责任演讲稿

有关责任演讲稿集合8篇

好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编整理的责任演讲稿9篇，希望能够帮助到大家。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自20xx级32班的刘苗，今天我国旗下讲话的题目是：论和谐与合作。

从孔子的“和为贵”到雨果的“亲善产生幸福，文明带来和谐”，每个时代，每种时代，每种背景都在述说着“和谐”。顺应社会的发展，和谐不再是字典上独立的解释，它更像是一张网，裹挟着责任与协作，它大到国家，小到细枝末节。

国家倡和谐，社会讲和谐，学校作为社会的一部分，更应护和谐。细数校园里的打架斗殴事件，说好听点，那是彰显男子气概，说得罪人点，那是无能的表现。兴许只是因为同学的一句玩笑话，或是一个无心的举动，一时冲昏了脑袋，找自己的朋友三五成群的去揍那小子一顿，但事后受处分的是自己，遭批评的还是自己，碍于情面不好意思说抱歉，打到最后是“赔了夫人又折兵”得不偿失。这种小学孩子都会做的选择题，作为高中生还会选择错吗？当然讲和谐不等于一味的妥协，人还得讲原则，倘若事情真的触及自己的底线，也因懂得晓之以理，动之以情，武力只解决一时的痛快，却带来日后的痛苦，毕竟和谐讲求长久。

穿衣讲究搭配和谐，班级讲究管理和谐，排队讲究遵循线条和谐。每天饭点，校园里满是奔跑的身影，进入食堂更像是菜市场一样的喧哗，排队的，插队的，比比皆是，队伍被挤得横七竖八，即便有学生会相关人员出面协调，还是会有同学不听招呼，这难道也是和谐的具体表现吗？就这样而言，和谐表现在行动。实则约束人的内心。有的人排队独具一格，总爱站在队伍外面抢风头，这是因为懒散，对个人要求不严谨。倘若每个人都能在生活小事中以小见大，那么个人修养，社会规则自然就会“水到渠成”。

说到学生，自然要谈及学习。遇到学习障碍，与同学商讨解决是和谐；不耻下问，谦虚请教是和谐；不耻下问，谦虚请教是和谐；合理规划，安排时间是和谐；互进互助，诚信友爱是和谐……

和谐是一种大美，万物各得其和以生，各得其养以成。大自然的高山懂得包容，因为它容纳了奇花异草、崎岖小路……那漫山的苍緑仍是一派和谐之气。和谐不只是嘴上的承诺，更在于手脚上的行动，说得多做得多那才叫和谐。“凭能力挽回的和谐是一种荣耀，用机智赢得的和谐是一种修养，不懂装懂的和谐是一种无知，委屈自己硬撑出来的和谐是一种悲哀”，这样的慷慨陈词更提醒我们：和谐、责任、协助的大智慧。人需要很多优秀品质来充实自己，讲和谐只是人的本职而已。真正要做的远不止这些。

我的国旗下讲话完毕，谢谢大家！

各位同学：

早上好，我今天演讲的内容是《责任，想说爱你不容易》

古人云：天下兴亡，匹夫有责。我也想说，高二（7）班的兴衰，在坐的每一位同学同样有责任，所谓“班兴我荣，班衰我耻”。前几天，劳动委员罗子*告诉我，班级有部分同学座位下面有一此垃圾，他提醒了，但这些同学仍然不愿意弯下你那昂贵的腰去捡。这是为什么呢？是“懒”的原因，还是你已经习惯生活在纸屑、果壳、食品袋等垃圾环境中呢？究其原因，我想说就是一个责任问题，生活在一个班集体中，很多事情不可能能够随心所欲，不能因一已之利而损班级之利。请记住：公共空间，有你也有他。“一屋不扫，何以扫天下”，自己的“自留地”都不能保证清洁，足见责任之心有几何？！

