珍惜时间演讲稿

时间:2022-10-23 15:50:49
珍惜时间演讲稿(15篇)

珍惜时间演讲稿(15篇)

演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在社会,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编整理的珍惜时间演讲稿,欢迎大家分享。

珍惜时间演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

珍惜时间,举足当下。转眼间就到了本学期的第六周了,我们本次晨会的主题是珍惜时间。

你们知道吗?我有次没有珍惜时间,结果造成很大的问题。

当我妈妈出去后,我便马上冲出去打游戏了,抛下了那一大堆作业不顾。打到晚上九点多,直到我妈妈回来才想起作业一个都没有写。我便马上跑回房间奋笔疾书起来,就这样,写到了晚上十一点才写完,导致我第二天精神状态极差,考试都只考了84分。

讲了坏的例子,再讲讲好的例子吧。

我身边有这样一位同学,她十分珍惜时间,从来不浪费一分一秒。她就是我的同桌——xxx。每个课间,她总是不顾一切,奋笔疾书的写作业。吃午饭时,她总是把中午作业写完了再去吃饭,飞快的吃完后再回来写回家作业,如果作业全做完的话,她还会写她的日记或者练练字。

名人当中也有珍惜时间的好例子哟。

德国作曲家巴赫,小的时候,父母双亡,他只好去寄宿学校上学。白天的时候,他勤奋的学习,夜晚的时候照着月亮连夜勤奋地抄曲谱。最终他成了著名的作曲家。

时间飞逝,一去不返,请珍惜当下。

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿2

大家好!

今天我演讲的题目是《珍惜时间,复习备考》。

时光如水般悄然流逝。转眼间,又一个学期的学习生活即将结束,期末考试又一次如约而至。

考试是我们学习过程的重要组成部分。目的是检查和找出学习目的、态度、知识、能力、方法等方面的不足。提醒大家通过考试反思自己的学习情况,促进自己下一阶段的学习进步。所以面对即将到来的期末考试,我想和同学们分享以下复习建议:

第一,新旧结合。孔子说“古为今用,新为今用”,制定合理的复习计划,在掌握新知识的同时复习巩固旧的好知识,让新的旧知识的学习齐头并进。

第二,做到静态和动态结合。每个学科本身的知识是静态的,而知识的应用是动态的。静态的知识需要阅读和记忆,而要把知识内化为自己的能力,就需要了解知识的结构、规律和内涵。只有这样,知识才能得到自由而彻底的应用。

第三,要点面结合。学习需要勤奋和智慧,一篇文章,一个单词,一串公式,一个定理。复习时要善于把这些零碎的知识点分割成块,连成线,形成完整的知识链和有效的知识板块。只有把“点”和“面”结合起来,才能事半功倍。

第四,要劳逸结合,珍惜时间。只有科学有效地运用大脑,才能在考场上充分发挥自己的水平,珍惜时间是取得好成绩的必要条件。有人说以分钟计算时间的人比以小时计算时间的人多59倍。鲁迅把别人的咖啡时间用在写作上,把一些零散的时间“焊”起来,创造出一座令人羡慕的丰碑,提醒我们要学会“看到时间的空隙,插上学习的针”。

生活不好,考试在即。准备好了吗?请记住,“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”请相信一切努力都会有结果;一切努力都会有回报。最后,祝各位同学期末考试成绩优异,也祝各位学长学姐们五天后能考上xx,创造属于xx的辉煌。我们期待您的出色表现,一起为您加油!

谢谢,我的演讲结束了。

珍惜时间演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

我们是来自XX班的学生,我叫:xx,今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。

我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!

同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

我的演讲完毕!

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

一寸光阴一寸金,对时间的珍惜,应该把每一分每一秒紧紧我在手中,不要放松,把它夺回来!

经济学家说:“时间就是财富”;军事学家说:“时间就是胜利”;医学家说:“时间就是生命。”

时间,在我们读书的时候流逝了;时间,在我们游戏的时候流逝了;时间,在我们吃饭的时候流逝了;时间,在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么,在想什么,时间都如流水一般不分昼夜的流逝了!

当读书的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了知识;当我们学习的时候,时间虽然流逝了,但是我们却得到了经验;当我们做事儿的时候,时间虽然流逝了,但是我们却完成了一件事儿;当我们游戏时,时间一样流逝了,但我们却什么也没有得到。所以,一样的光阴,一样的流逝,而每个人所得到的都不一样,因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。

珍惜时间!要不它会悄悄溜走。

珍惜时间演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

大家好!

时间是构成生命的材料。我们浪费时间就等于是在浪费生命。我们的生命是有限的,当我们走到生命的尽头,我们的时间就用完了。所以我们一定要珍惜时间。

俗话说,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。可见,时间的可贵,爱迪生为了找出最适合做灯丝的材料,他足足做了一千多个实验。在他的一生中,平均每三天就有一个实验成果。以前,我乘车时,看见一位女孩在看书。她看得是多么认真,多么专心致志,毫不受周围人的影响。最后,她竟然乘过了 ……此处隐藏3884个字……和时间赛跑》

时间对于每个人都是公平的。一年365天,一天24小时,一小时60分钟,一分钟60秒,对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同,因此就有不同的结果。珍惜时间的人“留下串串果实”,不仅延长了生命,而且使生命富有意义;浪费时间的人却“两手空空,一事无成”,只有徒伤悲,空叹息。对我们学生来说,也是这样的。经过一学期的学习,有的同学取得了优异的成绩,各方面都有了长进;而有的同学却收效甚微,甚至一天更比一天差。这是因为珍惜和不珍惜时间造成的差别。

