阳光的演讲稿

时间:2024-08-31 13:54:58
关于阳光的演讲稿

关于阳光的演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在发展不断提速的社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的关于阳光的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于阳光的演讲稿1

亲爱的同学们:

大家好!

曾看过这样一段话:小鸟说:我从天空中飞过,但天空中没有留下我的痕迹。泰戈尔说,天空中没有留下我的痕迹,但我已飞过。同样的状况,却有两种不同的态度,相信后者的态度更能赢得大家的认可。其实生活是一面镜子,你对他笑,他就会向你露出笑脸,你对它哭,那么你最终只会收获沮丧的心情。这就是我要演讲的——乐观的生活态度。

或许有人会抱怨说,上天是如此的不公平,努力奋斗多年的我到现在为止还是一个经理助手。寒窗苦读十二年书的我,最终还是没能考上理想的大学。然而,这些抱怨无法改变现实,只能加重自己的烦恼,何不以积极乐观的心态看待呢?

相反的,正如我们熟知的林肯先生,在遭受24岁经商失败,26岁爱人死去,27岁精神崩溃,中年时代多次竞选参议员和副总统,却均以失败告终,可面对如此多的打击与磨难,他始终没有放弃自己的梦想,而是以积极的生活态度应对这些不如意,最终他成为美国第十六任总统,正是这积极乐观的生活态度,让林肯最终实现自己的理想。

相信,假若没有积极乐观的生活态度,摔残肢体的桑兰,高位截肢的张海迪,生命中没有光明与黑暗的海伦.凯勒,他们同样不会有灿烂的人生,也就不会赢得世人的尊重与赞美。

亲爱的同学们,虽然我们无法预知下一秒会发生怎样的事情,但相信只要我们持一种积极乐观的生活态度,我们生活一直是快乐的。所以,即使有一千个理由哭泣,也要为自己找出一万个理由微笑,这样,我们的生活就会充满更多的阳光和快乐。

关于阳光的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

从小到大,我读过许多书。从上幼儿园时期读的图画书,到上小学、初中后读的小说、名著、作文等书籍,每次读书我都十分专注,仔仔细细地品味每一个字、词、句、段,而且笔不离手,时不时画下优美的句子,把它们抄到摘抄本上,并记上几句领悟语,争取每读一本书都有收益。我先后读过《水浒传》、《西游记》、《格林童话》《钢铁是怎样炼成的》、《汤姆·索亚历险记》、《安徒生童话》、《鲁宾逊漂流记》、《格列佛游记》、《小王子》、《二十四史》等中外名著。进入巨程初中作文班后,朱校长又教我们读《中考满分作文》选,并让我们在读的过程中做做“红笔、直尺、下划线”,还要完成摘抄,便于写作文时能得到启迪。校长还说:“每年的《中考满分作文》特别的好,万里挑一”。我们能有这好的作文书可以读,真的感到好幸运。

这些年来,通过读书让我增长了好多知识,明白了许多做人的道理,懂得了人生奋斗要有目标,提高了我的写作技能,增强了我的思维分析能力。静静地沐浴在书海里,就好比那阳光的普照,让我健康成长。

有一次周日我在家读书,做摘抄,奶奶对我说她要出去买菜,叮嘱我:要记住水壶里的水烧开鸣叫后及时传到保温瓶里,把煤气阀关掉。我点了点头,随后我关上房门,继续沉静在书的海洋里。当时我的眼睛一直盯在《鲁宾逊漂流记》这本书上,扫视着这些文字,同时在旁边做批注,并摘抄了许多句子。一节结束,这一看就是半小时。

突然,我闻到了一股焦味儿,出了房门,这才想起奶奶嘱咐的话,赶紧关闭了煤气灶,看看水壶,水烧没了,水壶底烧黑了,我自责着自言自语地说:“这下完了,我真是太大意了,水壶不是烧开了会鸣叫的嘛,我怎么没听见呢?”奶奶回家了,刚到门口她就闻到一股干烧味,不用我向她摊牌,不知奶奶是批评还是表扬,奶奶说:“还好是会鸣叫的水壶哎,水开了竟然没听到?我家孙女读书也太投入了,嗯,有这种专注精神,这种认真劲真好!书籍的熏陶,就是你成长路上的阳光。”

我定了定神,好久才回味过来,没错,在这成长的路上,阳光便是那书香的熏陶。

关于阳光的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在人生的旅途上少不了磕磕绊绊,少不了艰难险阻,少不了泪水与汗水……你需要一种力量去战胜,当然这是源于你自身的,光凭这一种是不行的,还有另外一种无穷的力量,那就是勇气,它来自于父母、朋友、老师……等等。

