【热门】初中的作文集合9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的初中的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中的作文 篇1一片回忆的湖，一叶回忆的舟，带我驶向梦的湖心．湖心上竟然停着一叶小舟，一位身穿青衣的女子站在上面，不时抬头望望天上的飞雁，是如此的美丽而凄凉．
舟靠近了，我终于看清了她，消瘦的全身，一双忧郁的眼睛，犹如一潭碧水，深不可测．雁过也，正伤心，却是旧时相识．满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑…
梦里萦徊，李清照，有着非凡的气质，如水般透明，如空气般清新，却又带着那一点神秘．无奈，她的一生是半喜半忧．年年雪里，常插梅花醉，挪尽梅花无好意，赢得满衣清泪！今年海角天涯，萧萧两鬓生华。看取晚来风势，故应难看梅花．
对丈夫无尽的思念，是传唱千古的名句的来源．红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
一句句对夫君的情别愁绪，对世事的感慨与叹惋，一章章绝世名篇，一个不平凡的女子，造就如此一段不平凡的人生．也许命运注定她要在痛苦中获得永生．
梦里，萦回，李清照，一个人比黄花瘦的女子，怎一贯愁字了得！
初中的作文 篇2可以玩的时候就尽心玩，该收心的时候就得收心，人和人的区别，非常多时候不在其他，而在本身的自制力，越是缺乏自制力，越是过得不自在。
我从小到大都非常羡慕那些有着异常强的自控力的人，他们不需别人约束就能完全完美的完成任务。我小学同学其中有一个就这样，她不需爸妈催促，放了学就去写作业在我们还在院子里玩耍，看电视的时候她就把作业做完了。每次周末回家布置了作业，她也总是会先做完作业再玩，等我们在集体补作业的时候，她早已云淡风轻了。
再者，我们初中作业量加大了许多，可是仍有同学可以按时完成作业，甚至是提早非常多完成作业。我就非常羡慕他们，后来慢慢向他们学习，可总是失败。我就找原因，可怎么也做不到向他们那样。后来我知道了自制力这个词，知道了他们身上有一种能力，叫做自制力。这种能力让他们玩的时候尽情玩，学的时候尽情学，时间一点也不浪费。既学了习，也玩耍了，两全其美。可像我一样大多数人却是另外一种，学习的时候不投入，学不下去，玩的时候心里还想着未完成的作业，什么事情都做不好。
所以呀，我们一定要提高自己的自制力，这样才能让自己不虚度。
提升自制力，过程非常难，可结果非常美好，一旦养成了习惯，我们就可以向那些不拖延的人一样了。过程是非常难，我也在此过程中，体会得到那种困难，但我们一定要坚持下去啊，我们，一起努力。
初中的作文 篇3时光静走，清葱岁月，弹指间，在那个弥漫着花香的夏日里，我们毕业了。伴随着隆重、热烈的毕业典礼，回首在崇文的一千多个日日夜夜，校园里的一草一木、一花一树、一人一事都成为我最亲切的怀念和留恋。
还记得刚到崇文时，一切都是那么的陌生。三年里，教室里、操场上、走廊上、食堂里都留下了我们的脚印、身影和欢声笑语。我们曾在这里学习，在这里奔跑，在这里嬉闹，在这里成长……这里的一切都深深的留在我们的记忆中，挥之不去，伴随我们走向新学校，踏上新征程，我们在崇文规划人生，让梦想远航。
教室里仿佛还能听到教师在黑板上“唰唰”的书写声，还能看到粉笔屑落在老师的头上染白了他们的黑发。还曾记得语文老师在这里指点江山、激扬文字，挥斥方遒；数学老师在这里用周密的思维，敏捷的变换，为我们解开一个个用数字构成的世界；英语老师在这里挥洒汗水，书写下一串串英文字母，一次次强调语法知识；化学老师曾在这里告诉我们要细心记住每一个化学方程式；物理老师在这里用杠杆支起我们的人生，用电路点亮世界；历史老师曾在这里谈古论今，引领我们在历史长河中追寻知识……老师们付出了辛勤的汗水，教给我们知识和做人的道理，让我们的三年经历变得丰富多彩。
岁月如海，友情如歌。初中这三年，最珍重的就是朋友。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊是心中永远抹不去的记忆，虽然短暂的离别，但情谊永不会改变。曾在一起嬉闹，在一起哭笑，这些零星的美好都在记忆中交织着，凝聚着。是朋友，让孤独的人生之路充满欢声笑语。
