思考为题的即兴演讲稿

时间:2024-02-01 13:55:34
思考为题的即兴演讲稿

思考为题的即兴演讲稿

演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家整理的思考为题的即兴演讲稿,欢迎阅读与收藏。

思考为题的即兴演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

爱的教育这本书令我思考,在这纷繁的世界,爱究竟是什么?让我们走进书中,和一个意大利小学生去寻找这个未知的答案。

爱像空气,春天在我们的身边,因为无影无踪地被我们忽略。爱是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱是夏天的雷,迎来了美丽动人的彩虹,在假期里,我捧着亚米契斯的著作。

我读着那看似平凡、实则真实的故事,望着那细微而又善良的词句。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹,他听说的只是一件件惊天动地、处处扣人心弦、感人肺腑的“爱”。这本书把爱写得淋漓尽致,不管是父母的爱,还是老师同学的爱,都让我进入了一个爱的世界。

在一篇篇真诚的故事中,在每月例话中的少年笔耕这片文章这片文章深深地刻在我的脑海之中。文中的叙利亚是一个小学五年级的学生,他的父亲在铁路上作雇员。叙利亚每天晚上悄悄地帮助父亲抄写,经常很晚睡觉。早上的叙利亚总是睡意朦胧,功课在走下坡路,他的爸爸一而再再而三地误解并斥骂他。叙利亚听了心如刀割,但他还是这样做。有一天,叙利亚在誊写时不小心碰翻了一本书,此时他的父亲已知道了这件事,充满了懊悔和慈爱。从此,一家人在爱的怀抱下同甘共苦。

读了这片文章,我不禁热泪盈眶。想想文中的叙利亚从小就体贴父母,勇于承担责任。在想想自己,经常衣来伸手饭来张口,我不禁对他肃然起敬。

爱是什么?爱是当你漂泊时需要停靠的港湾;爱是什么?爱是你寒冷时需要的怀抱;爱是什么?爱是茫茫宇宙中最富生命力的那颗星;爱是什么?

思考为题的即兴演讲稿2

各位老师,各位同学:

大家早上好!

我是高二(9)班的金兆阳,我今天演讲的主题是“期中考试留给我们的思考”。结束了秋游的欢声笑语,过完了一个几乎没有什么作业压力的周末,当你重新把课本塞进书包,你的脑海是否曾在一刹那浮现出这样一个问题:“我这次期中考试考的怎么样?”

看到试卷以后,几家欢喜,几家愁。其实,这大可不必。那些过于欣喜若狂或是愁眉不展的同学可能是对于考试的本质有所误解,我想同学们可能不只一次地听过,考试,是对你一段时间的学习情况的一次检验。没错,它是一次检验,但是如果你对它的理解仅限于此,那你就错了。它是一种手段,一个过程,而非结果。它是让你了解这段时间内自身学习情况的手段。明白这一点之后,我们就可以对这次考试进行坦然而冷静的分析了。

语文和英语是靠平时积累的学科,这两门学科的考试结果,会为你今后的学习指明方向:基础和作文孰先孰后,完形和阅读孰重孰轻。拿到理科数理化的试卷以后,不要紧紧盯着上面的数字不放,而是可以看看失分是由于对概念的理解不够透彻,还是计算时粗枝大叶,是应该捧起书本对基本概念进行仔细研读,亦或是应该放下计算器对基本功进行磨练。文科也是一样的,我们面对试卷应该挖掘它的内涵,仔细研究蕴涵在它背后的东西。我们要让考试发挥它应有的作用,那就是明确自己与目标之间的距离,这就好像跑步比赛中掐表记时一样。让你知道自己的成绩,只是更好地提高你的速度的手段,而在赛程结束以前,这绝对不是你最终的成果。

面对考试成绩,我想对大家说的是,要“拿得起,放得下”。所谓“拿得起”,是说我们在平时学习过程中,要充分投入自己的精力,把学习“拿起来”,不要三心二意,有所顾忌;而“放得下”就是在面对分数,面对成功或是失败时,有一种坦然的态度。不要总是归咎于客观的不利因素,而从自身的原因考虑,做到无愧于心,做到过程结果并重。当你在平时的学习中尽自己的全力,在考试中不留余力的作答之后,而又何必一定要把自己的努力等价为分数来衡量呢?

