表彰会发言稿

时间:2024-05-22 19:49:17
表彰会发言稿

表彰会发言稿

在不断进步的时代,我们都可能会用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编帮大家整理的表彰会发言稿,欢迎大家分享。

表彰会发言稿1

尊敬的各位领导,老师:

上午好!

国庆节放假前,我得知了我校毕业班在七年级学情调研中取得了全市

第二名的好成绩,我不由得长舒了一口气。以前,看到奥运会冠军站在领奖台上流泪,心理总不以为然,认为那是在作秀。可今日,我也流泪了,我终于懂得了泪水的含义中不只有伤心与难过,还有激动与喜悦。

一年前,我从龙泉支教回到学校,接了六(1)班的语文和品社课。说实话,我的压力特别大。不只是我,我们全体毕业班教师都是一样的心情。因为去年我校在调研中就取得了全市

第四的成绩,在我的心里,这个

第四名简直就是一个不可再造的神话。这种压力有时候能把人压得喘不过气来。不怕各位笑话,当时还经常梦见自己成绩不好,而半夜里惊醒。后来,我慢慢调整了心态,成绩固然重要,但好成绩需要一个个扎实的脚印踩出来。临渊羡鱼,不如退而结网。想一百件大事,不如做好一件小事。有了这样的心态, “上好每一节课,教好每一位学生,联系好每一位家长”便成了我工作的准则。在校园的每一分钟,我行色匆匆;夜幕低垂时,灯火阑珊处我伏案钻研。我想让自己尽全力做好每天的每一件工作。今年的调研考试,小科目的分值有了大幅度的提高,为了能够在这个领域占领优势,校领导决定加大力度。我们六年级三个语文老师每人负责出一册品社试题。记得那天,我上完最后一节课已经七点多了,疲倦已经袭击了我身体的每一个细胞。

第二天学生要用的品社试卷还没有出出来。晚饭后,我又拿起笔写起来,八开的纸,我用蝇头小楷写了两页半。虽说那天很累,但完成了当天的工作,我睡得很踏实。

一份耕耘,一份收获,我们辛勤的付出,换来的是学生的优异成绩,换来的是家长的满意笑容,换来的是社会的高度赞扬。可是,如果让我们独领这份荣耀,我却感到了深深的不安。一年来,在刘小这个温暖的大集体里,领导和老师们给了我们太多的支持,鼓励与帮助。我们要感谢的人太多了。记得上学期快期末的一天,我的女儿在幼儿园因高热引起惊厥,被送到医院。当时我正在上晚自习,所以没有接到幼儿园的老师打给我的电话。后来,电话辗转打到了学校,陈校长二话没说用车送我到医院,路上还不断地安慰。每想到此,感激之情便荡漾心头。六年级经验交流会上,老毕业班教师们毫无保留地向我们介绍经验的情景仿佛还在眼前:刘冬玉老师在作文教学上的独特见解,闫丽华老师在基础知识上的特色做法,殷瑞枝老师在命题方向上的整体把握。今日,在我们收获成功的时候,还有一个群体我们不能忘记,那就是给孩子们打好基础的低年级老师,没有一至五年级扎实的基础,就没有六年级辉煌的成绩。可以说,我们是站在巨人的肩头摘下了果子。这个全市

第二的光环同样应该闪耀在他们的头上。

洒一路汗水,留一路执着,是我们每一位教师的情怀。我曾试图为我今日的发言找一个漂亮点的结尾,但我发现,一切语言在新的征程上都显得那样苍白。因为每天都是一个新的起点,过去如何,我们都无法改变,我们所能决定的是现在,并努力创造美好的明天。如果你已准备要为自己的未来描绘耀人的亮点,那就义无返顾的走下去吧!苦也好,累也罢,相信回首时,留下汗水的地方,早已满是灿烂的花朵,尽情绽放!

表彰会发言稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天,我们七年级全体师生聚集在一起,隆重召开期中总结表彰大会。

同学们,期中考试是阶段性考试,是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。今天我想送给我们七年级的同学四句话。

一、目标决定人生

美国哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。对象是一群智力、学历、环境等条件差不多的年轻人,调查结果发现:目标对人生具有巨大的导向作用,有什么样的目标就会有什么样的人生。不想当元帅的士兵不是好士兵,不想考高分、不想进步的学生也不是好学生。“有志者事竟成”,所以我们学习上要有目标、有追求。只有有了目标,自己的学习才有方向。

请各位同学自我反思一下自己:

1、我有没有目标?