如今，我们带着母校收获的丰硕成果和祝福离开了这里，开始新的学习历程，我们将永远怀念这份静好的初中岁月，将满满的祝福和怀念送给我的母校，我的老师，我的同学，我的朋友，请大家都要幸福快乐，未来的日子里让我们心心相依，共同铭记这份深刻的真情，共同珍藏这份属于你我的珍贵记忆！
初中的作文 篇4年少时往往因张狂不羁，抑或幼稚无知，处事总是随随便便的，却不经意间给他人留下了伤害。会好强，会为了一次比赛的输赢去和别人争得你死我活。可到头老，输得一败涂地的，不还是自己吗？
面对过无数竞争的我，在那一天史无前例地慌了。榜单上，最后角逐的对手，是我和他。优秀的像太阳一样璀璨耀眼的他，我无论如何也比不上啊！但我一向好强，轻易放弃这样难得的机会不是我的作风，不如拼了，啃书本吧！
他从我的座位边经过，看着我埋头读书的样子，轻笑道：这么认真？那你加油！哼，敢嘲笑我。我狠狠地白了一眼他的背影，不予理会。
此后他时常来找我，有时来讨论题目，有时来问问题，或者是走过来说一两句鼓励的话。可我不理睬，我不稀罕，我不在意。他的每个动作在我眼里都是带着嘲讽的意味，想嘲笑我就直说，不必拐弯抹角，矫情！我把他当做对手，斗志越发昂扬。
临近比赛，他的座位却空空如也，大概是生病了。我暗自有些高兴，终于能超过他了。我发愤地学习，比往常认真好几倍。几天后，他回来了，面色疲惫，好像大病一场。看得出，他为这几天没有复习而焦虑，但我没想到他会来找我。
请问我能借你这几天上课的笔记吗？我生病了没有来。他很小心地问我，眼神里是真挚的恳求。
抱歉，我还要用。我想了想，还是无视了他，径直转身离开，留下了那个有些落寞的影子。他是我的对手，我为什么要帮他？我一遍遍跟自己说。
终于，比赛结束了。我轻松地走出赛场，辛苦的努力，没有白费。不过，为什么没有看到他呢？虽然疑惑，但我没有过多在意。
公布结果，我赢了。
看到榜单的一天，梧桐叶疏疏地落下。我以胜利者的姿态，骄傲地走到他的桌前。空旷的教室里，只有他在自习。
我赢了。终于可以作为胜利者，回击他的骄傲。
他一愣，抬头看我，然后微微一笑:恭喜。转而看向天花 ……此处隐藏1893个字……了也要及时拾起，不要给自己落下琐屑的爱的机会。
初中的作文 篇7父爱是什么？是伞，是雨，是路。
——题记
每当我恐惧时，父爱是一块踏脚的石，每当我黑暗时，父爱是一盏照明的灯，每当我枯竭时，父爱则是一湾生命之水。
还记得那是一个深秋，天上的星星，眨着眼睛，离我们是那么遥远。一缕月光照了进来，夜显得是那么美好！我坐在椅子上，写着作业，突然隔壁响起了“叮叮当当……”的响声，我听到这声音，也不知道是哪来的火，正在这时，妈妈叫我吃饭，在饭桌上，爸爸给我夹得菜，我愣是全部丢到了垃圾桶里，爸爸一句话也没说，妈妈看着我生气的说：“你这是干什么？”我白了妈妈一眼，什么也没说。妈妈生气的要打我，爸爸则拦住说：“算了吧，她还是个孩子。”我小声嘀咕：“别装好人了，要不是你，我至于。”说完我头也不回的来到了自己的房间，爸爸则叹了一口气，回到隔壁工作了。
回到房间，我又听到了“叮叮当当……”的响声，我的火更大了，我坐在床边生着闷气，可我仔细想了想，这次是自己太任性了，我又想起了小时候，爸爸是怎么一次一次的纵容我，是怎么一次一次的原谅我，是怎么一次一次的关心着我，再听见这“叮叮当当……”的响声，我的泪水不住的往下掉，我想起今天是父亲节，我应该给爸爸道歉，我狠狠地甩开了泪水，跑了出去。
外面的夜很黑，我不禁打了几个寒战，到快要关门的花店里买了一束火红的康乃馨，我双手拿着康乃馨往回跑。忽然，我听到有人在叫我的名字，我走了过去，看清了那个人正是爸爸，我的眼泪再一次掉了下来，爸爸走到了我的面前，我惭愧的把花递给了爸爸，说：“爸爸之前是我任性，对不起，我知道错了，这束康乃馨是你父亲节的礼物，爸爸祝你节日快乐。”爸爸笑了笑脱掉了外套，给我披上，拿起了花说：“回家吧。”我惭愧的跟着爸爸回到了家。
当我回到房间时，房间里还弥漫着“叮叮当当……”的响声，我听到这响声，仿佛听到了爸爸对我的爱，不知不觉我睡着了。
