校园疫情防控工作通讯稿（精选5篇）
相信大家都写过通讯稿吧，通讯稿在生活中的使用越来越广泛，无论是在学校的学生会还是工作单位，有时候写通讯稿是必不可少的。你知道通讯稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的校园疫情防控工作通讯稿（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园疫情防控工作通讯稿1
学院在疫情发生的第一时间成立了由学院党委书记和院长担任组长的疫情防控工作领导小组，并设立信息报送和宣传工作组、学生工作组、教师工作组、教学工作组、物资经费保障组和科研攻关组六个工作组，细化工作分工，明确工作责任，完善指挥体系。在学院领导小组的统一领导和指挥下形成战“疫”集群，确保学院各项疫情防控有序高效开展。
严防死守，筑牢战“疫”防控线
学院按照学校关于加强校园管理的通知要求，严格执行对学院楼的出入管控制度，对于外地返津身体健康且自我隔离两周的教职工、寒假以来未离开过天津的教职工，以及具备驻校证的学生，佩戴口罩，凭个人有效身份证件，测查体温合格后方可进入学院楼宇，不符合条件人员不得进楼。每日对楼内卫生间、走廊、大厅、楼梯、电梯等公共区域进行消毒。组织开展学院环境清洁整治行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，对地面桌椅进行擦拭消毒，全方位改善学院环境卫生条件。
精准全面，搭建战“疫”警戒网
学院通过学生辅导员和工会小组充分了解每一位师生的所在位置、身体状况、返程计划等信息，严格落实“日报告，零报告”制度并保持动态联络，保证防疫预警信息“精确”、“及时”、“全面”，确保学院防疫领导小组及时了解到有效信息，及时到位展开相关防疫工作部署，同时明确专人负责师生相关信息的收集和统计工作，经学院新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组审核后上报学校。
严阵以待，守好战“疫”主阵地
学院通过邮箱、微信群、公众号、电子屏等渠道将学校有关防控要求第一时间向师生传达，解疑释惑，稳定情绪，做好师生的思想工作，引导师生相信科学、增强信心，做好疫情防护知识宣传，提高辨识能力，不信谣、不传谣，不随意通过各种媒介渠道散布、传播不良信息。对于在校学生和疫区学生建立一生一档，由辅导员一对一每天保持联系，帮助学生以积极心态面对当前疫情。对于学院十余名留学生，研究生教学办公室每日了解全部留学生的身体和思想状态，并针对选课、机票退买等学业和生活方面的问题进行辅导和安抚工作。学院根据教育部、天津市和学校关于春季学期延期开学的安排，整体协调安排，合理部署学生注册、学生选课、网上授课、研究生复试、博士生招生考试等工作，将疫情的影响降到最低。
校园疫情防控工作通讯稿2
3月15日下午，学院在腾讯会议APP线上组织召开新冠疫情防控工作再动员会议，对疫情防控工作进行再部署安排。学院全体教职工参加，学院党委书记伍接朝主持会议。
会上，伍接朝传达学习了3月13日下午湖南省教育厅组织召开的全省教育系统新冠肺炎疫情防控工作视频会议精神和副校长胡永乐结合我校实际情况所作的工作指示精神。他指出，学院要高度重视新冠肺炎疫情防控工作，坚决贯彻落实关于新冠疫情防控的'最新指示精神和各级会议精神，切实做好学院疫情防控工作。一是要进一步完善学院疫情防控方案，加强对疫情防控统筹安排、部署落实；二是要加强对疫情形势的宣传，提高师生的疫情防控意识；三是要做好常态化疫情防控，学院师生要服从学校疫情防控管理，模范遵守上级部门疫情防控管理规定，落实学校疫情防控措施；四是要坚持每日打卡，准时、准确填报健康信息；五是要做好在外实习见习学生的疫情防控工作；六是要严格落实辅导员、班主任、研究生导师的管理责任。他强调，目前疫情防控十分严峻，全体教职工不能有丝毫的松懈和大意，希望大家齐心协力，展现责任和担当。
3月15日下午，学院在文科楼B501会议室召开党委会，传达3月15日上午学校组织召开的新冠肺炎疫情防控工作紧急会议精神，认真学习领会付宏渊书记和胡永乐副校长讲话精神。会议研判了学院疫情防控工作存在的风险点，完善了疫情防控工作应急预案，对于如何进一步抓好疫情防控工作作出布置安排。
校园疫情防控工作通讯稿3
