班主任座谈会发言稿范文
在现在的社会生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿可以帮助发言者更好的表达。大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编为大家收集的班主任座谈会发言稿范文，希望对大家有所帮助。
班主任座谈会发言稿范文1开学第一天，领导安排我在第一次全体班主任会议上介绍我们班的管理经验。通知我是隔夜的晚上，由于春节的原因，晚上喝了点米酒，晕乎乎的，自己主动放弃了构思文章。开学的上午在全体教师会议上坐在座位上的我偷偷匆忙整理自己的思绪，搭完文章的框架后，突然自己告诉自己，下午介绍的时候脱稿试试看，应该可以的，毕竟都是一些和学生亲历的教育故事。
以下就是我当天班主任会议的回忆录：
各位领导、老师们，大家新年好，借这个场合给大家集体拜个晚年！在讲述前，我想先纠正一下魏主任在介绍我的两点夸赞：第一，我今年39岁了，已经不算年轻了。第二，我在学校的名气没有魏主任说的那么大、那么好，我今年是第一年担任普通班的班主任，对我来说是全新的开始，所以一路感觉如履薄冰，压力很大。以下我向大家汇报我这一个学期的工作，希望大家提出批评意见。
早在1509年，我国著名的教育家王阳明在他38岁时就正式提出了“知行合一”的教育理念，再到后来的陶行知的“生活就是教育”。这些大教育家们强调了教育的一个原则，那就是“做”。我知道，每一位教育同仁都有担当教育的理想，即“此心光明”，但光明需要实践去开启。所以我更愿意把“做”、“实践”理解为“行动研究”，这样或许我们在工作中更严谨，更科学。
上学期我做了以下一些工作：
1、带领学生赴邹区的大型现代化企业参观工厂。之所以这样做其实目的很简单，其一，可以让我和我的学生学习、借鉴现代企业管理的经验，从而有可能更好地共同管理班级，其二，我们的学生即便考上大学，毕业后，他们中的大多数人将进入现代企业，我让学生去感受现代工人的严谨与辛苦，降低他们对考上大学以后自以为就成为天之骄子的畸形想法，从而让他们自己的目标更明确，埋藏一颗责任的种子。
2、开展户外拓展活动。之所以这样做，其一、是想提高这个集体的团队意识、竞争意识、合作意识、责任意识。在这个竟争日趋激烈的社会中，单靠一个人的优秀，很难获得全面的胜利，团队合作精神就显得非常重要了。其二，我记得我们的黄校长这样对我说过：“人是在各种活动、仪式中长大的。比如结婚典礼上，一对新人在亲朋好友的见证和祝贺中，在神圣的结婚仪式中，完成了对爱、对责任的认识，从而成熟起来。”用活动本身来唤醒学生自我教育，这是我想的。当然，不是所有的活动设计都能如期举行。比如，我和家委会共同策划的在敬老节赴敬老院开展活动就没有能够成行。原因是当时快要召“十八大”了，出于安全出行的考虑，学校领导建议暂时搁置。虽然有点遗憾，但我还是作了一些补救的工作。那次学生放假的时候，我让同学们回家主动帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做些事，希望让温情留在彼此间。
3、我和语文老师、同学们共同完成了一本语文课前演讲集。这只是为了记录留存学生成长的痕迹。
我还在期中和期末把我所拍摄的有关班级、学生的一千余张照片，精心挑选了一些用绘色绘影软件做了两段各5分钟的视频，分别是“年轻的战场”和“心似狂潮”送给了我们的学生。我个人很满意这两段视频的名字，因为我觉得贴合了这些年轻人一个学期以来的发展。我个人也完成了9万字的教育案例、叙事、反思的撰写。我想，驱动我记录下这些文字的动力有两点：第一，当我退休的那一天，我可以回忆回忆我的教育。第二，写这些，是希望自己的实践能有反思的环节，以期做的更好些。这让我想起了三年前在加入潘勤名班主任工作室自己写下的一句话：“当我在面对学生的时候，我今天感受到的是快乐还是痛苦？这两种感觉我都很喜欢，快乐说明我的教育又进一步，痛苦说明我还有机会纠正我的'教育。最让我不喜欢的感觉是今天的麻木，我很害怕自己陷入麻木中去，因为那和一具僵尸没什么两样。”对于这些记录，也算是用文字的一种自我鞭策吧。
上述的活动也好，记录也好，具体的教育过程其实都是一些细小的事。我想，做这些细小的事，需要遵循的又一原则应该是表率、参与、真诚。
