学生迟到检讨书

时间:2022-11-26 20:33:30
【精华】学生迟到检讨书模板锦集6篇

【精华】学生迟到检讨书模板锦集6篇

在有过错的情况下,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我悔过,在写检讨书时要注意用语,切忌自由散漫。大家知道正规的检讨书怎么写吗?下面是小编精心整理的学生迟到检讨书6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生迟到检讨书 篇1

XXX:

今天,我怀着愧疚跟懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我迟到这种行为的深刻认识以及不再迟到的决心、

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该迟到,我不应该违背咱部规定。我感到很抱歉,我希望部长可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望部长可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向纪律进行挑战。绝对是失误,部长说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧。

相信部长看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望部长可以原谅我的错误,我可以向部长保证今后一定不会迟到

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道部长说的话就要听从,部长说的话也绝对会实现她的诺言,部长所要管的一定是为了我们好,所以我们不用挑战部长的纪律,我们还是学生,没有能力对部长说出来的话产生不听从的想法,我们唯一可以做的事情就是好好的听从部长的话,让部长可以放心,让部长可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望部长可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望部长再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯跟我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我迟到,在班级造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响学校名誉,仍然是不对的,此举本身就是违背了做干事的原则。我只是顾着自己的一时懒,跟一时的想法,完全不理会部长的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,如果我迟到 别的同学也跟着做 我就成了带头作用 。影响了好多人 所以,部长把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

我辜负了您的一番心血,事无巨细、见微知著,由小及大,我作为一名大学学生还像小孩子一样没有把纪律当一回事,给咱部造成了极恶劣的影响,对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

1、既然别人做的.到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而迟到,也是不对的。每个同学都能按时到场,而唯独我特殊,说明我还是不够认真,把开会当一回事。我感到十分的内疚。我应该努力克服懒惰。

2、这件事也、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误、

作为迟到的一份子,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照部长的要求激纳保质保量的检讨书一份、对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果、

望部长能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的部长同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步、

今后我一定会遵守记录,不在迟到,并且积极为宣传 部做贡献,为咱部添光彩!请部长相信我!

  检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

学生迟到检讨书 篇2

尊敬的XX:

在此我对今早升旗仪式迟到的行为深刻检讨。升旗仪式是神圣而又庄重的,每一次升旗仪式都体现了祖国儿女对祖国的深切热爱。对升旗仪式,每一个公民都应严肃对待。缅怀先烈的升旗仪式,我迟到了,是对先烈的不敬。在此我深表痛心,我会深刻检讨自己的行为。

  检讨人:XX

  XXXX年XX月XX日

学生迟到检讨书 篇3

亲爱的xx:

您好!

我是我们学校学生会的副会长,我在昨天的关于学生会如何进行整改的重要会议上迟到了。我作为学生会的副会长应该是要在会议之前就提早到达,好先控制场面,主持全局。但是我不但没有提前达到,而且还晚到了三十分钟,错失了会长的重要讲话,错过了学弟学妹们的首次上台发言。我这个副会长做的也太尽职了,所以我在这里主动向全体学生会的成员请罪,想你们道歉,向会长道歉。我向会长保证,向学生会的全体成员保证,我以后一定会记住这次教训,做到每次开会都提前半个小时到场准备,不让你们再等我,不再耽误了开会的时间。

其实我心里一直是有把开会这件事情放在心上的,只是昨天我临时有点事情给耽搁了,所以我就迟到了半个小时。昨天的会议是定在我们上完最后一节课的时间,也是为了方便同学们能够一下课就能赶过来参加会议。但是我昨天在上完我们班最后一节专业课后,我正准备收拾完课本就去参加学生会会议的时候,就被我们的老师留了下来。

