有关初中作文600字集合9篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的初中作文600字10篇，欢迎大家分享。
初中作文600字 篇1
长城是什么？片片砖瓦？页页历史？巧夺天工，世界奇迹？中国的骄傲？祖国的象征？
长城是什么？是中国的诗，是炎黄子孙的歌，是冲天的豪歌，是引路的灯！
长城属于中国！无数文人诗客，书写着中华的壮丽之歌！
长城呼唤?I卫者！历史的风雨，消除不了向上的决心，磨灭不了不屈抗争的意志！
长城是放大了的院墙！院墙是缩小了的长城！长城在英语中被译为很长的墙或伟大的墙！终究只不果实一面墙而已！高高的城墙，不但暂时阻挡住外敌的进攻，还永远遮挡了自己的视线，眼光短浅，孤坐墙内！只知院内歌舞升平！不知院外今日何昔！终于，西方列强用中国人发明的指南针找到了中国海岸线！他们用来杀中国人的枪里装着中国人发明的火药！他们用中国人发名的印刷术印下了南京条约！中国长城是恐惧的证明，埃及金字塔是迷信的证明！它们证明这个民族的极大耐力，而不是卓越的才智！
防守永远只是防守，进攻才是最好的防御！长城对于中原封建政权来说，如海龟身上的硬壳！坚城固然暂时阻挡了匈奴的进攻，但却使人只知固守，被动防御，不敢于和匈奴作战！长期的和平岁月加之优裕生活的消磨，军队的骁勇之气丧失殆尽！汉代的长城还不够完善，军事实力也不如匈奴！汉武帝刘彻一改过去被动防御的策略！励精图治，训练出卫青。霍去病率领的雄师，主动进攻，历经数年苦战，终将匈奴赶到了沙漠深处，保证了北方边疆的和平
横架北方崇山军岭之间长达两千多年的长城！历经岁月的磨砺！曾目睹过多少政权的兴衰，亲历了多少次战争与和平的切换！今天的长城，已只是一个古迹和象征！面对古老的城墙！手抚班驳的墙砖！相信每个人都会深深的思索！
初中作文600字 篇2
在书的世界里，我如鱼得水。感谢缕缕书香，他除了赋予我无可比拟的睿智之外，更让我感受到人性的美丽所在。
我是一个在书熏陶下长大的孩子。我小时候，还没识字，妈妈便常常端着一本厚厚的故事书，给我讲述这一个个令人心驰神往的美丽世界。在那个世界里，有白学公主的善良，有嫦娥奔月的神秘，更有着牛郎织女的幸福与美满。这时候的书，在我眼里，那么变幻神奇，那么美丽诱人，那么令人如痴如醉。
有书相伴的日子里，我渐渐长大，开始懂得品味书中的人生百态，世事变迁。读《红与黑》使我感受到于连身上那份固执的可爱以及对爱情的勇往直前；读《简·爱》，使我更折服于简·爱身上属于女性的坚韧与顽强；读《围城》，令我惊异于围城内外人心的迥异，与那：围城外的人拼命追求围城内那灯红酒绿的`世界和围城内的人拼命追寻那围城外那自由的氛围”。
书，就像是年过半百的渊博的学者，在无形之中与我融为一体。灵魂在这里得到升华，大脑在这里日趋完美。它引领我在先哲们曾经涉足的广阔大地上去尝试我所未曾经历过的充满坎坷又生趣盎然的生活，去体会什么叫做游戏人生。
感恩缕缕书香，它让我——一个曾经稚气未脱，时常哭鼻子的孩子不再孤独，不再悲伤，不再仿徨。去把范仲淹“不以物喜，不以己悲”当做自己的人生座右铭，去把李白的“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”的快乐当做自己的快乐，去把杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情化为自己的雄心壮志，去把李清照的“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的惊喜幻化成心中那一份属于自我的回忆。
初中作文600字 篇3
我在中考的道路上慢慢前行，这条路荒草萋萋。虽也有同行的路人，可个个心情沉重，毫无生趣。我庆幸，一路上有书与我为伴，书中有豪杰，英雄与我为伍，我才不感悲凉，是书，是书中的他们影响了我。