20xx年11月的第一天，也就是前天晚上，当晚自习铃声响起后，教室仍然处于一片犹如吵杂喧嚣的菜市场一样，可以说，作为班主任，我很惭愧。为什么？因为我有责任，我没有很好地管理好高二（7）班，让这种铃声响起后，迟迟不能安静的陋习得得不到解决；作为班主任，我有责任，没有想一种好办法让我们同学能够快速安静下来去投入到学习中来；作为班主任，我有责任，我没有培养好我们同学提前进入学习状态的好习惯。另一方面，在座的每一位同学有没有责任，请你也像我一样想想自己的责任在哪里？

责任，想说爱你不容易，你的存在，是上天留给世人的一种考验；责任，想说爱你不容易，你的存在，很多人想逃避你；责任，想说爱你不容易，你的存在，很多人对你熟视无睹。我们学习过生物，知道很多生物都有应激性，简单说，就是“趋利避害”的特征。但人之所以区别于动物，是责任让人有“飞蛾扑火”的勇气；是责任让人有“大公无私”的精神；是责任，让人有“吃苦在前，享受在后”的赞誉。亲爱的同学们，让我们勇于去承担责任，做一个有责任的一中人，用责任成就一个优秀的班集体，用责任铸造辉煌的人生，学会说“这个问题，我有责任”。谢谢大家！

尊敬的各位领导，同事们，大家好！

我演讲的题目是《责任塑造优质的服务》

有一种力量是从你那个跳动的心中发出的，它会指引你去做你认为重要的事，并且一定会竭尽全力，这就是责任心。一个人只有有了责任心，才能有爱心，才能一步步成长起来，成为自己心中理想中的那个人。一个人能承担多大的责任，就能取得多大的成功，一件事你付出的责任心越大，成功的几率也就越大。因此，事业的成败往往与参与者是否有一颗责任心是分不开的。

今年是物业行业质量提升年，我作为一个物业项目经理，结合多年的工作经验，我认为只有从提升物业管理人员的责任心上入手，树立物业管理人员服务群众、业主至上的服务精神，才能提升物业服务质量。即责任塑造优质的服务。

记得这样一个故事，虽然发生的时间很久远，但却深深的烙在我的脑海里，历经岁月的潮水席卷拍打，它也未曾被遗忘，却愈加的清晰，每每想起都让我感触良多。那时我刚刚参加工作不久，是一个小区的物业管理人员，由于初次接触物业管理工作，因此还不是得心应手。我每天的工作就是看望小区内的孤寡老人，询问记录他们的需求，然后帮忙解决。其中有一个老奶奶给我的印象特别深刻，她穿着朴素大方、干净整洁，浑身透露着一股优雅的气质，说话轻声细语，像四月的春风，听着让人舒服，虽然年岁已老，但站在那儿就像一棵青柳，让人心生敬意。

每天傍晚六点，老奶奶准时下楼，来到物业的公示栏前看一看，然后向大家微笑着打招呼，出去了，身边总时会带着他的女儿，她女儿很文静，不说话，面无表情，总是小心翼翼的躲在老奶奶背后。有一天，我突然意识到已经有好几天没见老奶奶的身影了，于是买了点水果，急忙去她家看她，敲了几声，屋里静悄悄的，我心中一怔，预感到事情不妙，于是叫来了社区民警，打开房间，进去一看，老奶奶躺在床上，已经非常的虚弱，地上是摔碎的玻璃杯碎片，她的女儿趴在她的身边，眼神空洞可怜，我们急忙把老奶奶送到医院，经过救治，老奶奶恢复了精神。她向我道出了事情的缘由，原来那天她感冒了，浑身无力，去拿水杯喝药的时候，不小心摔碎了杯子，她的女儿 ……此处隐藏2678个字……很好的完结他份内的作业。而一个没有职责心的领导，会将单位领入歧途，乃至是失掉生存的余地，从而走向溃散的边缘！