真的这样去实践的话，我想教育的影响力你就可以预见，但你无需期待。否则，你就得不到教育的快乐，因为在很多情况下，你的教育期待不一定能够得到学生的呼应和实现，从而无端地使自己痛苦不堪。
以下的教育小例让我感到了快乐。
当我带领学生一起在新学期开始时学唱校歌的时候，我们仅用了四遍就唱会并记住了校歌。有学生在后来的文章中写道：“学唱原来可以这么高效，它让我找到了高中的学习方法——专注。”；当两位军训教官打架我冲上去阻止他们的冲动、鲁莽行为后，学生在军训日记中告诉我学会了什么是理性并拒绝围观；当一学生犯错，我拿起《弟子规》让他读时，该生在后来的全校弟子规演讲中提起了我。
杨校长在今天上午全体教职工大会上提出了这样三个问题：“我们应该做什么事？”“怎么做？”“做到怎样？”
我想，这些就是我作为班主任在做的一些事吧。校长的第二个问题其实更具有挑战性，“怎么做”摆在了我们的面前。既然我们是班主任、教育者，结合自己的工作，我想从以下四个方面来阐述：
一、教育的可能性。
在班级建设中，教育的可能性是需要班主任设想的。我和学生一起设计了班徽、班旗，并在合适的时间购置了班服。关于班服购置，教育的可能性就比较突出地表现出来。我创立了家长QQ群，成立了家长委员会，班服的购置由家长出面联系厂家，班干部利用假期试穿不同款式，拍成照片，回到班级供大家选择。这个过程家长和学生的合力就此产生，一件看似难办的事变为了可能。它的更大意义更在于把家、校、班紧紧地结合在了一起，向上的团队精神得以彰显。
二、教育的选择性。
在教育的选择性上，我想既然是选择，那么就必须注意以下两点：1、教育节点的准确把握。2、教育支点的准确寻找。
还是举两个例子吧：
高中生早恋一般发生在进入学校一段学习测试后开始了萌动，究其原因，年轻的他们在学习上遭到了挫折，又没有得到及时的帮助，于是把精力和精神转而寄托到男女关系上。对于这样的教育节点的把握很重要，我选取了月考后举行了主题为“我眼中的优秀男生、女生”的主题班会，把他们认为的优秀标准统计罗列张贴在宣传栏中。他们都惊讶做一个优秀的男生或女生需要如此多的修炼，环顾四周，找不到可以“爱”的同龄异性。在比较长的一段时间内，我们班级没有恋爱的萌动。
但这一办法并不能完全阻止成长的需要，我们班周同学和顾同学先后都曾萌动了爱的想法。对于早恋的教育，我认为寻找到好的教育支点很重要。当我发现初有端倪的时候，我私下叫来了周同学，给了他一本余承翰同学写的《十七岁，我走路中央》。对于顾同学，我也如法炮制。既保护 ……此处隐藏8219个字……p>
五、 网络安全问题
现在大多数家庭都有电脑，即使没有，孩子们也经常上网吧。各位家长，网络是个好东西，什么都有，不该有的的也有，黄赌毒泛滥，网络游戏泛滥，极易引诱孩子们步入歧途，危害他们的身体，荼毒他们的心灵，例如......现在因为沉迷于网络而走上犯罪道路的孩子太多了，希望各位家长们，把好关，严格控制，每天上网不能超过40分钟，要知道出了问题，会后悔一辈子的。适当举例子.......
这些问题请各位家长配合学校进行管理，培养我们的孩子养成良好生活习惯，为他们成才打下坚实的基础，说的不对的地方请各位家长多多见谅。下面请大家对学校的管理提出宝贵建议。
班主任座谈会发言稿范文4大家好!
对于“强化升学意识，抓好边缘学生”这个话题，我觉得应该从以下几方面做起：
一、定目标。
老师找每个学生，以谈心的方式询问学生准备上什么样的高中?然后老师和学生一起来定目标。不同的学生有不同的目标。比如对于顶尖的学生，我们可以鼓励他们上省会的中学。那就是全河南省的竞争，你是否准备好了?较好的学生我们可以鼓励他们上平顶山的学校!那是全平顶山市的竞争，你的位置在哪里?对于中等学生，我们要求他们能考上统招就不走分配生;对于中等偏下的学生学生，我们鼓励他们走分配生，不让家长托人找关系还要掏高价上学。其余的学生也不能放弃，我们可以抓他们的及格率!老师指导学生定的目标一定是跳一跳，够得着的，不切实际的目标就是去了定目标的意义。
二、多沟通。
沟通包括三方面：
1、和学生的沟通。我一直认为和学生的沟通一定要走进学生心灵，否则这个沟通可能就变成了一种唠叨!沟通的方式也是多种多样的，比如个别面对面的交流，文字的交流，一个鼓励的眼神，甚至是轻轻的一个拍肩膀的动作也是交流和沟通，有时候肢体的语言胜似千言万语，因为我们都知道此时无声胜有声!
