检讨学生的检讨书

时间:2022-09-06 10:14:48
关于检讨学生的检讨书八篇

关于检讨学生的检讨书八篇

在学习、工作、生活中犯错误以后,我们要通过写检讨书来反省,在写检讨书的时候要注意用语诚恳。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

检讨学生的检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

针对我此次犯错,我必须向您做出深刻检讨与反省。此次,我包庇同学范某夜不归宿的错误,并且伙同他一起跟你说谎,我犯了严重的诚信问题,给您造成困扰,在此向您表示深深的歉意。

回顾我的错误,20xx年*月*日晚上*同学因为心情很不好,所以晚上向出去网吧玩游戏散散心。我出于对*同学的同情,于是答应帮他隐瞒此事。

现如今在您的严肃批评下,让我幡然醒悟,我的行为是错误的。我的错误暴露出我纪律意识的淡漠、思想觉悟的低微以及我的不成熟。

现如今,错误已经发生了,我必须深刻检讨承认错误。我决心要好好改正:

首先,我必须就当晚实情向您坦白,征求您的原谅。并且加强自身纪律意识,规范今后个人言行。

其次,我要自我反省,今后再不包庇同学,同学有错我要帮助同学改正,以积极面对来替代消极隐瞒。

再有,我要懂得轻重之分,懂得事情的利害轻重,同学感情失措不能成为夜不归宿的理由。

最后,我希望老师能够原谅我的这次错误,并且也适当原谅范同学,我一定严肃自身,努力改正!

  检讨人:

  时间:

检讨学生的检讨书 篇2

您好!

我知道自己的错了,对不起,我不该在上课的时候捣乱,我应该认真上课,我认为,我在课上不注意听讲,是对老师的不尊重,又是浪费了老师辛苦准备的课件的心意。我在课上与同学打闹,即是对同学的不尊重,又影响了其他同学的听讲效率。我对自己进行了深刻的反省,也已经深刻地认识了自己的错误,并且下定决心改正错误,望老师和同学给我一次改正的机会,也请老师和同学在以后的日子里多多监督,帮助我尽快地改正自身的缺点,以便在这个和谐友爱的班集体里,健康的成长。我同样很感谢老师对我的批评,您就像一名辛勤的园丁,及时的发现了我这颗长出歪枝的小树,您对我的批评教育如同一把锋利的剪刀,毫不留情地将我身上多余的枝条剪掉。我的心中甚是感动。我以后也会严格要求自己,在课上认真听讲,不违反课堂纪律,不辜负老师和同学对我的帮助和期待。

检讨学生的检讨书 篇3

您好!

我是这次犯下错误的学生xxx,很抱歉我作为一名学生却没有做到一名学生应该做的。放学回家写这对于学生来说是最基本的也是最正常不过的事情了,然而我却没有做到这些最普通的事情,我想我不是一个合格的小学生。如果是一个合格的小学生,在知道您布置了家庭作业就会全身心的为了而付出努力,为了完成作业而付出时间和精力去完成。而不是像我一样为了看电视而欺骗父母完成了作业,我的这种行为想必伤透了我父母的心。给予我的信任我却轻易的辜负了,更是辜负了他们辛辛苦苦赚钱送我读书的初衷,他们这样不就是为了让我能够好好的学习,将来能够过的比他们好吗。而做好作业就是学习最重要也是最基本的一点,但是我却辜负了老师您的好意,认为您这是对我不好,不让我有充足的时间去看电视。其实作为一名学生学习对我来说才是最重要的,而看电视这种娱乐活动不管是在什么时候都是不重要的,甚至在未来我有的是时间去看,何必因为这个而放弃了作业和学习呢。

