有关活动方案锦集8篇
为保障事情或工作顺利开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是小编收集整理的活动方案8篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1一、活动目的
1、提高居民高血压防治意识，培养健康的生活方式。
2、宣传高血压的危险因素和早期症状，推广实用工具，学会自测血压，降低高血压发生风险。
3、提高高血压患者自我管理的知识和技能，减少和延缓并发症的发生。
二、活动时间和地点
20xx年10月8日上午8.30分，县直各医疗单位(社区卫生服务中心)在万福源超市广场举办大型宣传活动，各乡镇卫生院可自行安排活动时间和地点。
三、活动内容和方式
组织县心血管专家到社区开展义诊咨询服务发挥社区卫生服务中心的工作优势，开展免费测量血压、发放宣传材料。组织专家开展“控制体重预防高血压”专题知识讲座，设计制作预防高血压宣传材料现场发放。邀请县卫生行政主管领导参加活动，邀请县新闻媒体参加活动和进行宣传报道。
四、活动要求
1、各医疗单位要根据《xx县20xx年全国高血压日宣传活动方案》精神积极开形势多样的宣传活动。10月8日上午8时30分，县卫生局、县疾控中心、县人民医院、县中医院、县悦来镇卫生院宣传人员要准时到万福源广场参加宣传活动。
2、各医疗单位要悬挂宣传横幅、摆放宣传图板，印制宣传单，现场设咨询台开展健康咨询活动，携带血压仪安排医务人员现场免费为群众测量血压。
3、各医疗单位要有主管领导带队参加活动，参加宣传人员要穿白服，每个单位参加人员不少于10人。
4、各医疗单位要制定宣传活动计划，宣传活动结束后要及时总结，并将宣传资料(计划、图片、宣传品、总结)装订成册保存。
活动主题：合理膳食，远离高血压
活动目的：
宣传高血压知识、怎样预防高血压，提高同学们合理膳食的意识
在医护人员的指导下演示高血压病人发病时的紧急处理方法。
活动时间：10月8号
活动地点： 中心食堂下篮球场
活动主办单位：重庆邮电大学生物信息学院志愿部
活动协办单位：
活动对象：
活动参与人：
前期活动准备：联系校医院医护人员
联系校广播站
查找、收集相关治疗(“高血压”、“合理膳食”知识) 准备演示工具、材料
申请音响设备
展览架
海报
展板
宣传单
志愿者帽子20顶(办公室借)
志愿者旗帜
座椅桌子(具体数量待定)
活动流程：
1、提前安排相关人员搬桌椅、音响设备等。
2、安排相关人员布置好会场。
3、安排发传单的同学各自负责好自己的区域，主持人口头宣传“高
血压”知识，同时演示人员在医护人员的指导下，演示高血压病人发病时的紧急处理方法。
4、整理会场。
活动经费预算：
备注：
活动补充事项：
生物信息学院志愿服务部
20xx年10月
活动方案 篇2兴宁一中从1906年创办至今已有一百年光辉历史，为更好地传承百年传统，展示世纪辉煌，激励师生发扬一中优良校风，再接再厉，团结进取，为创建全国示范性高中，建设“文化先进市”而奋斗。同时，为更好地联络海内外校友爱国、爱乡、爱校情怀，献计献策，群策群力，促进学校更快地发展。经请示上级领导同意，我校决定举行百年校庆活动。校庆活动方案如下：
一、校庆时间：20xx年10月上旬
二、校庆规模：（参加庆祝大会约5000人）
1、特邀代表
⑴、校友会顾问；⑵省、市、部委办局、乡镇、企事业单位有关领导、知名学者、专家、兄弟学校领导等。
2、校友会负责人及其所组团成员。
3、其他校友。
三、活动内容
1、庆祝大会；
2、十项工程剪彩或奠基；
3、各届校友座谈会（由各届校友组织）；
4、请有关专家教授作学术报告；
5、继续加快学校发展专题座谈会；
6、参观校史展览室；