其实,我觉得我们不必将一次期中考试的成绩耿耿于怀,毕竟,狭义地说,我们高中的学习还是为了那次最终的选拔——高考。在此之前,一切的沉沉浮浮都没有成为定论。我们还有足够的时间加快脚步,向前追赶。而现在,我们又站在一条新的起跑线上,在今后的学习过程中,我们将会遇到更严峻的挑战,也会有更多的机会留给你证明自己。最后希望大家能通过自己的努力,不仅在学习,同时也在各个方面有所提高,取得令自己满意的成绩。

谢谢大家。

思考为题的即兴演讲稿3

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

爱的教育让我思考,在这个复杂的世界里,爱是什么?让我们走进书里,和一个意大利小学生一起找到未知的答案。

爱情就像空气,春天就在我们身边,因为它被我们忽略得无影无踪。爱情是春天的雨,滋润着破土而出的小草;爱情是夏天的雷声,它迎来了美丽的彩虹。假期里,我捧着阿米库斯的作品。

我看了看似平凡却真实的故事,看了看其中微妙而亲切的话语。《爱的教育》年,没有无聊的讲座,没有豪言壮语,没有英雄事迹。他听到的全是惊天动地、激动人心、感人至深的“爱情”。这本书把爱情写得淋漓尽致。无论是父母的爱,还是老师同学的爱,都把我带入了一个爱的世界。

在一个真诚的故事里,这篇由少年以每月举例的方式写下的文章,深深地刻在了我的脑海里。叙利亚是一名五年级小学生,父亲在铁路上当员工。叙利亚每天晚上都帮父亲悄悄抄,经常睡懒觉。叙利亚早上总是很困,作业也在走下坡路。他父亲一次又一次地误解和责骂他。叙利亚心如刀割,但他还是做了。有一天,叙在抄写的时候,不小心打翻了一本书。这时,她的父亲知道了这件事,充满了悔恨和爱。从此,全家人在爱的怀抱中同甘共苦。

看完这篇文章,我忍不住哭了。想想叙利亚的关爱父母,从小就承担责任。一想到自己,就忍不住尊敬他。

何谓爱情?爱情是你漂泊时需要停靠的港湾;何谓爱情?爱是你冷的时候需要的怀抱。何谓爱情?爱是浩瀚宇宙中最有生命力的一颗星;何谓爱情?

思考为题的即兴演讲稿4

大家好!

孔子说:“学而不思则罔;想而不学,很尴尬。”意思是说,学书本知识不加思考,就分不清真假,学的东西就不能融会贯通,学以致用;如果只是努力思考而不认真学习,那就是无知,学的少,学不到别人的东西。

孔子的这两句话,说明了学习和思考的辩证关系。

学习和思考是获取知识过程中两种相辅相成、不可分割的思维活动。不能光学习不思考,也不能光思考不学习。只有正确地将二者结合起来,才能真正理解学习和思维的辩证关系。

这里的学习主要是指从书中汲取间接经验。古今中外,凡是成为大学者的',都是博览群书,读万卷书。人不是天生就有知识的。只有不断学习前人的经验和成果,丰富自己的心智,才能进一步发现和创造什么。革命导师马克思为了完成《资本论》这部伟大著作,在大英博物馆刻苦学习,留下了深深的足迹。可见,认真学习是成功不可或缺的。要勤奋学习,就要读、背、持之以恒。鲁迅先生的老师说过:读书“一定要像蜜蜂一样,采了很多花才能炼成蜜。如果在一个地方被咬了,收益会很有限,很无聊”。此外,还要坚持学习,要“戒闲、戒持、戒躁、戒全能”。只有这样,我们才能学习成功。

但学习本身并不是目的,学会举一反三,灵活运用知识才是真正的目的。所以一定要发挥主观能动性,积极认真地思考,找出知识的来龙去脉,找出知识的有机联系。如果学的东西不是头脑加工出来的,就像吃东西不用嘴嚼,不用胃消化一样。即使是美味的食物,也不会被你的身体吸收,不仅没用,而且有害。法国作家伏尔泰对此有非常精辟的论述。他说:“你读的书越多而不加思考,你就越认为你知道。而当你多读书多思考的时候,你会清楚的看到,你知道的很少。”可见想好有多重要!