当时我回到家之后就立马打开了电视看了起来,因为我知道我喜欢的那个动画片肯定已经在放了。虽然我知道我自己还没有做作业,但是我也没有放在心上,想着自己晚上在回房间写,或许明天早上再去学校补作业。因此在爸爸妈妈回来之后问我写完作业了吗,我都是含糊着说写完了,所以才来看的电视。他们对我非常的信任,因为我一直以来都是非常的乖巧很听他们话,不做错事,所以很相信我,也没有提出要查看我的作业。而我在看糊弄过去之后就又接着看起了电视,最后我在看了一晚上电视之后想起作业没写,但是又特别困了,所以也是选择明天再去学校补。结果因为自己睡的沉,起来的太晚,导致等我到学校的.时候已经要交作业了。在事情发生之后我就对自己的行为进行了深刻的反省和自责,如果我能够早点醒悟过来自己的这种错误行为,我想就不会发生这次的错误了。如果能够在一会来就把作业做完,我现在依然还是那个父母眼中的好孩子,老师眼里的好学生。可惜一切都不能够重来,但是我愿意在这里做出保证,我以后一定会好好的学习,不再犯下这样的错误,请老师您监督。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

检讨学生的检讨书 篇4

从教二十多年,总是学生给我交作业,犯错误后学生写检讨书,认识错误,惟独没有我给学生检讨过。这一次却是我给学生写检讨,因为我抓住本班学生高天祥(化名)向清洁区丢垃圾。学校规定学生是不许随便乱丢垃圾的。我让他写检讨,分析乱丢垃圾的原因和危害。可他说:“我不写”。我问:“为什么?”

他嘟着嘴小声嘀咕着:“你前天不是也在清洁区花坛里丢了一团纸吗?”

我仔细回忆起来,可怎么也想不起来,前天我啥时在清洁区花坛里丢了纸团呀?这时,班里有点男孩子气的女生宦可(化名)神秘地跑来凑在我耳边小声说:“老师,就是前天吃完早饭后,在厨房外的花坛那儿。”

我恍然大悟:是啊!前天早上,我从厨房检查卫生出来,发现餐桌上有一团手纸,我捡起来就扔进花坛里,回到办公室了。哪知这一切都被跟在我身后的学生高天祥和宦瑞看的一清二楚的。真是没有想到这个无意举动,竟然给学生带来如此大的影响,这是我始料不及的。于是,我就和高天祥商量:“老师先写一份检讨,你也写一份检讨,我们共同在全班检讨,你看行吗?”

高天祥听了我和他商量的话,开始是瞪大了眼睛看着我,后来见我微笑着拿起笔和纸张准备开始写检讨了,就勉强同意了。

我开始着手构思我的检讨书。当着全班学生的面,我该说点什么呢?经过一番思考,我决定从三个方面入手来写这份检讨:谈认识、讲故事、发感言。

我把检讨书题目定为《小小一件事,能毁人一生》。

认识部分我说:“孩子们,老师当二十多年的老师了,今天是第一次给学生写检讨书,也许在你们看来老师都是完美的,可事实并不是这样的,老师是人不是神,也会经常犯错误,我也如此。就在前天,老师在清洁区花坛里乱丢了垃圾,给同学们造成了不良的影响,今天老师站在你们面前,心里很愧疚。“学高为师,身正为范”。老师失范了,能不写检讨书吗?我向你们检讨,请求你们的谅解,保证这种事在今后的生活中不会再犯了。”

老师有一个故事想和大家分享:故事讲的是英国国王查理三世逊位的故事。

国王查理三世准备拼死一战了。里奇蒙德伯爵享利带领的军队正迎面扑来,这场战斗将决定谁统治英国。

战斗进行的当天早上,查理派了一个马夫去备好自己最喜欢的战马。

“快点给它钉掌,”马夫对铁匠说,“国王希望骑着它打头阵。”

“你得等等,”铁匠回答,“我前几天给国王全军的马都钉了掌,现在我得打点儿铁片来。”

“我等不及了。”马夫不耐烦地叫道,“国王的敌人正在推进,我们必须在战场上迎击敌兵,有什么你就用什么吧。”

铁匠埋头干活,从一根铁条上弄下四个马掌,把它们砸平、整形,固定在马蹄上,然后开始钉钉子。钉了三个掌后,他发现没有钉子来钉第四个掌了。

“我需要一两个钉子,”他说,“得需要点儿时间砸出两个。”

