活动方案

时间:2024-01-18 02:08:11
实用的活动方案模板合集4篇

实用的活动方案模板合集4篇

为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编精心整理的活动方案5篇,希望能够帮助到大家。

活动方案 篇1

一、幼儿园活动主题:健康口腔,幸福家庭。

副主题:关爱自己,保护牙周 牙齿健康要自己做主。

二、幼儿园活动时间:

20xx年9-20xx年9-20

三、幼儿园活动地点:

岱下明珠365幼儿园

四、幼儿园活动目的:

1、9月20日将是我国第24个全国爱牙日,幼儿园活动主题为健康口腔,幸福家庭。 旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。

2、班级老师根据幼儿年龄特点,在幼儿牙齿的构成,牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展。让幼儿从小养成爱护牙齿、保护牙齿的.意识。

五、幼儿园活动准备:

1、条幅

主题:9.20全国爱牙日主题幼儿园活动

2、爱护牙齿宣传版面:大厅、宣传栏

3、幼儿牙齿健康检查表

六、幼儿园活动流程:

1、9月17日园内创设爱牙日幼儿园活动环境

负责人:宣传栏(乔明英、齐秀锦)---、宣传版面(贾桂枝、孟娇、王玉、张玲玲)、小眼睛看世界(各班老师)

2、9月19日7:309:00邀请牙科专家在幼儿园内面向家长设咨询台,负责人:贺桂云(拍照) 助手:徐珊珊(护士服)

3、9:00以班级为单位开始对幼儿口腔健康检查并填写记录表。 拍照:宋文超

4、9月19日爱牙日班级教育幼儿园活动

(1)、大班:拥有健康口腔,笑容和谐美丽主题绘画

(2)、中班:结合绘本《牙医怕怕,鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性,并做调查表,丰富幼儿认知。

(3)、小班:一起做《刷牙》律动

5、9月19日下午离园时将《牙齿健康检查表》带回家,将情况反馈给家长。(各班班主任)

七、幼儿园活动收尾

由各级部长协调本级部老师对展板进行收尾工作,将作品进行展示。

爱牙日宣传资料牙齿小知识

龋病、牙周疾病是损害中国人民群众口腔健康的常见病、多发病,更是危害儿童青少年健康和生长发育最常见的口腔疾病。

据调查,中国约有6-7亿的人患有不同程度的牙病,其中以患龋病为最多,人均有2只龋齿以上,全国约有20多亿只龋齿;牙周疾病患病率高达80%。

又据1982年全国中小学生龋齿与牙周疾病调查数据显示:

(1)7-9岁乳牙患龋率城市为79.60%,农村为85.50%乳牙龋均城市为3.8只,农村为2.7只。

(2)7岁恒牙患龋率达21%。

(3)12岁恒牙龋患率城市为45.90%,农村为31.60%,恒牙龋均城市为1.04只,农村为0.65只。

(4)17岁恒牙患龋率为41.00.%。

(5)15岁牙龈炎患病率70-90%。

(6)15岁牙石检出率50-90%。

(7)小学生刷牙率城市为50-90%,农村不足10%。

(8)学生口腔卫生不良率城市为65-85%,农村为 70-90%。

活动方案 篇2

接团委通知,公司本着将在6月(周六)举行以"父爱如山,真情永恒"为主题的大型活动。请各车间主任及协理接到通知后,将活动主题对本车间的员工进行传达,鼓励大家参与到活动当中,积极配合团委的人员,争取活动获得圆满成功。

附件:

本次活动将分为了两个主题:

活动主题一:

在电视房播放歌颂父爱的电影:最新感恩父亲节活动方案

片名:《海洋天堂》时间:6月(周六)晚八点

地点:电视房(如观看人员较多,则地点改在职工餐厅一楼)

活动主题二:

父亲节有奖征文活动有人说,父爱如山,有人说,父爱是海,但又有多少爱曾经对父亲说出来?朋友们,拿起你们的笔,涌动你们的感思,用你们的心为父亲谱写一篇篇真诚的文章吧!让我们把对父亲的爱大声的说出来吧,请以父爱为基调,父亲节为背景写一篇有关父亲的原创文章,文章体裁及字数均不受限制,希望朋友们认真对待本次活动,因为它是献给父亲的礼物。

参加对象:生产部所有员工,活动时间:6月10日————6月16日

奖项设置:设立一,二,三等奖及优秀奖。另外,获奖文章将在太可思报和公栏中展出,并赠送精美礼品一份。

下发部门:制版车间,裁剪车间,缝纫(一二三四)车间,整烫一车间,整烫二车间,包装车间、最新感恩父亲节活动方案。

活动方案 篇3

学院各部门、本专科护理专业各班:

为推动我院教学改革和专业转型发展,调动广大同学努力学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质的积极性,学院研究决定,以进一步做好20xx级护理专科学生实习岗位知识、技能强化培训为中心,举办20xx年“5.12”国际护士节系列活动。现将有关事项安排如下:

一、主办单位:

护理学院

二、活动主题:

强天使技能,育优秀护士

三、活动目的及意义:

弘扬南丁格尔精神,激发护理学子学习专业知识,掌握专业技能,提高综合素质,推动20xx级专科学生做好毕业实习相关知识、技能、素质的强化培训。

四、活动内容

(一)护理操作技能竞赛

1.参与对象:20xx级专科全体学生。

2.竞赛内容:肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术

3.活动方式及相关要求:

(1)强化培训阶段(4月1日-4月10日):各班按实验管理中心安排,到指定实验室进行操作项目的强化训练,在任教老师指导下复习操作步骤、要领,要求每项每人至少操作2次,以达到操作基本熟练规范,表达准确、符合要求。各班练教室为:专一(2401)、专二班(2402)、专三(2403)、专四(2301)、专五(2302)。

(2)初赛 (4月11日-4月15日):①各班抽选6名学生干部和学生代表建立初赛评委组,在老师指导下负责本班预赛的组织、评审、推荐,并如实记录每名学生的初赛成绩;②每名同学以抽签的方式抽2个项目参加初赛,每班每个项目优选5人晋级复赛;③初赛要求人人参加,初赛成绩按30%纳入毕业考试成绩。

(3)复赛(4月16-22日16:30-18:30):①各班评委组长负责组织好本班的赛前练习,并按指定时间带队进入复赛场地。②复赛选手以抽签的方式抽2个项目参加复赛。③各班评委组,在指导教师监督下轮推进行复赛评审,每个项目选出2人晋级决赛。复赛结束后,组长将复赛记录、成绩及晋级决赛人员名单报交韩倩老师。

(4)决赛(5月8日16:30开始):①学院成立决赛评委组:组长:高明灿; 副组长:丁运良; 成员:曹艳萍、刘龙、王亚丽、范丽丹、蒋薇薇、韩倩、王苗苗、张裴及、校外专家。②决赛选手以抽签方式抽2个项目参加决赛。

(5)奖项设置:特等奖1名;一等奖3名;二等奖6名;三等奖12名;优秀奖20名;优秀组织奖1名。对获奖人员和组织分别颁发荣誉证书和奖金。

(二)护理礼仪强化训练

1.活动对象:13级专科全体同学。

2.活动内容:护士仪容礼仪、护士服饰礼仪、护士体态礼仪、护理工作礼仪等基本知识和规范动作。

3.活动方式:

(1)护士礼仪知识讲座2次(第一人民医院礼仪专家);

(2)本院教师指导,分小班每班进行约12学时护士礼仪规范动作的强化训练。

4.活动要求:

(1)知识讲座和项目训练各班严格考勤,不得请假;

(2)礼仪知识和规范动作考核成绩不及格者不得参加毕业实习。

(三)急救实景演练

1.活动对象:13级专科全体同学。

2.活动内容:车祸现场、踩踏现场的急救分诊、急救包扎、心肺复苏。

3. 活动方式:将全体学生分为8组,分2次进行。

4. 活动要求:同护理礼仪强化训练。

(四)举办纪念“5.12”国际护士节暨传光授帽仪式

1.请专家讲座

2.护士礼仪表演

3.护理基本技能操作表演

4.护士之歌等文艺节目

五、附则

肌肉注射、静脉输液、无菌技术操作、心肺复苏术的操作流程及评价标准(另附)

活动方案 篇4

一、活动目的

二、参加活动范围:公司全体员工

三、具体方案分为两个阶段

答卷阶段:**月**日至**月**日,分两种形式答卷,

1、纸质答题卡截止**月**日,逾期无效。试题和答题卡可以复印。纸质答题卡在交卷之后立即封存并由本人签字,直至评卷开始时才可开封。

外地分公司、项目部可以邮寄到公司,以寄出当日邮戳为准。

邮寄地址:

北京市********

邮政编码:******

收件人:*****

联系电话:************

2、网络电子答卷截止**月**日,在公司OA“投票”栏中点击“****有奖竞猜”就可以开始答卷,每名员工只限答一次,提交答卷后不能修改答案,请您慎重决定以后再提交答卷(点击“投票”)。

评卷和统计阶段开封答卷——统计分数——排列名次——颁奖抽选员工代表公开监督开封、分数统计和名次排列过程。

四、评奖方式

1、设一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,纪念奖若干。

2、根据答卷分数进行总排名,按分数从高到低选择奖次,得分一致的并列,如同一分数人员太多,按交卷时间先后取名次,先交卷的排在前面。

六、答题要求:

用蓝黑钢笔或圆珠笔填写,字迹清楚。并在答题卡上将姓名、身份证号码、单位、联系电话填写清楚,每人参赛一次,不得重复参赛,否则视同无效答卷。

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