7、观看校容校貌，参观教学设施；
8、文艺演出。
四、成立校庆筹委会（另附）及筹委会活动。
1、3月召开筹委会第一次会议，6月初召开第二次会议。
2、3月召开兴宁校友会会议。
3、不定期向各校友会发出校庆筹备工作情况通报。
4、3月份学校派员到有关校友分会联系校庆事宜。
5、学校每月最后一次行政会，研究讨论校庆筹备事宜。
6、8月份在《南方日报》刊登校庆启事。
7、8月初向各校友会，特邀代表发出邀请参加校庆通知。
五、筹委会各工作组职责、任务。
㈠、秘书组
1、《峥嵘岁月》（二）出版（6月底；）
2、《纪念册》内的题词（6月底）；
3、《纪念册》出版（7月底）；
4、《兴宁一中史志》出版（6月底）
5、校史展览室布置（7月）；
6、对联、横匾内容拟定（8月初）；
7、嘉宾证、请柬、礼品袋购置（8月初）；
8、领导、校友代表讲话稿（9月底）；
9、环境布置，会场布置；
10、座谈会地点安排等；
11、录像、拍照；
12、十项工程剪彩人员及剪彩工具、场地布置。
㈡、联络组
1、拟出特邀代表名单；
2、电话、信函联系各地校友会；
3、掌握了解返校参会人数；
4、《南方日报》刊登校庆启事；
5、发通知、收回执、发请柬、发嘉宾证、发礼品袋；
6、与接待组协作、接送嘉宾、安排食宿、活动、登记输返程车票等。
㈢、接待组
1、联系车辆（到车站、机场接送、庆典当天到宾馆接人，午餐后送回宾馆，下午到宾馆接有关嘉宾校友到校参加各项活动等）；,,
2、各住宿地设接待点接待外地来宾、校友；
3、报到登记；
4、午餐安排；
5、代购返程车、机票等。
㈣、项目组
1、兴建百年校庆纪念大楼（约630万元）。
㈤、保卫组
1、做好大会及其它保卫工作；
2 ……此处隐藏2333个字……营养，展示雕刻手艺。
(4)理发师：现场做发型
2、感恩劳动者(参加活动的家长)
请幼儿随歌曲《感恩的心》给劳动者一个拥抱，说一句祝福的话，为劳动者按摩、捶背。
3、体验劳动：
(1)樱桃班：剥胡豆
(2)草莓班、苹果班：水果沙拉
(3)蒙氏班：做蛋糕
(4)桔子班：包汤圆
(5)芒果班：包饺子
(6)西瓜班：麻辣串
4、分享劳动果实：幼儿亲手为劳动者(家长)端上食物、饮料，共同分享。
活动方案 篇7活动前言：随着我国经济的发展，社会的进步，各行各业对当代大学生的各方面的素质要求越来越高，大学生不仅要有扎实的专业知识和技能，还需要我们完美自我，自信自我。因此，学生社团联合会时装设计协会特举办“十佳模特”活动。
一、活动目的
1.给学生提供一个展现自我的平台，展现大学生的青春与朝气；
2.为学院模特队选拔优秀的人才；
3.通过赛前培训和比赛让参赛选手提高自己的个人气质，提高自己的审美观，塑造一个更有活力，更完美的自己。
二、活动主题
T出风采 show我青春
三、参加对象
全院学生
四、举办单位
主办：共青团福建师范大学闽南科技学院委员会
承办：学生社团联合会时装设计协会
协办：学生会文艺部
五、活动时间及地点
康美校区（初赛）
时间：4月16日
地点：教室
美林校区（初赛）
时间：4月23日
地点：教室
康美校区（决赛）
时间：5月9日
地点：学生活动中心
六、活动内容策划
1.初赛
（1）让我记住
参赛选手按提前安排好的号码牌有序上场，以自己的方式即兴表演，可以是歌曲、舞蹈、乐器表演和演说等，关键在于给评委老师留下好的第一印象。
（2）让我看好你
即T台秀，选手在舞台上，按照顺序及自己的方式现场走秀。背景音乐由主办方提供，现场有随机道具供选手使用。
（3）基本要求
举止大方得体，气质佳。
（4）服装要求
女生穿着：裙子或裤子，尽量着高跟鞋；
男生穿着：休闲装、运动鞋；
男女服装尽量不要太宽松。
2.决赛
第一轮：聚光诱惑，非走不可