2、我的目标清晰吗?

二、责任大于兴趣

各位同学,我们为什么而学习?是兴趣,还是责任?做一件事情,有兴趣更好,但如果仅仅凭兴趣也未必就能够做得好!其实我认为有责任是最重要的!

三、态度决定一切

学习首先是态度,态度决定一切,什么态度最重要?一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教。二是勤奋,俗话说:勤能补拙、天道酬勤。勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。

四、方法决定结果。

一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

期中总结之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂,老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩。

我的发言完毕,谢谢大家!

表彰会发言稿3

尊敬的领导、同志们,亲爱的老师、同学们:

大家好!

硝烟散去,20xx年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确领导下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在20xx年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪!在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的领导和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的记忆!

难忘集体备课时的“百家争鸣”,难忘讨论问题时的坦诚相见,难忘办公室内那早早亮起却又很晚才熄的灯光,难忘那一个个披星而来却又戴月而归的疲惫身影,难忘那语数外理化生政史地各科老师的出谋献策、精诚团结,难忘学校领导的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……

俗话说:“人心齐,泰山移。”众擎易举,众志成城!正是有了全体一中人的合力 ……此处隐藏16148个字……们给予批评和指导!

感悟一:当你置身于强大的集体力量之中的时候,你也会获得强大的力量

20xx年夏秋之际,我几乎在同一时间面临了两项新的任务,一是接手生物实验室的工作,二是参加通用技术学科的暑期研修、承担高08级通用技术学科的教学。生物实验室在短短的几年内先后两位老师退休,由于时间的原因,两次变更人员,都没有进行完整的交接工作。我刚接手时间不久,就赶上省里清理整顿固定资产账目管理,所有的账目都要和实物一一核对,重新编号登记电子账。而第一次教通用技术课,基本是一无所知,必须一点一滴从头开始。在08年的下半年,我几乎处于一种木偶状态,整理仪器、准备实验、登记帐册、备课上课,为各种繁琐的事物所困,就像一个机器人只是不停的运转,却毫无思想可言。重要的转折出现在20xx年的3月,通用技术成为为鲁中半岛六校联盟的第一次同课异构第一个学科,首先在青岛二中开展研讨,学校把第一个吃螃蟹的任务交给了我。在那近一个月的时间里,反复的听课、备课、试讲,我第一次感觉到自己的教学有那么多的欠缺,第一次经历的磨课的痛苦。同时,我又感觉到自己是如此的幸运,有那么多人在帮我一起度过难关。高校长一次次去听我的课,一遍遍帮我修改课件,带着我去听其他优秀老师的课,亲自去青岛二中给我压阵;胡校长和李主席也多次给我提出建议;孙林主任和王明宏老师,反复的帮我录课;晓林妹妹陪伴我直至讲课成功;蒋峰老师帮我准备各种工具和材料,并且一路搬运到青岛,韩XX老师则对我进行了各种工具的突击培训,正是有这么多老师的无私帮助,我的课赢得了与会老师的一致好评。也正是从这次课开始,我逐渐找到了自己可以努力的方向。

感悟二:一个人可以不成功,但不能不成长。也许有人会阻碍你成功,但没人会阻挡你成长。

20xx到20xx年,是我自我感觉在教学中收获最大的两年。在这段时间里,所有的工作几乎都走上了正轨,能够静下心来给自己做一些规划,并且尝试着反思自己的教学。先后有两篇文章出炉,并且发表于教育部主管的相关杂志上。随着学科知识的进一步熟悉,在教育教学上的短板逐步暴露出来,怎样上好课,怎样让学生喜欢我的课,以往的教育学和心理学的知识怎样才能应用到教学中去?成为困扰我的最大问题!在09年,我们学校有很多的老师考取了在职教育硕士,给我带来了一个新的提示,也许,到高校去听听课,了解一下最前沿的教育思想可以为我找到问题的解决思路。当时山师大有一个科学与技术教育专业招收教育硕士,于是10年的3月我就开始准备考试,可是等到7月招生计划正式出来的时候,这个专业却取消了。考还是不考?既然准备了那么久,不考实在对不住自己。如果考,考什么专业?咨询了山师的几位老师,感觉教育管理专业可能会学到更多的教育教学的知识,于是又继续投入到复习备考中,并且幸运的被录取。为了能使自己做一棵不断成长的树,即便再次求学的路上有再多的困难,我想我都可以克服!

感悟三:凡事只要自己努力去做了,就可以问心无愧!

