优美的文字，面前就呈现茫茫的大麦地，风吹过，芦苇在飘扬，水鸟惊起，鱼儿跃起，好一幅美景。这就是曹文轩的纯美小说《青铜葵花》。
曹文轩小说的最大特色就是文字精美，普一般通的景致在他的笔下变成了世间仙境。他借助对景的描述凸起了人物的心理，心境。文中写道葵花很孤单，借助一只鸟在万里天空翱翔，只闻声翅膀划过气流的寂寞声。当葵花伤心的时候，作者也描写了一只鸟从芦苇丛中孤独飞起，感到到什么，低空飞行着，速度很慢。随之作者幽美的文字，，你好像走进了葵花的心里。
青铜与葵花，一个特殊的机缘让他们成了兄妹。是那纯挚的爱，忘我的爱，默默的爱让一个无依无靠的女孩得到了一个暖和的大家庭。慈爱的奶奶，为她扇风，直到她的汗扇干，奶奶才睡觉。全家缩衣节食，凑钱让葵花上学，青铜失去了上学机遇，但他一点不伤心，由于只有本人的妹妹能上学就开心了。
苦难一次又一次的降临，蝗虫灾，让庄稼颗粒无收，饥饿使他们到处找食品充饥。一次，青铜为捉一只野鸭，与葵花失散，他发疯个别去寻找葵花，他的眼前什么都不，只有葵花，坐在树下的葵花，灯下的葵花，教他识字的葵花……当我读到这一节的时候，心里与青铜一样着急，真的惧怕葵花失落了，眼泪不由自主流下。
奶奶生病了，但家里无钱治疗，葵花一人去江南拾银杏卖钱给奶奶治病。固然苦难无奈防止，但葵花意志刚强，不怕苦不怕累二心只想多拾一些银杏换钱为奶奶治病。终极奶奶分开人间。入夜了，人们离去，青铜与葵花不愿离去，灯笼照着他们脸上被风干的眼泪。我也陪着主人公默默流泪。
看完这本书，我看见了人生不止有吃苦，还要面对苦难，尊敬苦难。爱，无私的爱，默默的爱，纯美的爱，让苦难抬头！
青铜葵花读后感4寒假里，我像只快乐的鱼儿般，徜徉在知识的海洋里，汲取着丰富的“营养”。一本本富有哲理的书一次次冲击了我的思想，震撼着我的心灵。
“每一个时代的人都有每一个时代的痛苦，痛苦决不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大后，才可能是一个强者。”这段话是曹文轩的长篇小说《青铜葵花》里的一段话。《青铜葵花》那优美的文字、荡气回肠的情节使我明白了许多深刻的道理，使我感受到其实苦难中也有美丽的存在。
这本书十分感人，写了少男少女的纯情和生活中的苦难。一个乡村男孩青铜在一个特别的机缘下，认识了城市女孩葵花，他们成了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活，一起分享快乐，一起经历磨难和苦难。而12岁那年，命运又将 ……此处隐藏5755个字……这儿的人领养葵花，后经确定是由大麦地最贫困的青铜一家领养。请同价有利爸爸，妈妈，奶奶，青铜和老牛。青铜一家都希望葵花能上学，所以用尽了所有能力来供她上学。在这困难的求学路上发生了许多故事，其中我对《纸灯笼》情有独钟。
这篇故事主要讲述了这样一个故事：一贫如洗的青铜家供葵花花尽了力气，连晚上点灯的油钱也没了。懂事的葵花每天晚上写作业时就偷跑出去，跑出去到翠环或秋妮家和她一起写。平时如果秋妮有什么题目不会，葵花不敢主动去教她，除非秋妮问葵花，然后她才敢去教秋妮。在翠环家，如果葵花先写好了作业，也不敢惊动她，只得默默离去。翠环和秋妮就像是俩个大小姐，而葵花就像个只能忍气吞声的小丫环。有一次老师在班上狠狠的批评了翠环和秋妮的作业，一怒之下还撕了她俩的本子。然后拿出了葵花的作业表扬了一翻。晚上，俩人出于不甘心，都不让葵花进去写作业。受了委屈的葵花一个人跑到了草丛。见到葵花很晚也没回家的青铜，出于不放心，他骑上了老牛就去找葵花。青铜一路上了解了情况，在草丛中找到了葵花。青铜掏出布袋，在月光下扑捉着萤火虫的身影。青铜把它们举到葵花面前，看！这就是灯！俩个人开心地笑了！
合上书的最后一页，我霎时间明白了：物质上的贫困永远打不精神上的富裕。我会永远记住这个道理和书里那甜美温暖的故事。
青铜葵花读后感13午后的阳光，像轻柔的丝带，照耀大河这边一望无际的芦苇，照耀着那一棵棵迎着烈日生长的葵。
照耀着纤弱的葵花，照耀着牵牛等待妹妹放学的青铜。照耀着大麦地，照耀着大麦地人挺直的腰杆。
曹文轩细腻笔触下的涓涓细流，奏成这样一道动人的小曲。它有激昂愤慨、跌宕起伏的主调，有简单、忧伤、诗意而明朗的歌词，有忽急忽缓，忽明忽暗的节拍。
故事中，青铜是一个老实能干的乡下孩子，他五岁时，在一场大火后，因发烧而成为了大麦地人口中的"哑巴青铜"。
葵花，一个来自城市的小女孩，她的父母都是孤儿。在她五岁的时候，母亲因病去世，只剩下父亲唯一的一个亲人，并跟随他来到大麦地对面的芦荡。
葵花父亲的死去，使这个本就无依无靠的小女孩成为了青铜一家的一员。他们以兄妹相称，一起生活的五年，从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，他们遭遇过火灾、洪水、蝗灾的摧残和磨难，在风雪严寒、饥渴的逆境中，经历了众多坎坷，顽强而又坚韧的活着。