时间有一个特点,就是一去不复返。即使是最伟大的科学家,使用最先进的科技手段,也不能把时间挽回。因此,著名科学家“富兰克林”把时间比作生命;我国现代伟大的文学家“鲁迅”把浪费别人时间比作“谋财害命”,把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。人的生命宝贵,人的青少年时期尤为宝贵,因为青少年时代正是人的一生中最重要的成长时期、打基础时期。所以,勤奋学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,

珍惜时间演讲稿

白了少年头,空悲切!”因此我们应该学会做时间的主人,紧紧抓住时间。

抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间。抓紧时间还要善于抓住今天。我们要不断总结昨天,设计明天,但最关键的是要牢牢抓住今天。

同学们,我们是21世纪的主人,希望大家都能珍惜时间,科学地分配时间,使每年、每月、每天、每小时、每分钟都过得有意义,让每一秒钟都成为我们创造辉煌人生的基石!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

珍惜时间演讲稿13

同学们,大家好!

这天,我想说说珍惜时刻的问题,时刻是最宝贵的东西,俗话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”人生最题就是如何让一寸光阴等于一寸生命。

但在现实生活中,浪费时刻表随处可见,比如:上课时,不认真听讲,让老师总管纪律,导致老师不能完成当天的教学资料,既浪费了自己的时刻,也浪费了老师和同学的时刻;中午在家,一边写作业还边看电视,玩些游戏,干一些不就应干的事;有的同学迷恋电脑游戏,适当玩电脑游戏有益于我们的智力,但迷恋电脑却会虚耗了超多宝贵的时刻……。也许大家都认为这些是小事情,但是时刻就在这一点一滴中浪费了。

这天,我想告诉大家一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你们知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀就是珍惜时刻。鲁迅十二岁在绍兴城读私熟的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅仅经常上当铺,跑药店,还得帮忙母亲做家务;为了不影响学业,他务必作好精确的时刻安排。此后,鲁迅几乎每一天都在挤时刻。他说过:“时刻,就像海绵里的水,只

要你挤,总是有的。”鲁迅兴趣十分广泛,因此时刻对他来说,实在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罢休。在鲁迅的眼中,时刻就如同生命。他曾说:“美国人说,时刻就是金钱。但我想:时刻就是生命。”因此,鲁迅最厌恶那些“成天东家跑跑,西家坐坐,说长道短”的人。鲁迅正因珍惜时刻而取得了成功,成为一代大文豪!

可见,珍惜时刻多么重要。同学们,光阴似箭,日月如梭啊!我真切地期望我们每个人都珍惜时刻,成为时刻的主人,当我们长大后收获的不是“少壮不发奋,老大徒伤悲”的遗憾!而是我成为祖国栋梁之材的骄傲与自豪!

谢谢大家!

珍惜时间演讲稿14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学x》!

“早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学x的误区:抛开学x,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学x环境,我们没有任何理由抛开学x而恣意攀比,没有任何理由沉迷于物质而徘徊不前。对我们来说,努力学x,这是我们成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。那么,你还在犹豫什么,就让我们从这一分钟开始,刻苦努力、不懈追求,在学x的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!

我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!

珍惜时间演讲稿15

尊敬的各位老师、同学们:

大家好!

我是xx班的xx,今天我发言的主题是:珍惜时间,珍惜生命。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间是宝贵的,它不会因为什么而停留,只会随着时光流逝……在短暂的岁月里,我们是否更应该懂得珍惜时间,珍爱生命?

每个人的生命只有一次,怎样点缀自己的生命,让它更加绚丽多彩?如何让自己浩浩荡荡地走过生命的岁月?

种种的问题,只围绕着“珍惜时间,珍爱生命”旋转。

书,让我懂得,让我体会,曾经学过一篇难以忘怀的文章——一位双脚残疾的老师,已经年过5旬了,由于行动不便,只能依仗着它的圆木棍,继续他的人生旅程。他不仅知识渊博,更有一双巧手,空闲的时候,总喜欢带上自己亲手做的精致的风筝在操场上放风筝……

他不像某些残疾老人一样日夜躺在床上呻吟,他对生活有着强烈的爱与追求,永远依仗着他那功德无量的圆木棍,在操场上“奔走”“跳跃”“旋转”。

这样一位残疾老人,都能珍爱自己宝贵的生命,没有放弃他对生活强烈的爱与追求,相比之下,我们又该如何呢?

人生的道路是要靠自己去创造的,把握时间,认定目标,才能冲向成功的彼岸。

俗话说:“不怕事难做,不怕做不到,就怕不敢去尝试。”尝试如何珍惜时间,珍爱生命。

望着窗外的医院,总让人有些不假思索。看着一位位疾病缠身,躺在医院病床上的人,可能随时面临死亡的威胁。但是,就算生命只剩下一秒的时间,他们也绝不放弃,硬和病魔斗争到底。

每当我走进医院,总是感到心里不平衡,好象有什么事情要发生似的。于是,我渐渐对医院有了一种恐惧感。记得那次,我肚子疼得厉害,妈妈带我去医院,可来到医院的大门,我就想往回走。妈妈拉住了我。此时,我的眼眶里涌出了泪水,像一串串珠子似的划过脸颊。

一个没有理由的恐惧,总在我望着医院的那一瞬间涌上心头。

我想,我现在不应该害怕和恐惧,而要把害怕和恐惧化为力量,把握眼前的时光,珍惜自己宝贵的生命,让自己的明天变得更加美好。

珍惜时间,珍爱生命,怎能不需要无畏的争取和努力的付出,不需要永不言弃呢?

我的发言完毕,谢谢大家!

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