20xx年,是我们学校发展的关键年,因为我们要面临省级规范化学校的复评。通用技术学科成为复评的一个关键指标,从实验室建设使用到课程的开齐开全,任何一个环节都不可以出错!

投资近100万元的通用技术专用教室,基本配置到位。第一次打开所有的教室,映入眼前的是到处堆积的仪器设备,墙面粉刷的泥灰落满了门窗,贴墙砖的水泥砂浆硬化后四处散落在墙角,桌面上和橱子上是近一指后的尘土。9月底,利用运动会的时间,供货方来校给予了简单的培训,并且初步清理验收了各种仪器设备。国庆假期回来,我用了整整两周的时间,一间间教室打扫卫生,一件件仪器收入橱中。10月23日又赴济南参加全省的骨干教师培训。在济南的20多天里,始终担心的是省规复评的事情。好在这样的检查工作总是姗姗来迟,等我11月15日从济南返回的时候,我还有时间继续做准备!在后来的半个月里,更加细致的工作一点点开展。黑板上的泥点,用小刀一个一个刮掉,门窗上的石灰,用洗衣粉一块一块擦去,每一间教室的地面,一遍一遍的擦拭。在短短的10几天里,用坏了3副橡胶手套,6个拖把掉光了布条。每天的工作时间,除了上课,几乎一直是在整理卫生,甚至晚上还要加班!有时候,宋勋晚上不值班,就一起来帮我打扫。每天中午和下午下班的时候,我累的是一步都不想走,就让他骑车来接我。办公室的高小平老师和李立君老师都表示要帮助我,可是我谢绝了,因为她们自己的工作也不轻松。李荣国主任和我说,如果有困难,他可以帮忙找学生来打扫,我也谢绝了,因为之前曾经假公济私了一把,让老公找他班里的学生来帮忙,速度是提升了,可是学生的组织与管理,又耗费我更多的时间,反而不如一个人做的细致。好在,辛苦不会白费,省规复评中,我们的通用技术实验室建设是同期参评的三个学校中最好的!

回首几年来的工作,所作的多是朴实无华的琐碎小事,而收获到的是领导的肯定与支持,体验到的是同事们的帮助与扶持,而我就像那一只小小的蜗牛,也品尝到了葡萄的甜香!

最后,请允许我再次表达我最真挚的谢意,并祝愿所有的老师们节日快乐!

表彰会发言稿15

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好下午好!

冬日里明艳温暖的阳光,照耀着我们整洁美丽的校园。今天我们在这里欢聚一堂,举行一年一次的期中表彰大会。我能以小学部学生代表的身份在此发言,感到无比的荣幸。

一转眼,大半个学期过去了,回顾这半学期的学习和生活,我更加感到,我们的老师们是那样的关心着我们,他们关心着我们的学习和生活,关心着我们每一滴进步和成长。他们热情洋溢地为我们为我们上课,认真细致的为我们批改作业,为我们提供丰富的课外书籍,组织我们开展多彩的课外活动。是他们为我们创造了这美好的学习环境。我们还有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成绩,是和他们辛勤的工作分不开的,在这里,我要真诚的说声:老师,谢谢你们,你们辛苦了!(行鞠躬礼)

在这里,我也要和同学们说一说,我们来到学校的主要任务是读书、学习。我们为什么要读书、学习呢?以前我也不很清楚,现在,我知道了:读书是为了打好文化基础,提高自己的学习能力,掌握一定的本领,好将来地为国家做出贡献,从而实现自己的人生价值。

那么,怎样才能提高自己的学习成绩呢?我认为,首先要有勤奋学习的态度。只要你勤奋努力了,成绩就一定会慢慢提高,成绩提高了,你就会找到自信心,有了自信心,成绩就会提高的更快,到那时,你就会感到学习也是一件很快乐的事情。第二,要有正确的学习方法。我从一本书上看到一位清华大学的学生介绍的“三先三后”的学习方法,即先预习,后听课;先复习,后做作业;先独立思考,后请教别人。这种方法,我感到对我很有用。我就是这样学习的。我还听老师说过,一流高手做作业是看得懂,做得对,说得清。我现在正朝着这个方向努力着。第三、注意培养自己良好的学习习惯。主要有提前预习的习惯、专心听讲的习惯、及时改错的习惯、查找资料的习惯、勤于动笔的习惯、认真书写的习惯。同学们,只要我们有认真地态度、正确的方法、良好的习惯,不管你现在的成绩如何,坚持下去,你一定会成为一个成绩优秀的学生。我的话讲完了,谢谢大家。

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