1.所有模特整体亮相，造型展示（以黑白主题），主持人介绍选手基本信息。
第一轮结束尚武社表演（选手换装时间，评委第一轮打分时间）
第二轮：我的舞台，我做主
1. 选手组合排情景秀
第二轮结束后，由动漫社为我们表演节目，再由主持人安排现场互动游戏。
第三轮：璀璨剪影，时尚舞台
选手换上主办方事先准备好的晚礼服进行晚礼走秀，自行发挥，要求走秀符合自身衣着。
第三轮结束后，进行第二次现场微博抽奖，再由老师总结发言，最后公布选手成绩，并进行颁奖。
* 决赛评分标准：
（评委由服装相关专业老师及主办单位负责人组成）
第一、二轮：
由现场评委分别从台风（即舞台掌控、表现能力）50%，形象气质20%，服饰搭配20%，创新能力10%进行评分，共100分；
第三轮：
由评委根据选手台风30%、服装搭配30%、整体姿态20%、现场人气20%四个方面进行评分，共100分。
（评委根据选手表现按标准打分，由主持人宣布最后获奖10名选手成为校园“十佳模特”。大众评审投票最多的评为“最佳人气奖”，另选出最佳上镜奖和最佳活力奖）
七、活动要求
1．4月14日-16日上午在社区门口发放报名表，欲参赛选手可进行现场咨询：
报名表请交至： 廖淑君
7#601
2．直接发送短信(需包括：姓名、性别、年级、专业、身高、联系方式) 至联系人：
短信报名联系人：
3．支持初赛（4月16日14：00）现场报名。
八、奖项设置
奖项设置
数额
奖励内容
十佳模特
10
奖品+荣誉证书
福建师范大学闽南科技学院
学生社团联合会时装设计协会
活动方案 篇8语文学科是学生学习和工作的基础工具，对学生将来从事工作和继续学习将产生重大影响。为了更好地探索适应我校语文学科教学的教学手段和教学方法，激发学生学习语文基础知识的兴趣，调动学生学习语文学科的积极性和主动性，使“教的轻松，学的愉快”。 结合学校“从严治校、科学管理、不断提升办学实力”的工作目标，制定学校语文学科教研工作实施方案： 一、 组织机构
1.成立语文学科教学工作研讨活动督导组： 负责部门---学校教学活动督导组、教务处
语文学科教学工作研讨活动成员：各系语文学科执教教师 20xx—20xx第一学期成员名单：
刘海萍 阳建华 李含 李见 甘吉明 刘吉权 肖玉萍 李妍 2.活动目标：探索语文学科教学手段和教学方法，激发学生学习语文 基础知识的兴趣，调动学生学习语文学科的积极性和主动性，为培 养“素质过硬、技能优良”的“高素质、高技能人才”服务。 二、活动主题：教的轻松，学的愉快
三、活动内容、活动内容、负责部门（人）及时间 第一阶段：组织阶段
负责：教务处 时间：第四周 （ 9.13---9.19 ）
1. 召开全校语文学科教学人员会，分析语文学科在各系中教学工作中的特点，分析学情，统一思想，制定目标。
2. 为早晚自习提供有效的实用性强的诗词或精美文章片段（ 每人提供2---3篇/段 ），让早自习学生有书可读。统一收集，编印成册，经学校审核同意后发给学生。截止：20xx年9月27日，资料收集：教务处 付南萍，邮箱：[email protected]。 第二阶段：组织实施
负责：教务处、学校教学活动督导组 活动时间：第八周 ( 10.11～10.17 )...观摩课，
第九周 ( 10.18～10.24 )…教法研讨---观摩课教学评课 示范课时间待定
1.总结前一阶段学生早晚自习语文学科诗词或精美文章片段朗读、诵读情况。
2.组织教学研讨活动，点评观摩课，教法研讨，突出互动性教学、精讲精练、突出能力培养，在 “传道授业”中突出“育人”教学目的，让语文学科成为学生的喜爱。
第十周语文学科教学交流活动安排
第三阶段：总结阶段（重点是摸索出适合我校文化基础课的教学模式和教学方法）。
负 责：教务处 时间：第二十二周 (1.17～1.23)