英吉利海峡矗立着阿尔威船长的雕像。1870年3月17日的那次帆海，由于机件毛病，导致船舱很多进水，就在人们惊恐万状的时分，阿尔威船长果断而沉着的指挥使所有乘客和船员井然有序的转移到救生艇上，而他——阿尔威船长却与客轮一起沉入了海底，他居然忘了把自己列入待救的名单，这是何等的壮举啊！在灾难来临时，他不顾个人安危，把职责发挥的酣畅淋漓，正是这种职责感，这种敢于承当职责的举动，使他成为被人尊重的领导而名垂千古！

《作业就是职责》一书让我懂得了从我做起的重要性，作业无小事，把细小的事做得很到位，大事天然就做好了。面对现实，仅有能改变的人就是自己，也就是说最可怕的敌人其实正是自己。“什么叫做不简略？就是把简略的事情反反复复得做到位，就是不简略。”这是张瑞敏说的，这个道理其实再简略不过了，也确确实实是一个真理。一旦你踏上了一个岗位就选择了一份职责、拥有了一份使命。要承当职位赋予你的职责。就有必要准时按质完结担任的作业，做到领导在与不在一个样，首先要清楚自己该承当的职责，理解自己该负哪些职责，自己的职责是什么？没有职责心的职工不是合格的职工，勇于承当职责才会被时机垂青。已然咱们选择了一份作业，就要以工作之心做好它！

尊敬的各位领导，各位老师：

大家好，今天演讲的题目是“爱与责任”

有一首诗最动人，那就是师德；有一种人生最美丽。那就是老师；有一种风景最亮丽，那就是师魂；有一种魔棒最神奇，那就是粉笔；有一种平台最神圣，那就是讲台。三寸粉笔画出天地方圆，化作皑皑细末，那是他磊落的写照。三寸粉笔，孜孜以求，传递信息文明，那是它一生的追求。讲台是它驰骋的沃野，黑板是它梳妆的镜鉴。手拿三寸粉笔站上三尺讲台，我们荣幸，我们自豪。

清晰的记得上初中时，很敬佩我们的班主任杨老师，那赤诚的爱如太阳般温暖唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信。很仰慕代我们化学课的尉老师，他那么的博学多识，秀美的粉笔字同学们常常不舍擦去，争相模仿。那时感觉老师是那么的美好。从事教师工作将近八年的今天，一路上的酸甜，让我切身体会到了教师的那份神圣。

多年来我始终把：“没有爱不走进课堂，没有爱，不靠近学生”作为自己的座右铭。我是老师也是家长，别人的孩子坐在我的教室里，我的孩子坐在别人的教室里，每个班级，学生总会良莠不齐，身为人师的这颗心告诫我：不要放弃，不能放弃，仔细看他们的眼神里，分明也有善良，他们的心田里，也渴望充满阳光。如果我是孩子，如果是我的孩子。多少次，我原本激烈的批评改为温和的劝解，对学生的急躁改为耐心的讲解……在温馨的天籁中，我要让他们感觉到那颗带着爱的师魂，温暖无比。我的女儿七岁了，一头是年幼的孩子，一头是渴知的双眼，一边是妈妈对孩子的爱，一边是教师对学生的责任，我毫不犹豫把更多的精力投入到自己的工作中，没有我的悉心照料，女儿早早学会了穿衣，整理家，洗袜子，有一次回家看见她踩着凳子洗碗……。，女儿的自立是我最大的欣慰，每个学生的进步是我工作的动力。不为名，不为利，只为这些天真无邪的学生，我一定把这阵地守好，不求轰轰烈烈，但求踏踏实实，不求涓滴相报，但求人生无悔。

本职工作只有更好，没有最好。我的字迹可以更工整，我的语言可以更优美，我的备课可以更细致，我的讲解可以更耐心，我的课堂可以更丰富，我的关注面可以更宽广，我的手可以更勤快，我的兴趣可以更高雅，工作我可以多干一些，抱怨可以少一些……。

