关于校园演讲稿模板汇总7篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的校园演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
校园演讲稿 篇1
“保护环境人人有责”多么频繁的一句话呀,这句话随处可见,这句话人人皆知,可又有谁能做到呢?现在乱扔垃圾是在马路上经常见到的现象。可能当你也在随便扔垃圾时,你会想:“反正又不只是我一个人乱扔!,没关系的。”这样想您可就大错特错了,这样下去的后果就是自然环境会遭到很严重的破坏。
乱扔垃圾不但污染环境,而且还会给人类带来很严重的伤害。人们可能国此而患胃癌、食道癌、肠癌等疾病,都跟这乱扔垃圾有必然的关系。,垃圾在露天里的时间过长,便会发生腐烂,发出又晦又臭的味道,病菌会肆无忌惮地滋长,严重地威胁人们的身体健康。
我曾亲眼目睹过这样一件事,那天天气炎热,公交车上人很多,我和妈妈好不容易才挤上去,我们像僵尸一样立在狭小的空间里,连喘气都困难呢!就在我期盼着早点到站的时候,一口恶心的唾沫从我身旁的窗户边飞过,真恶心!我情不自禁地皱了一下眉头。艰险地扭动着脑袋寻找唾沫的主人。一看,哇!真是不可思议呀!原来这口恶心的唾沫竟出自于一位风度翩翩、相貌英俊的先生之口。咦?这位风度翩翩的先生怎么会干这种事?难道他不知道这样随地乱吐痰是不对的吗?……我的心里顿时产生了许多小问号,不得其解。突然,妈妈拉了一下我,我这才反应过来要下车了,又费了九牛二虎之力才挤下车。我望着渐渐远去的汽车,隐隐还能看到那风度翩翩的身影,想着那不雅的举止再次又陷入了沉思。
“保护环境,人人有责!”让我们快快行动起来吧!
校园演讲稿 篇2
校园,是一座缤纷多彩的花园――为祖国哺育出千千万万朵坚韧p向上的花朵;校园,也是一本韵味无穷的书――令千千万万的学子恋恋不舍。
“漠漠暗苔新雨地,微微凉露欲秋天”秋随着那石板上浅浅的青苔,清晨叶片上蠢蠢欲动的露珠藏匿在校园的角落中。校园里没了昔日的欢笑声,却是迎来了悠扬的――笔尖与试卷的共舞,微凉的秋风也时而来挑弄试卷的裙摆,多么可爱!
舞会结束,那欢笑声赶走了先前的肃穆与寂静;望向校门,它竟徐徐打开,一群群穿着校服的学生踏进这本韵味无穷的书。站在窗前的我们似乎能听到他们说笑声中的声声感叹,不由得也随着他们的目光看着这校园的每一处。
校园,让我们成为团结友爱的集体,让我们流连忘返,它的魅力无穷;连那些早已见识过世界上千千万万的美的学子依旧想――在这本韵味无穷的书中忘我地遨游,在这座缤纷的花园中感受四季的‘洗礼’!
当我们踏出校园的大门,我们便摇身一变――作为社会的一员:“我们都生活在同一个穹顶下”。因此,我们也需要关爱身边的每一个人。
就如大仲马所说的:“人人为我,我为人人。”或许,我们一生中都不会体会到失去关爱的绝望与难以言喻的痛苦;但是,我们不能忘记依旧有许许多多的人正在被这绝望、痛苦所折磨着。
校园演讲稿 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
那里有美丽的风景,那里有朗朗的读书声,那里有欢快的笑声。那是哪儿呢?那就是我们的校园。
从前门进入,马上映入眼帘的是两排“守卫树”。这些树高大粗壮,结实的枝丫上挂着一串串火红的灯笼,好似一朵朵大红花。大树下,泥土的芳香迎面扑来。笔挺的小草好像刚从大地妈妈的怀里钻出来,正在伸懒腰呢!