因为最近她教的专业有一项技能比赛要开始了,她想让我报名参加,所以我被她叫到办公室里的原因就是她想问问我的想法,我本来想迅速说完就走的。但是刚好我们的辅导员是和她同一个办公室的,所以我又被辅导员叫了过去。由于我是我们班的班长,班上的很多事情,辅导员都是交给我去处理的,所以昨天她就对我最近的一个工作进行了一个总结谈话。一个是指出了我这阵子工作上的失误,另外一个是交待我一些其他班上的一些事情。这样一来二去的,就免不了耽误了一些时间。我的心里很急,但是我又不好在辅导员的面前表现出来,只能听完他的谈话再走。等我出来办公室,我看了看时间才知道学生会开会的时间已经过去了半个小时。

所以等我赶到开会的教室,会议内容已经进行了一半,而且你们在开始的时候还等了我十分钟。我真的很抱歉,这么重要的会议,会长之前就交待了我要好好重视。但是我现在我不仅耽误了开会的进程,还错过一半会议的内容。我真的应该好好进行反省。虽然这次的迟到是情有可原的,但是我还是应该要把班上的事情和学生会的事情分开,下次不能够再出现这次因为自己班级的事情而耽误了学生会里面的事情。

此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

学生迟到检讨书 篇4

本人于9月8日上午在上某某老师的课程中,迟到半个小时。解释理由只有一个,就是因为途中遇到一个家乡新生的父亲,因为本来也有点熟,而后停步与之聊天,这位叔叔将今日坐火车回家,下午没有时间想送,所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不起的理由,学生上课天经地义,而在上课时间与熟人打招呼聊天确实不合情合理。不过我愿解释我自己的理由,某某老师说其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜欢说话拐弯抹角之人。

首先上课迟到是错,就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不可以原谅的,认识的乡亲也熟悉,我无法做到我在路途中与这样的一个人不打招呼,不停下来寒暄几句,毕竟也是个长辈,再说大老远的过来也不容易,我熟悉这里的情况,我很愿意与他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由,迟到是错,但与解释的理由没有关系,我不想用我自己的理由来为自己辩解,错就是错,关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证,以后不会有这样的情况出现了,毕竟意外不会常有。

还有我想为我们班考研上自习的朋友说几句话,如果按老师说的老师在上课的时候会给考研的朋友带来很多的信息与知识。没有老师的能力,因为听过你的课,深知老师实力与能力。我觉得他们选择自习不来上课不是简单的对与错的问题,如果按老师的说法,考研的知识在平时的积累,没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿,我想我们广大的同学也盼望的这一天,考研不是简单的考几本专业书就了事,研究生不应该简单的就研究这几本书,读通了这几本书,也并不见得其他的能力有什么突出的地方。可是大环境不是这样的,与我们所希望的相反,只要读熟这几本专业书,就能考个好成绩,在这样的形势下,作为我们平凡的学生,只能选择这样的路,死读,宁可放弃可以增加知识面内涵的课。

个人觉得这样的现象不能简单的怪罪到我们学生的头上,我们无力与政策斗,所以我们只能选择与书本斗。成绩是外显的,内涵只能在平时中能够体现,可是考试就单考成绩,没有成绩什么都没有了,为了这个所以他们也许愿意放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们,毕竟体制放在那里,体制不解决,学生还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研究生水平低而拒绝再带研究生,如果把这个事情结合起来,也就是说现在的有一批研究生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研究生,或者说他们的知识面仅仅限于要考得几本书。换句话说,他们不得不学好要考的书,必然要牺牲其他的时间,否则本来并没有特殊才能的他们用什么去与别人争,是身边的人逼,是招生的学校逼的,是出卷的老师逼的,他们能用什么去抗衡,唯有掌握所考学校的专业书啊。

学生迟到检讨书 篇5

尊敬的老师:

您好!