丰碑无语，那是因为他坚持了“行胜于言”才得以永垂不朽。教育需要有爱，更要把爱落实在行动上。在我们二中就有这样一群默默奉献的教师队伍，代我们班语文的陈华老师，忍受嗓子疼痛坚持上课，有时候上完课都讲不出话来了。学生默写的古诗词，一字一句的检查，全班71个同学，一批就是一上午或一下午。历史贾培英老师，嗓子曾做过手术，前段时间嗓子老毛病犯了，在家休息了几天，刚有点好转马上来学校，装着药坚持上课，我们都怕他累着，可他从不放过一节给学生上课的机会，课堂上的贾老师精神抖擞，就像一个年轻小伙子，他的幽默风趣让学生们的学习变得轻松而自在。侯月琴老师，身体透支，仍然每天坐在办公桌前分析每一道数学题，检查学生的每份作业，耐心做学生的思想工作。他们几十年如一日孜孜不倦，勤于奉献的精神让我感动，他们无怨无悔对教育事业的那份热情是我学习的榜样。

亲爱的老师们，三寸粉笔指挥着我们教育改革与时俱进的交响，三尺讲台传承着我们努力创新既往开来的斗志，我们不畏严寒，我们傲视风霜，战友们，为了我们的梦想与希望，奋斗吧，老师们。

我们坚信，在上级领导的关怀下，有我们的共同努力，有我们的那份爱与责任，一定能托起二中美好的明天。

谢谢大家！

各位领导，各位同事大家好：

我是来自杨召小学的于双晴，今天我演讲的题目是《爱心与责任》。

手拿三寸粉笔站在三尺讲台上，我自豪，我荣幸，因为我从事了太阳底下最光辉的职业——教师，一年多的班主任工作经历让我深深懂得：责任是教师一生的坚守，爱心是教师最美的语言。

关爱学生并不需要多么轰轰烈烈的举动，它体现在生活的每个细节上。我曾被班里那些调皮捣蛋的学生气得大动肝火，也曾为成绩差的学生而烦恼不已，怎么批评都无济于事，因此，我试着改进教育方法：在课堂上多了一丝微笑，多了一个温和的眼神，多了一些鼓励的话语（孩子，你真优秀；孩子，勇敢的举起你的手，我相信你，你能行……）；批改作业时，我在作业本上多了一颗红星，作文本里多了一张交流的纸条；课下我与学生促膝交谈（孩子，课上怎么不开心呀？是不是老师讲得不好呢？可以和我谈谈吗？孩子会把他们的心事一一告诉我），倾听孩子的心声，走进他们的世界，渐渐地，我成了他们的知心朋友，深知学生需要教师的关心与爱护，这使我明白：要用爱去管理班级。

爱让大家走到了一起，爱让大家有了集体荣誉感，爱让我们成为一家人。

今年的“六一”节目，我组织学生大合唱《团结就是力量》在歌声中让学生明白团结的重要性；每天中午我与学生一起吃饭，其乐融融像一家人一样让学生感受到班级的温暖；有一次，我班的李洪达同学没钱吃饭班长轩丽霞主动借钱给他，课上我及时表扬了轩丽霞同学，让学生明白同学之间应该相互帮助，我们的班级是一个整体。

当圣诞节孩子们送给我一张张贺卡的时候，当孩子们把教师节当作我生日为我庆祝的时候，当假期中孩子们打电话诉说对我的思念的时候，当感恩教育大会那天孩子们抱着我流泪、家长与我握手的时候，我觉得这是我人生中最幸福的时刻，因为我从事了最伟大、最无私的职业，因为我拥有了世间最珍贵的礼物——爱。

爱心与责任——师德的内涵与灵魂，就让我们用手中的三寸粉笔书写好人生的责任，用脚下的三尺讲台奉献出自己的爱心吧?我们的生命会因教育而精彩。

感谢各位领导、评委给我这次演讲的机会，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”在今后的工作中我会继续努力。

谢谢大家，我的演讲完毕。