2、和各任课老师的沟通。
利用各种机会和任课老师交流，了解学生在课堂上的表现，作业完成的情况等。经常出现的问题是什么?这样班主任和任课就能够更全面的了解这些学生，八科老师对这些学生齐抓共管，效果肯定比班主任孤军奋战要好得多!再说学生的成绩本来就是个任课老师共同努力的结果。
3、和学生家长沟通。
我们要充分利用家长会，校信通，手机等多种渠道和家长联系，及时汇报学生在校的学习情况、思想动向，同时班主任也可以向家长了解学生在家的学习动态。以便有针对性和学生谈心。
三、重视班级管理
1、抓好班级纪律及养成教育。
2、抓好零碎时间的利用。比如早读上课前十分钟，下午上课前二十分钟是否充分的利用上了?学生是否利用上课，预备和下课的时间向老师提问题了?如果每天比别人多学30分钟，那么一星期五天下来可以比别人多做一套数学卷子和一套物理卷子。
3、提高学习效率。时间是有限度的，因为离中找考试只剩下106天，要想快速提高成绩必须有自己的行之有效的学习方法。
从上学期开学初我们就提出抓边缘学生，其实边缘学生的工作最难做。他们之所以成为边缘学生一定有不同的问题存在，比如学习缺乏毅力，懒惰，时间观念不强，情绪不稳定等;他们既想取得好成绩又不想去下功夫，只有心动没有行动，这就需要我们班主任既要细心又要有耐心的去对待他们。能促进一个是一个，不轻言放弃!我还想如果能让完形教育的体验式学习应用到学生身上，那样的效果一定会很好!
我以上所说的每位班主任平常都在做，甚至比我做得更好!今天能敞开心扉和大家交流真是一件快乐的事情!班主任工作又忙又累，我们可以让身体累，但是一定要保持愉快的心情!!
班主任座谈会发言稿范文5尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这美好的金秋时节，我们欢聚一堂，共同庆祝中秋佳节。首先，请允许我代表七年级的全体教师，祝各位领导和代理家长和身体健康、工作顺利，祝各位留守儿童学习进步、健康成长！
留守儿童是当前社会备受关注的一个群体，他们的成长和发展牵动几万人的心，二郎乡党委政府审时度势，高瞻远瞩，率先提出了“三关”这一民生工程。近几年来，在各级党委政府的关心和支持下，在全体“代理家长”的努力工作下，“三关” 工程得到了顺利开展，工作机制日趋完善，工作模式不断创新，工作成果日渐丰硕，引来了无数的学习和效仿者。
今天 ，二郎乡党委政府再施大爱，召集留守儿童和代理家长共度中秋佳节，让留守儿童在集体中感受家的温暖，我的心情非常激动。作为一名代理家长，此刻的我，千言万语也难表达我的激动情怀。
自进二郎中学就深刻地认识到了“三关“工程的重要性，我将关爱留守儿童的工作视为和教学工作同等重要的事，在政府和中学的领导下，认真的做到对留守儿童的“三管一强化”、“五必访”、“十个一”。尽量让代管的留守儿童心理有依赖，学习有进步，成长有关注，生命有阳光。
去年我代管的留守儿童中，有一个叫xx的同学，她的情况十分具体，她是一名走读生，作为留守儿童的她独自在家生活，除了学习以外，还得承担一定量的家务劳动。看到面黄肌瘦和整体忧郁的她，我的直觉告诉我，她一定是有故事的人，于是我决定去她家家访，当我历尽山路来到她家，已完成家务上山干活。我从她的邻居的交谈中了解到她的具体情况，她是一名从小被父母遗弃的孩子，是现在的家庭收留了她将她抚养长大，原本活泼开朗的她，在一次和父母的交谈钟，偶然得知自己的身世之谜。自此，笑容不再出现在她的脸上，沉重的心理压力让她学习没有了动力，对生活也失去了信心。由于家庭的并不宽裕，所以养生父母不得不留她在一人在家中而外出务工。
当我了解到这一情况后，我的心理不由的一颤：多么可怜的孩子啊。年幼的她竟要独自承受这一切，我 当时就下定决心，我要助她走出阴影。于是，那一夜我没有回家，和她在床上谈到深夜。
之后，我每节课都要关注她，让她回答问题，及时地鼓励她，树立她的信心。隔三差五的找她谈心，助她走出心灵的阴影。并且在生活和学习上帮助她，给她买学习用品，中午请她在食堂吃饭，坚持每两个星期到她家家访一次。
就这样，我成了她最亲密的朋友和倾诉者，她把我当成了自己的亲人，和我无话不谈。我每次和她谈话都引导她要对生活充满信心，懂得回报社会。
今天，虽然她没能进入高一级学校深造，当时她对生活充满了向往，她走进社会，她要用她的实际行动实现自己的人生理想，而我们仍然保持着每周一次的电话，我将继续做好她生活的引路人。
有时，教师一句肯定的话语，一个赞许的眼神，一丝无谓的关爱，就可能改变一个人的命运。在我们的身边，有许多需要我们关心得留守儿童，我们全体教师定当在各级领导的带领下，全力开展关爱留守儿童的工作，还她们一片蔚蓝的天空。
亲爱的留守儿童们，虽然你们的父母不在身边，但有各级领导的关怀，有学校老师和同学的关心和陪伴，你们并不孤独，你们是幸福的。
最后，值此中秋佳节之际，真挚祝大家中秋节快乐、工作顺利、家庭幸福！谢谢大家！