“我告诉过你我等不及了,”马夫急切地说,“我听见军号,你能不能凑合?”“我能把马掌钉上,但是不能像其他几个那么牢实。”

“能不能挂住?”马夫问。“应该能,”铁匠回答,“但我没把握。”

“好吧,就这样,”马夫叫道,“快点,要不然国王会怪罪到咱俩头上的。”

两军交上了锋,查理国王冲锋陷阵,鞭策士兵迎战敌人。“冲啊,冲啊!”他喊着,率领部队冲向敌阵。远远地,他看见战场另一头自己的几个士兵退却了。如果别人看见他们这样,也会后退的,所以查理策马扬鞭冲向那个缺口,召唤士兵调转头战斗。

他还没走到一半,一只马掌掉了,战马跌翻在地,查理也被掀翻在地上。

国王还没有抓住缰绳,惊恐的马就跳起来逃走了。查理环顾四周,他的士兵们纷纷转身撤退,敌人的军队包围了上来。

他在空中挥舞宝剑,“马!”他喊道,“一匹马,我的国家倾覆就因为这一匹马。”

他没有马骑了,他的军队已经分崩离析,士兵自顾不暇。不一会儿,敌军俘获了查理,战斗结束了。

所有的损失都是因为少了一个马钉。

从那时起,人们都说:

少了一个铁钉,丢了一个马掌,

少了一个马掌,丢了一匹战马,

丢了一匹战马,败了一场战役,

败了一场战役,失了一个国家,

所有的损失都是因为少了一个马掌钉。

查理三世于1485年在波斯战役中被击败,莎士比亚的名句:“马,马,一马失社稷!”使这一战役永载史册,同时告诉我们一个小小的疏忽会带来多么大的灾难。

针对上述故事,我发表了感言:

“孩子们,老师也不是什么圣贤,也不可能不犯错误,但我是一个心灵的养护者,我得为你们养心。如果我把自己的小小过失,看成是无关紧要的小事,怎么能把你们育成栋梁之才。所以我得大胆的承认错误,去改正错误,从身边的小事做起,去培养良好的习惯。我要成为你们的榜样,就要不断的去完善自己。因为老师知道:犯错误是难免的,并不可怕,关键是你能不能正确的认识错误,改正错误。能认识就会进步。能改正就会优秀。能真诚的指出别人的过失,其品质更可贵。”

讲到此,我表扬了高天祥和宦可两个同学。我说:“是高天祥和宦可两个同学发现并指出了老师的错误,让老师有了改正错误的机会,你们说我能不感谢他们吗?”我的话音刚一落,全班的学生们都热烈地鼓起了掌声。

最后,我说:“同学们,就依老师为诫吧,把‘一颗小马掌钉’的教训记在心中,去规范自己的行为,作一名知错就改的好学生吧!”

你别说,这效果还真不错,褚天祥同学不仅写好了检讨,认识了在清洁区乱丢垃圾的错误和造成的严重危害,后来还主动找到我,当上了我们班的卫生监督员,使我们班的同学个个都养成了讲卫生的好习惯,一学期下来,我们班还被评为了全校讲卫生的红旗班。

我一个基础教育工作者,第一次给学生写检讨,我觉得——值!

检讨学生的检讨书 篇5

亲爱的X同学:

对不起。真的很不好意思。因为我的个人的冲动, 一时的情绪不稳定骂了你,我现在感到深深地后悔,我错了。,

我知道这无论对谁。。都是心理上的一种打击和创伤`或对大家,更或者是对我,都是给外界一种不文明,不素质,的不好影响, 在此:我,针对骂人这一事情, 深深感到对你的歉意,不好意思。对不起。

在此:我愿意亲自给你道谦,向你。和大家。。说声`对不起 我的行为,和表现不仅伤到了你,而且也给我的朋友告成了影响,我的不文明,造成了他人对我朋友的看法所以本人有悔过之意,在此向你及大家,,表示歉意,! 我文字功底不强,,请原谅我这一次,以后我还愿与你成为朋友。表示歉意,对不起! 是我太激动。所以没顾个所以然,没想后果。这对你,对大家,对社全,甚至对我,都没有任何好处。。我承认错误。对不起。!原谅我好吧?