路上。读到了李白。
他，潇洒一公子。曾有着少年的豪情与壮志。曾一心想踏进官门，做一名宫廷诗人。怎奈官场浑浊！贵妃研墨，力士脱鞋。李白乃无心之过。以为玄宗是真心赏识他，可哪知，玄宗只有在哄美人开心时，才想得到他李白！他以为踏进宫门，就找到了属于自己人生中的一把钥匙。高力士怀恨在心，一心想除掉他，于是赐金放还。他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！”在经历了仕途，宦游后，终于找到了那把已为他打造千年，刻着“诗仙”与“浪漫”的钥匙。
读李白，我学会了失败后，永不言弃，继续奋斗。他影响了我在这条道路上的前行。
路上，认识了李清照。
“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”在南宋那个支离破碎的年代，一个女子也只能无声的叹息，她的梦想，她的家园也随之破灭。李清照的一生是坎坷的，亦或者是孤独的。丈夫病死，国家衰亡，天下虽大，却没有她这般柔弱女子的容身之所。凄凄惨惨的故事，却溶入了诗的美丽，她无绝期的思念也被她委婉的谱写！李清照用笔与墨写出了自己坎坷的人生，我们为她的故事唏嘘不已。“欲语泪先流”的妙句，“知否，知否，应是绿肥红瘦”的感悟，有这样一位女子，让我们在诗的王国里看到了她的倩影。
读李清照，我明白了，不屈和执着，有了她的影响，我在中考路上多了一份不屈和执着！
我依旧在路上，多了些古人的影响，他们故事就是最好的见证，中考路不远，我要一路走下去！
初中作文600字 篇4
有人喜欢万紫千红的春天，有人喜欢百花盛开的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
秋天是一个丰收的季节，也是一个忙碌的季节每当到秋天的时候农民伯伯就要收割玉米和麦子了，果农就要收自己的果实了每当看到他们一个个脸上洋溢着收获的喜悦的时候，我就感到无比的快乐，我是为这些农民一年到头有个好收成而感到高兴，感到骄傲，因为我骨子里流的也是咱农民的血啊!
我来到田野里看见那里的人倒在忙碌着，有的农民正在割玉米，有的都已经开始扒上玉米了，我隐约听到一位老农再说：“现在还是咱党的政策好”，今年又是一个丰收年啊“哈哈哈”。瞧，这些人们自己想想，也是，如果没有党这么好的政策，一个个农民怎能走向小康之路呢?放眼远望，金黄的一片，这金黄的玉米可是咱农民的宝!这里的农民不亦乐乎，那里的果农为自己满树的果树而感到高兴。听说以前的果实丰收了，可是没有销售渠道卖不出去，眼看着果子全烂了，这下可好果子还没有成熟就有人前来签了订单，这下果农不用再愁果子会烂了看着满树的果子，果农乐成了一朵花，看着农民那样高兴我也感到无比高兴，这些农民忙碌了一年，春种，秋天得到了一个好收成总算这些辛苦没有白费，我为我是这些农民的后代而感到骄傲和自豪。
有人喜欢春天是因为它的万紫千红，喜欢夏天是因为它的，充满生机，喜欢冬天是因为它的冰天雪地，而我喜欢秋天是因为它的硕果累累，洋溢着收获的喜悦，我喜欢秋天，跟喜欢秋天的田野!
初中作文600字 篇5
告别过去，迎接未来，相信未来的每一天都将是美好的!相信未来的每一秒都将是美好的!告别过去，过去就像是一张纸，现在主要就是做好自己，展现自己，做不同的自己!规划人生，规划目标!真正地告别过去!
随着时间的流逝，时间在改变，我们也在不断的改变着，过去的过去，都将是记忆中的回忆。现在的现在懂得珍惜。趁时光还在，趁我们还年轻，自己拼搏，自己努力!会是一个崭新的自己!
寻找不同的自己
时间的改变，我们的成熟。告别过去，展现未来。成熟后的我们相信会比现在的我们更加的优秀!现在的我们很差劲，什么都做不好。但是没关系，我们会继续努力，详细你，会有不同的改变，会有不同的收获!大胆的去寻找不同的自己，自己会努力的，会改变的!因为心中有梦，心中有守护，/就要更加的努力奋斗!