当紧急关头，蝗虫将庄稼吞噬，大麦地人为之绝望之际，大麦地的村长却叫大家站起来，把腰杆都挺直了！挺成一棵树！然后带头吼起来，用已经嘶哑的嗓门唱起雄壮激昂的歌，饥饿的大麦地人在炎炎的烈日之下，跟着村长扯开喉咙吼唱着。这才是大麦地！大麦地经历过水淹火烧，被瘟疫侵袭过，被土匪、日本鬼子血洗过，大麦地在一次次遭到浩劫后还是在苍茫的芦荡中坚强的生存了下来，子子孙孙，繁衍不息。
曹文轩说过："每一个时代的人，都有一个时代的苦难，苦难绝不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大才可能是一个强者"。文章写，将苦难写到了深刻之处。
苦难造就强者，它是生。是力，是神。欢乐固能赞颂，苦难又何尝不值得赞颂？但凡能体味他们的人，才能懂得人生的价值与人生的甜蜜！
青铜葵花读后感14书，是一艘船，带领我们从狭獈的地方，驶向无限广阔的海洋；书，犹如阶梯，引领我攀登知识的高峰；书，是良师益友，陪伴我成长。
“初读好书，如获良友；重读好书，如逢故知！”这句名言，使我受益匪浅，我用最工整的字写下来，贴在墙上。
记得那次，老师推荐我们看曹文轩的《青铜葵花》，这本书是我含着感动的泪水读完的。合上书本，心中被“青铜”“葵花”牢牢地占据着。“葵花”是一个像葵花一样充满朝气的女孩，在经历许多艰难的坎坷之后，她懂得了人生百味，懂得了要学会感恩。懂事的葵花尽力不让这个贫穷的家庭为她操心。晚上，为了节省油灯，葵花经常借口去同学家玩写作业，但却被心胸狭窄的同学嫉妒成绩好而扫地出门，无地自容；为了节省家里的钱，葵花放弃了拍照的机会；为了给奶奶看病，独自一人去江南采银杏，期末考试故意考差；为了让青铜在别人面前抬起头，用各种方法教哥哥写字……我被坚强的葵花感动得涕泪满面，被她的懂事、孝心深深震撼。列夫·托尔斯泰感慨过：“心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。”葵花就是这样，乐观，坚强，懂事、孝顺，饱含着一颗纯洁的心灵，在风风雨雨中像一棵朝气蓬勃的向日葵一样茁壮成长。想想我，有着一个美好的家庭，被家人们宠爱着，可任性的我却常为一点鸡毛蒜皮的小事，就跟爸爸妈妈吵架。而葵花呢，为一位没有血缘关系却胜似亲人的奶奶赚治病的钱，不顾被拐卖的危险，孤身一人来到江南采银杏赚钱。相比起来我十分羞愧。
葵花让我懂得了感恩，我决定在即将来临的母亲节那天，为妈妈做一件事——洗脚。我端了一盆热热的洗脚水，请妈妈坐在椅子上。轻轻地脱去妈妈袜子，把脚放在水里，我顺着脚跟一直到脚尖，轻轻地揉搓着，当我的手摸到妈妈的脚底厚厚的茧时，心里不禁颤抖了一下，心想：妈妈为了我辛勤操劳，把脚都走出茧了，我不能再让妈妈辛苦，我一定要天天给妈妈洗脚，让妈妈也享受幸福的滋味！
一本好书可以激励人的斗志，启迪人的智慧。《青铜葵花》让我明白了什么是爱，什么是责任……好书伴我成长！
青铜葵花读后感15苦难是一笔宝贵的财富
这是一个男孩和女孩的故事。她，是一个纯真美丽而懂事的女孩——葵花，他是一个不能说话但勤劳善良的男孩——青铜。一个特别的机缘，让城市的她和乡村的他成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。但他们的相遇，注定了他们不同寻常的命运……
在粗茶淡饭的生活中，青铜一家为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至的照顾着葵花；为了能让葵花上学，青铜不惜放弃了自己上学的梦想；为了能让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天中不惜卖掉自己脚上唯一可以保暖的芦花鞋；为了能让葵花表演能更加出色，青铜不惜一下午都在做冰项链，夜光下的项链闪着纯洁而清澈的光；为了能让青铜和葵花能住上大房子，奶奶不惜当掉了自己戴了一辈子的耳环……
可不久后，奶奶去世了，老牛也死了，青铜一家的生活变得更加困难。
而不久以后，城市的人将葵花接走了，葵花走了之后，青铜天天坐在大草垛上，凝视葵花消失的地方……忽然，他仿佛看见了葵花正在从水帘往大草垛这跑，这时，不会说话他在也忍不住了，用尽平生力气，大喊一声：“葵——花！”泪水泉涌而出！
曹文轩先生曾说过：“每一个时代，有每一个时代的苦难。苦难绝非是从今天开始的。今天的孩子，用不着为自己的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难和痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变不惊的优雅风度。”
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹。”我们应该正视苦难，面对苦难，尊重苦难，歌颂苦难。因为苦难是一笔宝贵的财富，拥有了苦难，我们才可以感受到更加甜美的欢乐；因为只有在认识苦难之后的快乐，才是一种真正的快乐。苦难是美丽的，因为只要经历苦难，战胜苦难，就一定会收获成功的甜美！