我在昨天的晚自习上没有准时的参加,而是迟到了,其实我也很早就吃完晚饭了,只是和同学一起去打球,然后忘记了时间,就到了晚自习才想起来,然后急急忙忙的跑到教室里就迟到了。刚好被老师看到,同时也是批评了我们,不过我当时还不在意,觉得老师大题小做了,不过就是迟到了几分钟而已,晚自习我完全够时间做好作业,复习那天老师讲的课和第二天要学的知识,甚至还有结余,可以说我对老师的批评也是很不服气的。

不过经过一晚上的思考,我也知道我的确是错了,我并不应该迟到,即使只是几分钟的时间,那也是迟到了,并不能说迟到久一点才叫迟到,几分钟就不是迟到了,这可是严重混淆了的,而且我的时间观念不太强,我又不是第一天上初中,也是知道初中的晚自习是需要准时参加的,但是我却忙着去打球了,打球是可以锻炼身体,可也只是一种运动方式,而且只是我的兴趣爱好,更不是我的特长,其实最主要的是,我把上晚自习的时间没有重视起来,如果我重视起来,完全可以调个闹钟提醒我自己,要上晚自习了就要提前离开球场,早点回到教室来上晚自习。

同时也是我对晚自习不够重视,反而觉得打球更加的重要,但是其实少打几分钟球也没什么关系,我不是以打球为特长的,如果是特长那么就是应该认真的练习,但我并不是,我主要还是要学习,晚自习的时间是非常宝贵的,别看就没多久,和白天相比的确很短,但是也是我们总结一天所学的好时间点,同时也是可以把第二天要做的事情好好的规划好,这段时间是非常重要的,也是我们把自己问题解决的时间,除了做好作业,也是可以有问题问老师的,或者把自己学习过的知识好好的归纳下,加深下的。

我们作为寄宿生,是要好好的利用这段时间,而走读生却是没有晚自习的,全靠他们自己自觉地学习,可以说我们寄宿生是占了大便宜的,可是我却没有珍惜,没有把这段时间好好的利用好,反而是迟到了,真的不应该,老师,下次我再也不会迟到了,即使是打球,我也要调好闹钟,提醒自己要上晚自习,要把晚自习的时间利用好,而不是迟到,或者不把晚自习当一回事。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

学生迟到检讨书 篇6

尊敬的老师:

您好!

上晚自习,我迟到了,也是自己去玩,然后再洗澡吃饭也是不够时间,导致最后来到教室的时间也是比较的晚,没有去考虑过要准时,不能迟到的事情,觉得老师应该不会发现我迟到,比较老师也是比较的晚来看我们上晚自习的情况,但是这次却是很早就到了教室也是发现了我迟到,我也是要反省。

其实无论是老师晚一点来到教室或者准时,其实也是督促我们去学习的,老师并没有一定要上晚自习的,而是为了我们的学习,担心我们有什么问题,所以才过来,但是我确是利用了老师晚到的习惯,才迟到了的,其实也是自己没有去考虑过晚自习的一个重要性,的确晚自习是可以让我们去学到知识的,也是可以让我们真的能回顾好一天的所学,而不是说还迟到,不去珍惜这个时间,而自己的玩,其实傍晚的时间真的有挺多的,也是可以去利用好才行,而不能不去控制下时间,老师也是希望我们真的能好好学,所以才来督促的,但我既没有时间的一个观念,又是对于晚自习感觉是不想上的。

作为学生,晚自习可以让我更好的去把白天的所学去做一个巩固,作业做好了,可以看书,即使作业不多,自己也是复习好了,还是可以看一些课外的书籍来提升自己,而不能去浪费了,当然迟到更是不好,无论是做什么事情,时间的观念都是要有的,这个也是个人的素养问题,其实从小父母,还有老师都是来教导了我们,告诉我们时间是有多么的重要,而不能说浪费就去浪费了,父母让我们来读书,是为了我们将来好,而老师一直督促着,批评我,也是希望我认识到,要学好是对自己很重要,晚自习的时间,以后也是要去珍惜,不能再迟到,而且做其他的事情,也是要让自己能有收获才行,而不能只想着去玩,并且我的成绩虽然不算差,但是也不够好的,还有很多可以去提升的空间,老师,我也是会努力的,此次晚自习没有准时的来,也是要跟您道歉。

当然更为重要的是自己必须要负责,如果自己都是不去珍惜,老师再说多也是没有用的而还是要自己明白,学习的珍贵以及重要性,今后也是如此,对于学习,自己要善用好时间去充分的学好才行,不再让老师您这样操心,而且要有时间的意识,去珍惜。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

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