走进大厅,四根粗壮的大理石石柱非常显眼,上面还挂着几幅对联。红纸上刚劲有力的毛笔字写在上面,让人过目不忘。其中一幅还包含了我们学校的名字呢,“环宇虽遥能一瞥,城垣固定却三通”。
走出大厅,就来到中操场。这里有两棵称霸的“树王”,因为它们在校园里是最高大、最茂盛的树。当太阳非常大的时候,你站在树下,树叶密的让你几乎感觉不到阳光了。其次是在教学楼旁的文旦树,虽然现在还不到结果的时期,但仿佛已经能闻到那诱人的香味了。
到了秋季,硕大的果实沉甸甸地挂在枝头,仿佛会随时重重地砸到人头上。桂树的树枝在春天显得有些光突突的,有点像老人。一次,我路过那棵桂花树,竟惊奇地发现了树枝的交接处,长出一根像豆芽似的树叶嫩芽,这预示着春天已悄悄地来到了。
走过中操场,爬上楼梯,就来到最热闹的上操场。操场上的一圈树像一位位观众,在我们失败时安慰我们,在我们成功时,“沙沙”地给我们鼓掌。走到一边,透过小操场旁的铁丝网,你会惊奇地发现,在下方峭壁上,竟有如此茂密的一大片植物。青苔长了好几厘米长,那绿,仿佛就是用油漆染过似的。小草,密得几乎没有一丝缝隙。不过,我最赞赏的还是那棵树了,在水泥做成的峭壁上,泥土是多么的稀少,但它仍然将根深深扎进石头里。阳光很少光顾这个地方,植物也能长这么茂盛,也许,我们在生活中也该学习这些植物顽强向上的精神。
不过,既然来到了我们学校,“明月园”是必须要去看一看的,因为它把大自然的美丽景色带进了我们的校园,“明月园”就在上操场的东南角。它被一座古色古香的围墙包围着,吸引着人们前去观看。走进明月园,两侧有两棵巨大的芭蕉树,它们犹如礼仪小姐,弯腰鞠躬迎着你的到来。再放眼望去,茂盛的草丛中出现了一条由碎石铺成的“丛林小径”,真是可爱。向前走一小段,一块大石头就挡在了路中央,上面刻着“明月园”三个大字,清秀而有力。绕过那快大石头,便会看见一个小小的菜园,辣椒还是青色的,挂在支架上。
而青菜也才刚发芽,迎着阳光茁壮成长。旁边还有一棵橘子树,因为才是春天,只见得满树的叶子,所以还看不到橘子。
在最里边,有一座蝴蝶园,里面有许多盆花朵,供蝴蝶们采蜜。而且,管理蝴蝶园的同学们每天都会来观察蝴蝶。在他们的努力下,蝴蝶们长得可好啦!每次,我路过蝴蝶园都能看到一大群蝴蝶飞来飞去,好像翩翩起舞的仙女,好像白雪从天空中缓缓飘落。我路过那里时,总会不自觉地停下脚步,欣赏这些美丽的小天使。它们优美的舞姿总是留在我的脑海中挥之不去。绕个弯,又走上了丛林小径。路两旁有无数的三叶草,它们挨挨挤挤,连成一片。一阵微风吹过来,真好似绿色的海洋,荡起阵阵波涛。再往前走,又回到了大门。这个“明月园”虽然小,但景色美丽,深得老师同学的喜爱。
走出明月园,爬下楼梯,顺着通道一直走就可以通到后门。路旁,草丛中已长出了鲜红的嫩叶,生机勃勃。我还发现,上半层的小草虽然还是干黄的枯草,但下半部分已是嫩绿的青草了。冰冷的墙壁上,因画上了各式各样的眼睛而变得仿佛有生命的样子。大概这是老师想让我们保护好眼睛的意思。
在环城小学这美丽的校园里过的许许多多快乐的日子,我不会忘。这个校园,我也不会忘的。因为,它给我快乐的童年。
校园演讲稿 篇4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫张妤。是崇文实验学校三(4)班的学生。我的外号“小书虫”,我从小爱看书,书的海洋是我遨游的世界。我爱写作,是浙江省作家协会会员,《杭州日报》、《家庭教育》……等杂志上都刊登过我的作品。我爱唱歌,在“小海燕艺术节”上得过一等奖。小学三年,多次获得“小海燕示范生”的荣誉称号,被评为“上城区三好学生”。我是老师的小助手,同学的好伙伴。我对世界上所有的事物都非常好奇。当朝阳挣脱地平线的束缚,我为无所畏惧的太阳感到骄傲;一只蚂蚁驮着比自身重的食物经过我面前,我的脑袋里便会冒出许多问号。
这些日子,我一直在思考一个问题,什么样的少年是阳光少年?老师说:“品行端正,品德高尚。”爸爸说:“要有‘给我一个支点,我可以撑起一片蓝天’的雄心壮志。”妈妈说:“身体健康,自信开朗。”我沉默了……
我的脑海里突然涌现出一个挥之不去的画面。五月十二日四川发生地震时,在废墟下唱国歌鼓舞同学;坚强乐观的“可乐男孩”;冒着余震徒手救同学的马健;年仅九岁,用小小的双肩扛起生命的重量,救出同学的林浩……宋雪,一个可爱充满阳光的女孩。地震来临时,同学们在午睡,她大喊:“地震了,快跑啊!……”可是,还有两位同学在熟睡没有听到。宋雪立即冲进去将他们摇醒。当老师清点人数时,只差宋雪。后来,当人们在教室后门仅两步之遥的地方发现了宋雪的遗体,她仍然保持冲向门口的姿势。
亲爱的.老师和同学们,你们听到了吗?就是他们,在地动山摇、山崩地裂的瞬间,表现出的沉着冷静、临危不惧和乐观顽强。就是他们,谱写了一曲感天动地的阳光少年的赞歌!