告别过去，展现未来
过去的一切无法改变，都已成事实，但未来的我们是可以改变的。因为金钥匙在我们只手，命运在我们之手!趁我们现在的大好时光，就好好的利用!这样，我们才不会后悔，才不会留下任何的遗憾!希望有梦就去追，改变现在，改变未来!相信，我们会有不同的发现，会有不同的收获!
告别过去，珍惜现在。因为美好的时光来之不易!我们的青春同样也等不起!那就要有一个远大的梦想，等待着我们去实现。告别过去，准备好行囊!衣服整好，去完成我们远大的梦!
青春本该如此，忙碌时就必须忙碌!偷懒的人走会错过很多事情，总会后悔!希望不要让自己的青春留下任何遗憾!余生很贵，尚且珍惜!
告别过去，迎接未来。衣服穿好，准备出发!
初中作文600字 篇6
生活处处是课堂驻马店市第二小学五一班 周文蔚生活是一瓶五味酱，酸甜苦辣一应俱全；生活是一支曲，曲里有人间的快乐与酸甜；生活是一个无处不在的大课堂，使我们成长，让我们积累宝贵的知识与经验。不信？那让您看看我在“生活课堂”上经历的印象最深一节课吧。
去年，我家买了一盆栀子花，是连盆一起买的。父亲说得用原土养，再说看上去盆里的土也十分肥沃，就没有换土。那时正值栀子花开的季节，没过几天，那弥漫着浓郁香气的洁白的花儿便羞羞答答地挂上了枝头，乐得我拍手直唱：“栀子花儿开，多么迷人；栀子花儿开，多么灿烂，你映出了太阳的笑脸……”可好景不长，才开了没几天，那枝头上坐着的、身穿黄白纱衣的“小仙子”们就全忧伤地垂下了头，叶子也开始枯黄了。我急坏了，也感到疑惑不解，爸爸一直在精心养护它，我们也总小心翼翼地照顾它，它没有理由枯黄啊！再看花儿，它无奈地垂着花瓣，在风里摇曳着，发出“沙沙”的声音，像在对我说：“一定要找出元凶，为我雪恨啊！”几天后，栀子花彻底死去了，留下光秃秃的枝丫，我们一家人能做的，只有无助地叹息。就在昨天，我们找到了元凶！昨天爸爸要移栽一盆茉莉，给原栀子花盆松土的时候， 竟 发现花盆中间的，不是土，而是滥竽充数的结成石头一样坚硬的沙砾块儿！这样恶劣的环境，冰清玉洁的栀子花怎能活得下去啊？“奸商啊！”我不禁为这些商贩们的黑心而气恼。
上了这一“课”后，我明白了：人啊，不能因为一些蝇头小利而将自己的道德与良心推下黑暗的深渊。贪念不除，长此以往，损人也不利己！
初中作文600字 篇7
在我的长的足迹都洒满母爱了阳光。有时严厉，有时温情，伴我成长。
一次小测验，所以课间每个同学都在复习，我一会儿望这儿，一会望那儿，不久上课了，老师发了了张小试卷下来。我看了看题目，心想：“糟了，这么难的题目我哪儿会呀?”我又看看别的同学，都是胸有成竹，而我真是它们认得到我，我认不到它们!到了最后，简单的题都做了，难的就胡乱写一通。结果成绩下来了，我刚及格。回到家，妈妈见我这样子，就问：“你怎么了，为什么垂头丧气的?”我立刻说：“我我因为没认真复……复习，所以……。”妈妈语重心长地说：“没关系的，这次没考好还有下次，只要你肯努力、用心，就没有什么能难得到你了。”听了妈妈的这翻话，所以我每天上课认真听讲，回家做完做业就做妈妈给我买的课外资料。最终，功夫不负有心人，在另外一次测试中，终于拿到了优秀。
有时后央求妈妈陪我上学。但得到的是妈妈生硬的答复，自己去。一出门，委屈的泪水就在眼眶里打转，妈妈再也不像小时候那么爱我了。小时候我上学的路上，妈妈总会陪在我的身边，有时我拿起沉重的书包，妈妈总会说，让我来。然后把我的书包移到她的肩上，我们从露珠闪烁的清晨清晨出发，多么愉快的往事呀。现在呢?母亲让我自己的事情自己做。我终于明白了，这也是母亲对我的爱。
世界上最平凡的爱是什么?是母爱，她很微小，或许只是一个很小的动作，只是一句很轻的叮咛，下雨时伞微微向你这边倾斜，只是上学前提醒你路上小心……她无时无刻不在你身边。同学们你体会到了吗?
