开展防溺水教育的通讯稿

时间:2022-12-12 15:56:53
开展防溺水教育的通讯稿(精选5篇)

开展防溺水教育的通讯稿(精选5篇)

在社会发展不断提速的今天,人们运用到通讯稿的场合不断增多,无论是在学校的学生会还是工作单位,有时候写通讯稿是必不可少的。那么你有了解过通讯稿吗?以下是小编精心整理的开展防溺水教育的通讯稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  开展防溺水教育的通讯稿1

进入夏季,天气逐渐炎热,市西湖小学为了让“防溺水”工作真正落实到位,5月12日下午,组织各班开展了“防溺水”主题班会活动。

班会课上,各班班主任结合本班特点,有的通过故事的形式让学生明白游泳要注意哪些安全事项,有的通过看案例,组织学生进行讨论,形式多样的教育方式让学生明白防溺水的重要性,真正感悟到了生命的宝贵,纷纷联系自己的实际以及周围的一些典型事例进行讨论,在一次次的讨论中学生们的安全意识得到进一步提高。

最后,孩子们还进行了宣誓和签名活动:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳……学会基本的自护、自救方法。

通过本次“防溺水”主题班会活动,进一步增强了学生的安全意识,提高了学生的自我保护能力,在全校营造了浓厚的“防溺水”安全教育氛围。

  开展防溺水教育的通讯稿2

夏季来临,气温升高,是学生溺水事故的高发期。为有效预防学生溺水事件的发生,增强学生防溺水的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,减少安全事故的发生,切实保护学生的生命安全,5月19日,横江小学组织各班召开了防溺水安全教育主题班会。

各班班主任以实际发生的案例为切入点,以预防学生溺水为重点,利用观看视频、识记防溺水儿歌等方式强化学生安全教育。班会课上还对学生进行预防溺水的知识普及教育,同时,明确要求学生:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的'学生不擅自下水施救,发现同学溺水时,要呼叫成年人开展救助,防止因盲目施救而造成更大损失。

与此同时,学校还通过校讯通和印发了《致家长的一封信》指导家长切实履行好监护责任,做好孩子安全监管和教育,特别是双休日、节假日等的安全监管,切实保障学生的生命安全。

  开展防溺水教育的通讯稿3

为了确保我校广大师生的生命和财产安全,我校于20xx年10月15日开展防溺水安全教育活动。

符阳伟校长在晨会上提出我们全体教职工要认真观看警惕“学生溺水”相关报道,并按时组织全体教师开展预防溺水教育活动工作,把“珍惜生命、预防溺水”作为主题,以班级为单位组织讨论,学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育,给学生家长致信,告之学校作息时间和防溺水防范要求,学校与家庭、教师与家长联手共抓,杜绝学生溺水事故发生!

  开展防溺水教育的通讯稿4

为切实预防学生溺水事件的发生,增强学生安全防范意识,提高自我保护能力。连日来,我校采取多种举措开展防溺水安全教育活动。

首先,加大宣传力度,营造教育氛围。通过校园广播、课堂讲座、黑板报、校讯通及让所有学生签订不下水承诺书等多种途径或形式,加强学生的防溺水主题教育,确保防溺水教育落实到每一个中队、每一个学警,营造出浓厚的校园防溺水教育氛围。

其次,加大教育力度,增强防范意识。学校要求每天晚点强调及每个中队必须召开防溺水安全教育主题队务会。

并结合我校实际,通过各种生动案例教育学警们如何预防溺水,让这些血淋淋的教训深入他们的内心,从而在根本上杜绝溺水事件的发生。

  开展防溺水教育的通讯稿5

气候逐渐炎热,溺水事故已进入多发期和易发期。为确保广大学生的生命安全,切实有效地防范学生溺水事故的发生,宣汉县新华镇中心校开展于近期开展了系列防溺水宣传教育活动。

加强宣传教育,提高防溺意识。学校通过升旗仪式、主题班队会、宣传橱窗、课堂、广播、电子显示屏等宣传阵地加强了对学生的宣传教育。在校园内、河道边张贴书写了防溺水宣传标语,各班主任上了一堂防溺水专题教育课,各班办了一期防溺水宣传板报。

扎实开展活动,强化防溺能力。学校于6月7日举办了知识讲座,由曹明校长主讲,使防溺水知识落实到了每个学生,确保人人受到了教育。同时开展了防溺水集体签名、宣誓、体验活动。提高了学生防溺水安全意识,教育学生牢记六不一会。特别教育学生懂得在自身和他人遇险的情况下如何进行自救和施救,避免因盲目施救而导致事故扩大。

加强家校联系,确保防溺效果。学校在加强学生在校期间和上放学途中安全管理的同时,通过QQ群、微信群、宣传(回执)单等方式与学生家长加强联系,实行路队制放学,同时聘请了社会监督员参与学生路途中的监督,实施无缝对接,落实对学生的全天候监管。确保防溺水教育效果,保证了学生生命安全。

《开展防溺水教育的通讯稿(精选5篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式