父爱是伞，为你遮风挡雨，父爱是雨，为你濯洗心灵，父爱是路，伴你走完人生。
初中的作文 篇8借物喻人——梅花
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，能够看到花开的各种形态。有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。古人有句话说的好：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，应对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
初中的作文 篇9七十年代初小姑娘出生在南方的小镇，她父亲是一个长年在外奔波的船员，母亲是镇孤儿院里的老师，父母亲的老家在镇外的农村，生活困难。他们不仅要用微薄的工资养活三个儿女，还得拿出一些钱接济农村的家人。妈妈默默承受着一切，爱着自己的家人、孩子和孤儿院的每一个孩子。
每晚，在昏黄的煤罩灯下，小姑娘做作业，妈妈做她年复一年的工作：修鞋样，做鞋面，纳鞋底。今天她出鞋样，出这批鞋样需要两晚的时间。每次妈妈会一边工作一边哼着小曲，每当完成一批大大小小的鞋子再分发到每个孤儿的脚上时，妈妈就会露出幸福的笑容。今晚她没哼小曲，但剪子每动一下她就发出一声哼哼，曾经做出小山一样多鞋子的剪刀已经老了。她把剪刀放在磨石上蹭蹭地磨几下，剪刀又能痛快地动了，但一会又开始罢工，几次三番。当小姑娘的作业做完时，妈妈的耐心也消尽了。几个晚上过去了，鞋样还没出完。每次睡前她会说：哪天有余钱了，我一定买把王麻子剪刀！
一天，小姑娘到供销社买盐，她透过百货柜台的玻璃瞧见了一排剪刀，疾步近看，啊！王麻子剪刀：2。6元。小姑娘激动得满脸通红，刹时一个决定诞生了：她要一定要自己挣钱买下它送给妈妈！怎么样才能挣到钱呢？对！捡破烂！此后，每天放学，镇上的每个角落都留下了小姑娘的身影。整整一个星期，她反反复复穿梭在破烂站和百货柜台前，望着不断地减少的剪刀，看着增长缓慢的钱，她的心一天比一天焦虑。时间在期盼中流逝，又一星期过去了。小姑娘终于赚到了1。9元钱，离买下剪刀的钱数很近了。这次她兴奋地跑向百货店，可在柜台前，她惊呆了：一把孤零零的剪刀躺在里面，她痴痴地凝望着，久久不肯离去。柜台里的伯伯终于耷着脸说话了：快回家，别每天都跑出来玩！小姑娘小声说：我妈妈做鞋的剪刀已经用不动了，我想用捡破烂赚到的钱给妈妈买把剪刀，现在只差七角钱，您能把这剪刀为我留一星期吗？伯伯的瞳孔笑了：好！一会我拿到里面为你留着吧！小姑娘长长嘘了一口气。
这时，伯伯热情地招呼着一个人：胡老师，您买点什么？来的是公社中学的胡细风老师，她是最有学问的下放知识青年，虽然她的伙伴全部返城了，但她仍然坚守在这里教书育人，大家都很尊崇她。她愉快地说：想买把剪刀裁试卷，伯伯哦了一声，看了看呆若木鸡的女孩，还是把剪刀递给了老师。小姑娘拼命地忍住快要掉下的泪水，伯伯无奈地对小姑娘说：对不起！老师也很需要它！小姑娘的心都碎了，她忍不住抽泣起来。老师马上注意到了这些，她望着他们诧异而又关切地问：怎么回事？伯伯把知道的一切告诉了老师，她的脸变得更加柔和，用好听的声音说：小姑娘，你今天的运气真好，我忽然想起来用小刀裁试卷会更好，剪刀让给你了，你看！这是一把挑剩的剪刀，伯伯也许会同意减减价，1。9元卖给你。老师看了看伯伯，又看了看自己已经放在柜上的钱，和伯伯交换了一下眼神，伯伯马上含笑点头表示同意。一瞬间，事情居然变成这样，小姑娘怀疑自己听到是不是真的，别人买下的东西让给了自己，还能减价！可这一切是真的，她把小布袋所有的钱都倒出来：叮叮当当撒满了柜台，伯伯真地数了一遍说：刚好1。9元！现在这把剪刀属于你了！老师将剪刀递到小姑娘的手中，她感觉自己象羽毛一样要飞起来了。
晚上，小姑娘把包好的剪刀递给了妈妈，并一五一十告诉妈妈得到剪刀的经过。她等着妈妈喜悦的欢叫，妈妈撕开纸，拿着剪刀，就那么盯着，好久不说一句话，当她终于抬头时，脸上已满是泪水。
这个故事中的小姑娘就是我的妈妈。妈妈讲的故事如涓涓流水，微微和风，柔柔细雨，将我的心灵滋润，我感觉血液里正增加着新的成分：爱，温暖，帮助，而这些成分会在我们之间绵延不断地传递再传递。