要善于思考,就需要蜜蜂的炼蜜精神。每一克甜蜜都不知道那一点点生命的辛苦凝聚了多少。思考也需要我们以“破釜沉舟,问心无愧”的精神去努力,去学习。我们不能假装理解并尝试它。

学习是思维的基础,思维是学习的升华。在学习的基础上思考可以深化思维;在思考的前提下学习,学习才会有效。同时,我们所学的知识必须结合实际情况反复应用,才能巩固知识,掌握技能。这是我们掌握知识的唯一途径。

愿我们大家勤奋学习,善于思考,勇敢攀登科学知识的高峰。

思考为题的即兴演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

思考是风帆,引导我走向成功;思考是阳光,温暖我的心,思考是钥匙,开启我智慧的大门。做事要经过思考,学习要努力思考,孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

读小学时,我总觉得学习就是学习,干嘛要思考。不懂的知识请教别人就行了。我后来才明白:光读书不思考,只会使你成为书的奴隶。我渐渐养成了认真思考的习惯。

碰到自己不会做的难题,就先查阅资料,然后认真思考题目是什么意思,用哪种方法解答,解答的方法、过程对不对,这样解答的根据是什么。只要思考周全、细致,就会获得成功。如果是真的想不出来,就大胆地请教老师和同学,让他们帮助讲解,这样一来收获就大了。所以我做作业时一般是独立做,独立思考,若是真的不会,才去请教别人。这样思考,就会在学习上过关斩将,攀上知识的高峰。

有一次,我在做数学题的时候,被两道证明题卡住了。我仔细看看第一题,好像是老师讲过的。我反复琢磨着,思考着,一遍一遍地理清思路。突然,我茅塞顿开,找到了解题方法。

思考为题的即兴演讲稿6

各位老师同学,

大家好!我今天演讲的题目是“学会独立”。

我们都是十二三岁,已经进入中学。独立是必然的事情。所谓“独立”,就是离开父母,独自生活,独自照顾一切。在优越的环境下被宠坏了就不能没有父母吗?不,不,不是那样的。我们当然可以战胜自己,克制自己,独立生活。只是需要勇气和时间。做好一份工作,需要自信,需要勇气,需要一个合适的过程。同学们,我们十八岁就要成年了。我们离成年只有五六年了。怎么才能重新依靠父母?难道我们三四十岁就要靠七八十岁的父母吗?

我们总有一天会离开父母,就像小鸡长大后会离开父母,飞向蓝天,蒲公英会一阵风吹过,离开父母,飞向未知的地方,飞向充满疑惑的未来。小鹰很小的时候,鹰残忍地把它扔下悬崖,却只是为了让它学会飞翔,学会独立,这样才能生存,才能继续繁衍。既然动物有自己的时间,比人类早得多离开父母,那我们怎么退让?人类作为高等动物,应该比其他动物有更多的能力。那我们为什么要学会独立?是的,为了生活,为了更好的生活条件,为了让自己出类拔萃。

现在社会竞争太激烈了。如果你不先学会独立,因为想家而耽误学习,你就跟不上社会的步伐。每迈一小步,最后都会迈一大步,被社会淘汰。不值得吗?想家是肯定的,但你要学会控制自己,不要影响别人和你的学习。我们必须学会独立。现在我们只是暂时离开父母,一周见一次。之后呢?未来,当我们可以完全脱离父母的怀抱,遨游自己的世界时,我们该怎么办?所以一定要做好本职工作,不断锻炼和提高自己独立生活的能力。虽然家是温暖的港湾,但我们不能总是懦夫!我们要早日走出来接受风雨的洗礼,磨砺困难,让生活充满酸甜苦辣。只有这样,我们的生活才能更充实,更有意义。