阳光之父母

在我小的时候,家里有一只猫,不知怎么回事,听母亲说我小时候经常被这只猫欺负。夏天的夜晚,在我熟睡之际,我感到脚底疼痛无比,我忘记了猫在我的脚底睡觉,不小心踢了它一脚,它便把我的脚咬了一口。我大声地哭,爸爸妈妈醒了,问我怎么回事,我只是说:“我的脚!我的脚好疼啊!”心急如焚的父母一看,天啊,流了好多的血!连忙背我去了卫生所,大夫说我的右脚被猫咬了个洞,必须要把血挤出来,于是妈妈把二姨和姥姥叫来帮忙。妈妈心疼的眼泪不断往下流,她紧紧地抱住我,爸爸也紧紧地抓住我的手,那时的我已经疼痛过度昏迷过去。当我醒来时,看见爸爸妈妈那焦急的眼神,我哭了。从那以后,我家再也不养猫了。爸爸妈妈永远是我心中的阳光,最最温暖的光芒。永远藏在我的心里,照亮我心。

阳光之朋友和老师

一次期末考试,成绩在一天后被登出,贴在了班级墙上。同学们忙着看,而我却闷闷不乐,因为我知道,我的成绩一直不好,不必去看了,但同学闷非让我去看,结果我提高了2名。回到宿舍,我哭了,朋友们在旁边劝我,说我这样根本不解决问题,叫我下次再努力,我说我很苯,他们说,“学习好的学生不是真的100℅聪明,学习不好并不代表苯,都需要努力,要正确去对待,考不好没关系,你已经在努力了,要相信你可以的!”到了学校,老师说,“考不好没有关系,不要气馁,不要憎恨自己,因为你已经努力了,你正在向成功靠近,只要你努力!”听了他们的一番话,我鼓起勇气,决定一切从头开始,我感谢他们对我的鼓励,他们是很亮很亮的阳光,永远都是!

其实,每个人心中都有属于自己的阳光,这种阳光将会照亮你的心,永远伴随你!

关于阳光的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

三年,就这样过去了。又是一个分别的季节。夏日的阳光依旧这样照耀着,而我们依旧学习着,只不过,这是我们最后一次在一起学习了,中考之后的我们,又会各奔东西,那二十年后的我们是否还会相遇。

你像夏天的那一束阳光一样,照耀着我,是你,让我在初中三年中拥有美好的友谊。让我拥有初三的那一份难忘回忆。

你总是在我无助、哭泣的时候帮助我,用她那带着稚嫩语气来安慰我,用她那明亮的眼睛看着我,说着:“不要哭,你哭我也会伤心的”那时的我,得到她的安慰让我感到无比温暖,她就像一束阳光,温暖着我的心房。

你总是唱歌,声音很脆、很空灵。你总是在我身边围着我,让我点歌,你给我唱,而我 ……此处隐藏5396个字……着这山川原野的生灵来共同沐浴这天赐的阳光。清明前后,同学们挂在树枝上的黄丝带在阳光的温暖下熠熠生辉,在微风下摆动着妩媚的身子,分外妖娆……

“叽叽”“啾啾”几只小鸟飞入我的视野,这些可爱的小精灵停止在小树的枝丫上。或仰天咨嗟,赞叹这美好的阳光;或拍打着自己如金扇子般的翅膀,“嘤其鸣矣,求其友声”不正是此情此景最完美的写照吗?

一曲悠扬的《神秘花园》告诉我下课了。我迫不及待地走出课室,享受这阳光的旖旎。我轻轻闭上双眼,仰面迎接阳光。阳光的普照,让我的心情更加舒畅,让我浑身充满动力,走向更美好的未来。

仅记关于阳光的一些美好。

关于阳光的演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

庭前,花开花落,谁为您拭去肩上的粉尘?

天边,云卷云舒,谁为您拔去脑后的银丝?

一根粉笔,书写无数莘莘学子的前程;三寸讲台,寄托千万泱泱少年的梦想。

暖冬,您的课上,阳光不经意地挥洒进教室,照在每个人的身上,亦映在您奋笔疾书的手上。粉尘依稀可见,落在您的衣服上,星星点点,您却毫不在乎,继续大声地为我们讲课。似乎那声音里充溢着的激情,永不会被冬季的肃杀所埋没,永不会被空气的污浊所掩盖!

讲到尽兴时,若有一个字亦或是一个符号写错了,您都大手一挥,抹去那一点纯白色,尽管您的手上被腐蚀地泛黄,却也不用粉笔擦。我们多次嗔怪您不懂爱惜自己,谁料您却憨厚地笑笑,平淡地说用手擦节约时间,能给我们补充更多知识!