初中作文600字 篇8
这件事现在想起来真有一点后悔。早知道会这样，我也不会这样做。
第二单元要测试了。考试的前一天傍晚，老师反复对我们说：“今天晚上好好去复习第二单元，明天考试，考试时认真做题，看清题目。”我当时在想：小小的第二单元，不用去复习，又不会有多难，明天我准能考个好分。我回到家，只完成了老师布置的书面作业，收拾好东西，就去看电视了，早把复习第二单元的事抛到九霄云外了。
第二天早上发考卷前，老师又提醒我们：“做题时请看清题目。”试卷发下来后，老师又给我们讲解，而我却一个劲儿地往下做，老师讲的我一个字也没听。等到老师说完时，我已经做了几题了。突然我遇到了一道题，怎么也看不懂题目意思，悄悄地看了一下周围，同学们都津津有味地在答题。怎么办？问老师吧，刚才悄悄答题的事肯定要露馅了。还是算了，这题失分就失分吧，九十分还是能考到的。于是我就随便一答，先把此题混过去再说。还好，接下去的题目都很顺利，做着做着，做到了课内阅读题，课内的当然是我的强项啦，突然，一只“拦路虎”拦住了我的去路——句子含义？我打开记忆库，一个劲地搜寻起来，可是还是模糊一片，这下可糟了，昨晚没复习的事要露馅了，老师同学会怎么看我？此时的我，心里好后悔呀，哪还会集中精神去做题呀，心不在焉地完成了余下的课外阅读和作文。
结果可想而知，一向语文成绩不错的我竟考了 86。5 分。老师批评我不认真，同学嘲笑我自以为是。爸爸妈妈看了我的试卷，把我狠狠地“ K ”了一顿，那种滋味可真不好受。
晚上，我躺在床上盯着天花板不断地自责，我怎么能这样自以为是？我怎么不听老师的讲解？我怎么不好好地复习呢……不知不觉中，眼泪悄悄地流了下来。
初中作文600字 篇9
在生活中，有人说一个人必须要讲诚信，做一个诚实的人，撒谎便是虚假，不真实的；而有些人则认为，生活中有时还是可以出现“善意的谎言”，这样不仅不会伤害别人，还会让世界变得更加美好。我想将我自己的观点也表达出来。
中华民族有着悠久的5000年历史文化，在这几千年之间，人们对谎言的定义从来没有变更过：就是骗人，不真实。但到了今天，谎言却穿上了一件雍容华贵的外衣：“善意”。“善意的谎言”就开始在生活中出现。因为有了“善意”，谎言的本质发生了根本的改变，从本来的伤害别人到帮助关心。虽说无论是怎样的谎言都是在欺骗别人（这点我们任何人都无法否认），但“善意的谎言”的结果就会大不相同，会给人以一种感激、温馨、甜蜜的感觉。我们可以说这种“善意的谎言不应该存在，不能在生活中出现吗？当然不能，它能让人们的生活美好，它处在同样重要的位置。
不过还有一点：讲诚信。难道说就是因为有了“善意的谎言”而矢口否认诚心不重要了吗？不不不，讲诚信是我们共同需要遵守的准则，就用我最近学过《礼记》中的一句话来概括：诚者，天之道也；诚之者，人之道也。这句话不假，惟有真诚才是生存之道。一个人不诚实，怎么能让大家对他产生信任感，那它在社会上便没有了立足之地。我们对那种以牟取自身利益为目的而撒谎的人深恶痛绝。对待人真诚，让子孙后代也养成这个良好的品质。说一次谎话逃过了，那就会在心中抱有侥幸心理，继而第二次、第三次，演变到无数次，从他嘴巴里将没有半句实话，积谎成习，动不动就说谎。讲诚信是中华民族的传统美德，学会讲诚信，不撒谎，不欺骗，生活中就没有了虚假与不真实，未来的阳光将更加灿烂。
总而言之，生活中对人对事必须要讲诚信，但在某种情况下是可以出现“谎言”的，前提是它本质必须要“善意”。如此一来，世界真的会变成美好的明天。