所以一定要有以正确的态度面对独立的勇气,鼓励自己:“加油,你能行!”既然选择了十外西区的寄宿制学校,相信大家都能做到。

思考为题的即兴演讲稿7

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我是高二九班的金兆阳。我今天演讲的题目是“期中考试留下的思考”。经历了秋游的欢声笑语,经历了一个几乎没有作业压力的周末,当你再次把课本塞进书包的时候,你脑子里有没有过这样一个问题:“我期中考得怎么样?”

看到试卷,几个人开心,几个人难过。其实这个没必要。那些过于狂喜或皱眉的人,可能误解了考试的本质。我想学生们可能不止一次听说过。考试是对你一段时间学习的考验。是的,这是一个考验,但如果你对它的理解仅限于此,那你就错了。是手段,是过程,不是结果。是让你了解自己这段时间学习情况的一种手段。等我们明白了这一点,就可以心平气和的分析这次考试了。

语文和英语是平时积累的科目,这两门的考试成绩会为你以后的学习指明方向:基础和作文哪个第一,格式塔和阅读哪个更重要。拿到理科数学物理试卷后,不要盯着上面的数字,可以看看分数的损失是因为对概念理解不足还是计算不慎,是应该捧着书本认真学习基本概念,还是放下计算器磨练基本功。文科也是如此。要深挖试卷的内涵,仔细研究试卷背后的东西。我们要让考试发挥它应有的作用,也就是明确自己和目标的距离,就像赛跑中掐钟一样。让你知道自己的成绩只是提高速度的手段,但绝对不是你在比赛结束前的最终成绩。

面对考试成绩,我想对你说的是,你要“买得起放得下”。所谓“实惠”,就是在正常的学习过程中,充分投入自己的精力,“占用”自己的学习,而不是三心二意,一丝不苟;而“放下”就是在分数面前,无论成败,都要有一个坦然的态度。不要总怪客观不利因素,要从自身原因考虑,无愧于心,过程结果并重。当你在平时的学习中尽最大努力,在考试中不遗余力的答题时,为什么一定要把努力等同于分数呢?

事实上,我认为我们不必担心期中考试的结果。毕竟狭义来说,我们高中的学习还是为了——高考的最终选拔。在此之前,所有的起起落落都没有成为定论。我们还有足够的时间加快速度,迎头赶上。现在,我们站在了一条新的起跑线上。在未来的学习过程中,我们会遇到更严峻的挑战,有更多的机会让你证明自己。最后,希望大家通过自己的努力,在各方面都能有所提高,取得满意的效果。

谢谢大家。

思考为题的即兴演讲稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

思考是引领我走向成功的风帆;思考是温暖我心灵的阳光,思考是开启我智慧之门的钥匙。做事情,要好好思考。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

我上小学的时候一直以为学习就是学习,为什么要这么想?你不知道的就去问别人。后来才知道,读书不思考,只会让你成为书本的奴隶。我逐渐养成了认真思考的习惯。

遇到做不到的难题,先查阅资料,然后认真思考题目是什么意思,用什么方法解决,解决的方法和过程是否正确,这个解决的依据是什么。只要你仔细想想,你就会成功。如果实在想不出来,就大胆去问老师同学,让他们帮你解释,这样你就能收获很多。所以我做作业的时候,一般都是独立做,独立思考。如果实在不行,我就去问别人。如果你这样想,你就会在学习中通过考试,爬上知识的巅峰。

有一次,我在做一道数学题的时候,被两道证明题卡住了。我仔细看了第一个问题,好像是老师说的。我一遍又一遍地思考和思考,一遍又一遍地理清思绪。突然,我找到了解决问题的办法。

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