初中暑假生活作文锦集四篇
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的初中暑假生活作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中暑假生活作文 篇1
在暑假里,我去补习了语文,虽然我很胆小,但是在上课的过程中我还是举了手,所以我特别的开心。
“举手嘛!就是回答老师的问题,有什么可怕的。”上课前几分钟,我心里暗暗地想。“我一定要举手,让他们知道我既聪明,又敢于表现我的智慧,让他们很愿意和我交朋友。”真想见到老师对我刮目相看的眼光哦。
“叮叮叮”上课了,我也做好了准备。原来周老师瘦高身子,一双眼睛很有神,一束夹着银丝的头发梳在脑后,身穿蓝裤子,蓝衣服显得很朴素。一开始,老师提出问题:“谁能理解这句话?”我虽知道怎样理解,但不敢举手。
我扫视四周,有的同学低着头,有的同学咬着笔杆,好像老师提的这个问题跟他们毫无关系。没有一个举手的。我怕失望,胳膊动了动,可终究举起手。“说错了同学们一定会笑我的,还是不举吧!”这个念头一直在我心中旋转。
只要有第一个人举手,我就第二个举手。
可是没有,我开始绝望了。突然一只手立在我的眼前,我欣喜若狂,马上举了起来,我放下了。我扫视左右前后,都没有一个人举手。我想:只不过回答一个小问题,有什么可怕的。我的信心又增强了一些。我慢慢地举起了手,举得很低很低。老师的目光朝我这边看来,我又把手放下了。
只要有第一个人举手,我就第二个举手。
此时,我又动了动胳膊,准备举手,可那个念头还是在我的心中旋转,我不知所措,也不敢望老师,因为老师的眼睛里充满了绝望的目光。老师说:没有吗?“他的声音很小很小。
我再一次想起:只不过是回答老师的小问题,有什么可怕饿。”我的心怦怦直跳。“举吧!不是要交朋友吗?”
终于,我再一次把手举了起来,老师再一次把目光朝我这边看来,那个念头再一次出来阻扰,我又一次想放下,但是有种力量使我坚持着。
老师看见有人举手了目光如炬,迫不及待地叫我回答问题,我口若悬河地把自己的理解说了出来。老师表扬了我有勇气,还表扬了我说得好。我敢看老师的眼睛了,因为老师的眼睛里闪烁着灿烂的光芒。
一次举手,对别人是简单的,但对我来说是非常非常非常有价值的!举手使我明白了这个道理:相信自己一定行。作文
初中暑假生活作文 篇2
八月的早晨,天亮得特别早。鸡鸣后,漆黑的天边便翻出了鱼肚白,树上的知了早早就没完没了地叫。打开窗子,深吸一口气,空气中夹带着一股好闻的青草香,一阵微风迎面拂来,神清气爽。
天边几朵浮云,悠哉游哉在浅蓝的高空上,晨曦柔柔地普照大地,此时最有趣的'事莫过于去钓鱼了。
吃过早饭,我便背上竹篓,带着鱼竿,装了些蚯蚓,便和邻家小孩一起去钓鱼。听说村外有个池塘有好多大鱼呢。
从邻舍前走过,村里人见了我们这身行头,都亲切地调侃道:“鱼儿们又有得受喽。”我们像即将出战的战士,昂首挺胸,向池塘进发。
路上,我们途径一条狭窄的小路,窄得仅一人能通过。许是少有人来或是人们爱护得好,两旁杂草丛生,郁郁青青,只见一条白道,斗折蛇形,蜿蜒曲折。草叶上的露珠,若珍珠般,一缕阳光照在上面,远远望去熠熠生辉。此时与陶渊明的“道狭草木长,夕露沾我衣”深有同感。
到了池塘,在靠树寻了块好地方,取出鱼饵勾上,往远处甩,放线。刚刚还静如镜的池面漾起圈圈涟漪。过不久,水下似乎有些动静了。我屏气凝神,立马收线拉起,好家伙,定是条大鱼。一整条鱼跃出水面,哈哈,是一条大山鱼。
我看了看旁边的小胖,他拿着鱼竿正闭目养神,奇怪的是竟没挂鱼饵,他淡定地说:“我这是姜太公钓鱼愿者上钩。”说完还捋了捋一把胡须。
“哈哈,我看你就是害怕蚯蚓吧!”另一个小孩立马揭穿。
我们就那样嘻嘻哈哈过了一个早晨,阳光透过树,树影斑驳,我们静静享受着微风的清爽,钓鱼的乐趣,一切都这么惬意啊,我的多姿多彩的暑假生活!