3月12日，根据学校《关于进一步加强校园疫情防控工作的通知》要求，吉林大学本科线上教学工作全面展开。为做好应急响应，保障线上教学的顺利开展，做到“一个都不能少”“人人都学好”，教务处提前完善了软件平台建设等相关工作，腾讯会议、雨课堂、学习通等学习工具在各校区运转、接入良好；布置完成了“学在吉大”教学资源管理平台，自动对接课表完成课程的直录播，为学生提供了在线学习的教学资源保障。在精心组织和广大教师的积极配合下，实现了封闭校园期间教学不停、质量不减，为圆满实现本学期教学计划奠定了坚实基础。
及时精准做好数据统计，确保科学防控“数据源”
20xx年2月以来，人力资源处每天汇总全校包括“各单位疫情综合报告、因公在单位工作、在家属区居住人数统计表”“吉林大学教职工离长报备情况统计表”“教职工核酸检测情况统计表”等在内的共31张统计报表，截至今年3月，已不间断统计766天，核对报送约2711.6万人次、3516.1万余条数据。此次疫情发生以来，处理数据量进一步增加、数据复杂程度进一步增大。由部门组织设计开发的教职工疫情防控填报系统，实现了身体状况和核酸检测结果异常第一时间预警，和对重点地区、重点人群流调排查10分钟内的快速响应，满足了学校教职工疫情防控大数据统计分析需求，为疫情防控科学管理、科学决策提供了重要的数据支撑。
守土有责、守土负责、守土尽责，坚决筑起阻击疫情的“钢铁长城”
疫情发生以来，保卫处紧急召开相关工作会议十余次，全体工作人员进入备战状态。增加值班值守和巡逻备勤人数，加大管控力度，保证校园正常秩序，确保校园安全稳定。在校园出入环节，严格执行一验证、二扫码、三测温、四放行的工作流程，做到不漏人、不漏项；通过安全巡视、治安巡逻，对校园重点部位进行检查，“校园110”24小时不间断在校园进行巡逻，全面排除校园安全隐患。配合完成学生阶段性返校和集中核酸检测等集中安保任务30余次、警力1000余人次。自3月11日校园实施封闭启动起以来，根据学校工作部署，保卫处全天候驻守校园安保力量增至150余人，坚决筑起阻击疫情的校园“钢铁长城”。
校园疫情防控工作通讯稿4
为提高我校新冠肺炎应急防控能力,确保突发事件得到及时规范处置,保障师生顺利开学。4月15日上午，荷花池小学开展了复学及疫情防控工作演练活动，学校全体教师110多人参加了演练。
应急演练前，学校召开疫情防控应急演练部署和培训会，带领全体与会人员认真学习《荷花池小学20xx年上学期复学及疫情防控工作演练方案》，并就演练的各项细节进行详细安排和周密部署，确保各项演练顺利进行。
上午9:00，演练正式开始,全体班主任老师模拟学生，其他老师模拟工作人员。演练中先后模拟了开学时校门口体温检测及上课时出现体温异常后快速处置两个场景开展实地演练。疫情处置应急各小组严阵以待、闻令而动，按照既定预案迅速行动、配合密切，准确高效地完成了疫情防控应急演练各项任务，达到了演练的预期目的。演练结束后，学校根据在应急演练过程中出现的情况进行总结分析，针对出现的问题研究改进，找不足、补短板，进一步完善学校应急处置流程，促进学校防控工作的科学化、程序化管理。
通过此次开学实战演练活动，让每一名教师进一步明确了防疫流程中的规范程序，提高了应对疫情等突发状况的应急能力，增强了全校师生对防控疫情的信心，为开学防疫工作做好扎实准备，确保学校开学后良好的教学秩序和师生身体健康和生命安全。
校园疫情防控工作通讯稿5
为进一步检验各学校对疫情防控工作的应急指挥、组织协调和应急处置能力，提高对突发事件的防范意识和应急水平，为师生返校复学做好充分准备，近日，我县在三完小举行中小学复学校园疫情防控演练。演练以学生在校学习生活为背景，从有序列队入校体温监测开始，教室体温复测、食堂错时就餐、学生宿舍管理等项目一一展开。
演练中还特别模拟了学生上课时体温异常这一突发情况下的处置流程。工作人员立即启动紧急预案，一边将其他同学带到转移室，进行体温测量和登记，一边将发热人员带入隔离室由专人对其进行体温复测，对体温仍异常的学生，立即上报相关负责人并联系家长，同时对重点区域进行消毒。
演练过程中，所有人员分工明确，动作规范，严格按照演练工作要求，模拟各环节实际工作场景，细心梳理发现的问题和注意事项。让老师们熟练掌握复学后疫情防控工作流程，提高校园防控能力，保障广大师生的生命安全和身体健康。