其实,这是我,第一次写检讨书,我不知道怎么写,,我觉的,不过我真的后悔了,知错了。这是我内心的真实告白。来表达自己的悔过的诚意。最后再次说声``对不起`。原谅我这一次的错误。深感内疚。再次表达我的道歉! 对不起。请原谅我,让我们继续以往要好的朋友关系吧!

  检讨人

  检讨时间

检讨学生的检讨书 篇6

尊敬的语文老师:

您在20xx年xx月xx日布置安排作业“写一篇关于责任的6000字作文”,目的是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任,可是我却不明白你的一片良苦用心,我没有完成作业,我辜负老师的信任。在此,我向您表示深深的歉意。

天天向上,好好学习,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的,完成作业更是我们的责任。然而,作为当代学生,我没有很好尽到这份责任,忘却自己学习目标。所以,我怀着内疚跟懊悔的心情写下这封检讨书,以向您表示我深切的悔意。

现如今,我已经充分地意识到错误的严重性,我要坚决督促自己改正错误,今后要好好完成老师布置的各项作业,不能辜负老师的辛勤工作。

为此,我决定采取以下纠正措施:

1,按照老师的要求保质保量地完成此次作业,一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因,给予自己足够警示。

2,制定下一阶段学习计划,认真完成教师布置的每项作业,并且我会严格要求自己,让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。

3,加强与同学加强沟通,努力上进,认真学习,以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。

最后,希望语文老师能够原谅我这一次,看我的未来表现,我保证不再出现此类错误。

  XXX

检讨学生的检讨书 篇7

尊敬的李老师,您好:

我是您的学生:宋xx,今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。

刚踏入校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得无故旷课,但是我还是旷了四节课为了回家,虽然我知道这种行为是不对的,但是我还是做了,所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性问题。

我知道,老师对于我的无故旷课也非常的生气,我也知道,对于学生,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务,但是我却连最基本的都没有做到,事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了,老师的教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性,如今大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。

我无故旷课是很明显的一个错误,而且让老师很担心,对同学也造成了负面影响,旷课以后,没有学到自己本应该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响,以后我不会在无故逃课了,我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守,不迟到、不早退、不旷课,若有事情一定先向您请假,提高自己的思想觉悟,对各门课程都应该引起重视,不会因为觉得课不重要而旷课,并且要养成良好的学习和生活作风,以后遇到事情我会冷静处理,凡事需要三思而后行,多角度的权衡利弊,不会在像以前一样冲动行事.

这一点对于自己或是做人,还是做事都是很重要的,我已深刻认识到自己的错误,写检讨,希望得到老师的原谅,并且向老师保证以后不会在犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心接受老师的批评和教诲,同时希望老师在往后的时光里监督我,提醒我,我一定不会在让老师失望了。

检讨学生的检讨书 篇8

尊敬的老师:

我不对,我有错,我辜负家长,教师,教导,培训学校的期望。一个良好的学校要注意倾听和记住教诲。我学习不认真的态度真的让我感到惭愧!我不够深入学习意识。我真的发现了我的缺点和错误。再次,我这种行为还是引起了学校的学生,其不良影响,破坏了学校的形象。应保持相互之间的学生在学习,相互促进,而我这样的表现,给学生带来了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设,是为教师的关注,为照顾我们,所以我将继续听取老师,如果老师完全理解我们的要求,并确保类似事件不会发生。希望老师给了我一个改过自新的机会

。教师希望我们成为社会的栋梁,通过这件事恨铁不成钢的感受,使我感到非常心理学有罪,我深深感受到教师,我太深刻的教育,在此感谢我的老师。我诚恳地接受批评,并愿意接受处理。所有这一切,我也将进一步深入灵魂总结搜索,我保证,经过认真研究和每一天!请老师相信我可以吸取经验为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整个午休时间和不让

精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我这一次的错误吧!

  XXX

  年月日

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