初中暑假生活作文 篇3
一眨眼,这炎炎夏日来了。我的暑假生活也悄悄地来了。
刚放暑假,我十分的兴奋,不知道我忙忙碌碌过完一个学期的我在暑假会做什么?去那里?吃什么?
回到家的第二天,我还没有玩尽兴,便听到这样的一句话:“孩子,你就是暑假生活,可是你的黄金时期便去补物理、数学和英语吧!”这句话是那么的平缓,悦人心。可是在我看来那是一把把利剑,狠狠地插入我的心,本想就痛痛快快开开心心的玩一场,却要顶着火辣辣的太阳,去上补习班。我并没有考好上一次的期末考试,所以,也许这补习班本就是我该来的圣地!还是不玩耍为好,认认真真的学习。在初二时当一匹黑马,冲向挡在我前进道路上的敌人。
早上我迷迷糊糊的六点起的床,换了身宽松的运动衣,戴上耳机,听着节奏感强的音乐,奔跑在这幽静的滨江路,就只为了减肥。半个小时候后,回到家里冲个热水澡,真是浑身舒服啊!无忧无虑的享受时,我却忘记了自己的补习班快迟到了。于是,我拿起纸笔扔进书包,嘴里含着未剥完的鸡蛋,边拿钥匙边冲的奔出家门,当我走到楼下时,发现我两只脚穿的是拖鞋,第一天上课变迟到了,况且我还穿拖鞋。迟到加形象不雅的话,那就丢脸到家了,不管了,直接先跑回家,把鞋换了,我又快速的跑回家,打开门换休息,就是传来了熟悉的声音,你干什么去了?现在才七点,你八点钟才开始上课,今晚后来到时间同游了,揉眼睛就真的才是七点了,又是一个声音传来,都长这么大了,连时间都看得错,你对得起教你时间的数学老师和我吗?我无言以对,默默地走回自己的房里。
终于到了7:30,我不慌不忙地背起书包走出家门,却在这轻松的街道上来到这补习的圣地。同学们也来了,但我一个也不认识,孤独与无助感油然而起。我竟不知从何做起,与何人交谈!终于我的救星来了——小学同学。似乎他与我擦肩而过,悲伤的事情总是发生在自己的身上,命运就是这样。上课了,老师那独一无二的教法使我魂飞魄散,自己根本听不懂,心里默默地喊着:上帝,快来救救我吧!生物老师曾对我说:适者生存,劣者淘汰!看来我只有适应这种新的生活。
时间一点一点过去,我也一步一步的前进,不同的老师的教法自然不同,只有适应新的环境,那就是迈向成功的一小步,积累多了那便是一大步!暑假的二分之一都在补习与适应。是有点无聊乏味,但我已经适应了,便什么也不会惧怕。
初中暑假生活作文 篇4
暑假生活丰富多彩,有滋有味,让人回味无穷,最令我难以忘记的还是那次和妈妈一起去浙江横店旅游。
那天天气晴朗,天上的云朵千奇百怪,各种各样!我们跟着旅游团坐了12个小时的车,终于来到了浙江,一下车就觉得神清气爽,空气清新,可是这个不是最吸引我的地方,因为还在车上的时候,一面很大的城墙就把我震住了,那便是我们今天参观的第一个景点——清明上河图,城墙上写着两个大大的字——“邺城”。
在外面就觉得非常大气到里面,又会有什么景象呢?一进“清明上河图”的大门,又一幅幅美丽霸气的景色映入我的眼帘,,一副副不同画法的清明上河图挂在墙上,有铅笔画,有油画,有毛笔画……很多很多,我从第一幅一直看到第67幅才算完,每一幅都画得生动有趣!
再往前走,清明上河图上的那座大桥便到了。穿过大桥,我们就看到了古代人的大街,我们走在大街上,好像自己已经穿越到那个时代,穿着那条长长的长裙,头上带着发簪,手上拿着手帕,慢慢地走在那条美丽的街道上,旁边还有人在汗:“买冰糖葫芦喽,买糖人啦!”
我正陶醉在那如诗如画的美好想象中时,“珺怡,别在那慢慢走啦,快跟上,别落队了!”妈妈回过头跟我说。我回过神来,赶了上去。
之后,我们还玩了秦皇宫、梦幻谷、广州街等,但是我还是最喜欢清明上河图,时间关系就不一一介绍了,有机会我再说大家听吧!