来吧!让我们扬起知识的风帆,放飞美好的心情,争做阳光少年吧!让阳光少年的光辉永远明亮!
校园演讲稿 篇5
早晨,最先到学校的我,走进楼梯口,不禁眼前一亮,原本熟悉的地方变得陌生了,而我从来没有注意过。
现在,我们的校园焕然一新:原来暗淡的教学楼上了新的红衣裳,在早晨光辉的映衬下发出微微的红光,是我觉得温馨而美丽。
这时候,踏上通往六年级3班的第一个台阶的我,发现楼梯也变了一个样子:原来上面满是污点的瓷砖墙被擦干净了,现在已经可以照出人脸了;阶梯上贴的诗句换成了新的;墙上的灯开关上,贴上了提示的语句:“注意节约环保”;空荡荡的墙上,贴上了小提示,“上下楼梯靠右行走”,“关好门窗,切断电源”等等。
走进班级,我们放盆景的地方旁边贴上了“绿植角”三个字,抽出椅子,把书包放下,用手轻轻一抹桌子,就发现手上多了一层灰尘。
走出班级,趴在走廊的边缘上,向下看,校园内的植物变了,换成了适合在秋天生长的植物,操场上的跑道上,多了一些积水,楼下一片生机,空气中洋溢着一股绿色。
厕所的墙壁上,涂上了一层彩色的水泥,画出了一幅幅美观的图画。我静静地看着,突然看见一团垃圾从我眼前飞过,心想:校园这么美丽,为什么就有人忍心,玷污它,伤害她呢?我们就不能让它的美丽持续下去吗?
这时,一阵风吹过,我的愤怒不见踪影了,好像是风带走了我的愤怒。
校园演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 今天我演讲的题目是:“从我做起,让文明之花开满校园”。
大家都知道,我们学校的环境一天一天在改善,学校也越来越漂亮。但是,同学们想过吗?学校要美丽、整洁,需要大家共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能塑造出学校美丽文明的形象。那么该如何注意我们的一言一行,才能使文明之花开满校园呢?
首先我觉得应该牢记我校的三风一训:校训:励志、笃学、健体、修身;校风:爱国、文明、求真、进取;教风:敬业、师表、博学、多长;学风:勤奋、诚实、好学、善思。
其次应该从以下几点做起:
第一、爱护校园的公共财产。学校里的每样东西都有着自己的生命,她们在为我们的学习生活服务,我们要像爱护自己的眼睛那样爱护学校的财物,不乱写乱画,不用利器等东西破坏桌椅板凳。
第二、维持校园整洁的环境面貌。整洁的环境不仅使我们身心舒畅,更为同学们创造了舒适的学习环境。所以,我们每位同学都要发挥主人翁精神,用自己的实际行动为我们学校的优美环境贡献出自己的一份力量。不乱丢果皮纸屑、塑料袋,看见垃圾就随手拾起来丢进垃圾箱里。你的小小行为,为大家带来的将是一个优美的环境。
第三、不在楼道里追逐打闹。楼道相对比较拥挤,也是事故多发的地方。课间,有很多同学在楼道里嬉戏玩耍,更有一些胆大的同学互相比赛,看谁能从栏杆上滑下来,这样的行为是相当危险的,不仅伤了自己,也会对其他人造成伤害,所以我们必须坚决杜绝这种行为。
第四、珍惜每一滴水,节约每一度电。明、清时期的《朱子家训》中曾讲“一粥一饭恒念物力维艰,一丝一缕当思来之不易”,这句话告诫人们养成勤俭节约的美德要从日常生活、穿衣吃饭做起,不要铺张浪费。切莫把日常微小的事物看轻了,从而不知珍惜。要知道每一样东西的背后有多少人的辛勤付出,有多少能源的消耗;我们在学校要养成节约习惯,洗完手随时关闭水龙头,离开教室随时关闭门窗、关闭电器切断电源。
第五、注意平时的语言文明。一个文明的学生不仅指行为的文明,还有语言的文明。在生活中,我们一定要养成说文明用语的好习惯。一个微笑,一声问好,一次搀扶……都能让我们感受到文明的影子。
让我们一起行动起来吧,共同努力,做一个文明的学生,使我们惠济区八堡小学变得更加美丽!同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园处处开满文明之花!
校园演讲稿 篇7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《和谐校园,重在风气》。
众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。
不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。
“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:
智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。” 愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒 着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“快点要找出一条路来。”
其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”
经过十多的寒窗生涯,我们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们自己可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的, 像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的 生活,就请先拥好的生活态度。
当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!
谢谢大家!