那一刻,我情愿画面定格,让我们用笔杆记录您那质朴的语言;

那一刻,我情愿记忆结冰,让我们在心间铭记您那憨厚的笑容;

那一刻,我情愿时间凝固,让我们用目光透视您那无私的面孔!

记得第一次上您的课,我们就深深地被您幽默、略带方言的语调所吸引。我们为您的博学而敬佩,为您的执着而感动,亦为您的友善而欣喜!

窗外的阳光静静等待,等待它的万物复苏。猛然想到,您不也是我们的阳光吗?您照耀着我们挨过三年的冬天,三年之后,当我们都已苏醒,您却又用十二分的热情温暖下一个冬季!

窗外的花,依然绽放,她,终有一天,会等待,您桃李满天下的时候!

庭前,春去秋来,谁见证您无言的付出?

天边,百川纳海,谁书写您一生的辉煌?

关于阳光的演讲稿14

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“做阳光少年,创和谐校园”。

首先我为大家讲述两个事例:

第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等标语却用中文书写。同学们,这是为什么呢?人家回答说:因为有这些不文明行为的人大多数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。

第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有

60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍(zi),密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的。通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离。因此我们每个学生都应该养成文明的习惯,做文明少年。

然而遗憾的是,我们一部分同学的身上还存在着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨?这些同学把文明忘记得一干二净;再例如,有的同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,把安全置于脑后;再例如校园内部分同学之间相互讲脏话、粗话,出口成“脏”,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。这些同学把和谐抛到九霄云外。我们的校园为何会出现这些不和谐的现象呢?

同学们,播下一个动作,便收获一种习惯;播下一种习惯,便收获一种品格。我们要把文明放在心里最首要的位置上,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的一言一行、一举一动都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰,不大声喧哗,不讲脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾,不打人,

不乱涂乱画;管住我们的脚,不乱踢乱踩,不践踏花草。特别是在课间:要文明活动,健康游戏,快乐休息。可以到走廊上站站,眺望远方,让身心得到放松;可以走走转转,回忆学过的知识;也可以到操场上做做健康的游戏,陶冶心情,锻炼身体。让课间十分钟更加快乐,更加有意义。

我相信,我们全体师生经过共同努力,一定会营造一个宁静、有序、安全、文明、和谐的紫金校园。

谢谢大家。

关于阳光的演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

那三个笑容,那些友善都化成一抹阳光照射进我的心墙,从未消散……

坐在地铁上,我抬起头,正巧看见一个抱着婴儿的妇女走了进来。地铁上人太多,已经没有了空位,大家都低着头做自己的事情,自然没有注意到她。她无奈地叹了口气,站在了人稍微稀疏的地方。该不该让座呢?我在心里纠结着,看了一眼线路图,还有好几站呢!我踌躇了一会儿,背上背包,有些拘束地对旁边的人说:“能不能请您帮我占一下位子?”他毫不犹豫地答应了。我感激的对他笑了笑。我刚离开座位便有人坐下,看见他对旁人解释说这个位子有人了,那人听后便走了。他冲我做了个“OK”的手势,我用口型说了句“谢谢。”随后我便走到了妇女身旁,对她说:“您坐那吧。”妇女看了看我指的地方,连忙向我道谢,七分笑意,三分羞涩。我笑了笑,说:“没关系。”我想,如果不是手里抱着孩子,她也不会坐下的吧。

我转身走向另一个车厢去寻找我的“栖息之地”。突然窜出了一个小男孩,而这时正好到了下一站。一个刹车使小男孩的身体失去了平衡,伴随着一句“小心”,我的手也下意识地抓住了他。他满脸通红,似乎是为自己的行为而感到害羞,却依然抬起头一脸真诚地对我说:“谢谢姐姐!”我摆了摆手,说:“不客气,下一次注意点。”他拼命点头,那副样子使我不禁笑出来声,他不好意思的吐了吐舌头嘿嘿笑了……

到了站点,我脑海里不断浮现出之前的画面,一时分神,没注意到自己要闯红灯了。感觉一只手把我拉了回来,也拉回了我的思绪。我转头看,是一位中年人,心里疑惑地想,这人干嘛啊?莫名奇妙得拉人。他似乎看出了我的疑惑,对我说:“你刚才闯红灯了。”我连忙90度鞠躬表示感谢,也为自己刚才的想法感到惭愧。他“呵呵”笑了两声,拍拍我的肩说:“没关系,以后注意点就是了,过马路的时候可不要再想事情了。”我“嗯”了一声,他笑了笑,走了……

我回到家,想着这三个笑容,这些友善,不禁扬起嘴角。人与人之间互相帮助,难道不是人间最美好的事物吗?这种关爱就像冬日那一抹阳光,照亮我整座心房!

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