工作计划

时间:2022-10-28 06:22:06
实用的工作计划3篇

实用的工作计划3篇

时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,先做一份工作计划,开个好头吧。但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1

为了全面适应我院高速发展的要求,在下半年的工作中,我处将继续保持“严、勤、细、实”的工作作风,贯彻院领导提出“安全再牢靠一点,督查再勤勉一点”的精神,在以下几个方面进一步提高安全管理水平。

1、在立足于现有工作的基础上,继续坚持安全会议制度,加强安全检查,落实隐患整改。

2、继续深入开展“安全生产月”活动,开展多种形式的安全活动,强化全体员工的安全意识。

3、完成安全贯标工作,完善各项安全管理制度,使安全管理趋向规范化、程序化、标准化。

4、开展多种形式的安全活动,提高全员的安全意识,形成“不是要我安全,而是我要安全”的氛围。

5、加强事故监督处理力度,严格按照“四不放过”的原则进行。

6、进一步加强对保安支队的指导和管理,切实履行职责。

7、认真落实冬防措施,做好防火、防盗、防冻、防滑等预防工作。

具体工作如下:

第三季度

1、召开一次上半年安全工作总结分析会议;

2、继续开展“夏季百日安全竞赛”活动,做好活动总结。

3、做好夏季安全生产和防暑降温工作;

4、召开20xx年第三次安全生产委员会会议;

5、每月召开一次全院安全工作例会,各基层单位在25日至30日召开部门安全例会;

6、每月组织一次保卫人员岗位学习;

7、开展“国庆节”前安全检查活动;

8、利用暑假对锅炉等重点设施进行维护、年检;

9、督促相关单位对场内机械操作人员培训、年审;10、对车辆、设备设施进行安全普查;1

1、督促各校区做好暑假期间安全保卫工作;

2、组织一次保卫人员案件处理演练活动;

3、落实第一次内审不合格项的整改工作,迎接第二次内审;

4、各校区组织落实对学生进行放假前、入学后的安全教育;

5、各基层单位每月不得少于两次的安全自查工作,认真落实隐患整改;

6、各基层单位均进行月度安全形势分析并于每月24日前报送安保处,由安保处汇总整理后30日前报市局。

第四季度

1、督促各部门做好“国庆”节日期间安全稳定工作;

2、完善安全贯标的各类资料,迎接外审检查;

3、召开20xx年第四次安全生产委员会会议;

4、每月召开一次全院安全工作例会,各基层单位在25日至30日召开部门安全例会;

5、每月组织一次保卫人员岗位学习;

6、布置安排冬防工作,落实冬防措施;

7、开展查隐患、促整改活动;

8、开展违章违纪查处工作;安排场内机械年检;

9、做好全年安全管理台帐的整理;

10、各基层单位每月不得少于两次的安全自查工作,认真落实隐患整改。

工作计划 篇2

一、教学目的:

1、学生初步掌握舞蹈的基本套路,知道基本的手位,脚位。

2、对学生要求基本功方面熟练掌握压腿、踢腿。软度不好的同学可延长时间。

3、对个别素质好的学生在技巧方面可加深一些,同时学一些简单的儿童舞蹈组合。

二、教学目标:

1、初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

2、排练成品舞蹈节目,培养训练学生的节奏感协调性和灵敏性。

3、发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

4、培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

三、教学方法和教学手段:

1、教学方法:讲解法、示范法、分解法、完整法、对比法、预防预纠正错误法、练习法等。

2、教学手段:影音教学、个别指导、分组教学等。

四、教学安排:

1、时间安排。每周三、四下午的4:05—5:35。

2、教学准备。每次上课前点名,课后有记载,有成果积累。

3、不断交流和研讨。总结得与失,借鉴成功的经验,不断丰富完善,提升教育与活动的艺术,使特色更鲜明。

五、活动内容:

1、第一月首先学习舞蹈套路的基本动作,正确地掌握舞蹈的基本要领,知道头、眼、手、脚等部位的配合。

2、第二个月要求学生都能在老师的指导下进行基本功的训练,对个别软度不好的队员可加深练习,挑选汇报演出的节目,基本动作教学。

3、第三个月着重学习表演节目,编排节目队形,和音乐。

4、第四个月节目汇报演出,总结学习一期学习情况,布置假期练习内容。

工作计划 篇3

根据学校总体发展规划,对照江苏省教育技术装备配备的二类标准,坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,构建我校教育技术装备较为完备的工作体系,不断提高我校教育技术装备和实验教学水平,逐步实现教育技术装备和实验教学的标准化、规范化和现代化,为当前“五严”背景下,实施素质教育、全面提高教师师能、提高课堂教育的有效性提供科学有效的保障。

一、思想重视、领会精神。

思想上足够重视,领会上级精神,增强责任感和紧迫感。理解教育技术装备工作重要意义, 这是加快基础教育发展,改善办学条件、实现教育均衡发展的重要举措,是从根本上解决我校教育技术装备设施,设备不足问题的难得机遇。是我校提高教学质量,规范教学硬件教学设施的难得机遇。

二、健全组织,明确责任,明确分工,组建专门的领导小组。

我校成立以曹兆仁校长为组长的领导小组,把各室的基础设施的目标责任迅速分解到相关成员,让每位责任人明确在实施教育技术装备工作中自己的职责。做到标准任务明确,责任落实到人。在本校营造教育技术装备工作建设的浓烈氛围。

三、以装备标准化推进教育技术装备现代化,全面提升我校教育技术装备水平。

严格按照江苏省教育技术装备二类标准,在配置教育技术装备时,要注重实用性、前瞻性、总体性,要坚持一次规划、分类推进、分步实施的发展思路,促使我校实验室、功能室建设达到江苏省实验教学示范的基本要求,图书室建设达到江苏省示范图书馆标准,从而加快我校教育技术装备现代化建设步伐。

四、具体目标

1、加大投入力度,提高教育技术装备配置,在原来的基础上,逐年完善各室及装备,按照用于购置仪器和图书资料的资金的规定,积极争取上级专项资金,不断拓宽教育技术装备经费渠道。坚持于教学仪器设备购置比例,确保生均教学仪器设备配置同步增长。要管理使用好信息技术教育费,做到专款专用,使功能室以及图书、仪器等设备配置达到江苏省教育技术装备二类标准。

2、大力推进各类功能室和实验室标准化、规范化、现代化建设。调整好各类功能室和实验室,同时改善各室的安全、卫生、环境等方面的保障条件,到20 年,各类功能部室建设要达到江苏省教育技术装备二类标准,以适应新课程标准下的`实验教学课题研究。

3、高度重视现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书的配备工作。争取在20 至20 两年内,使我校现代教学设备、实验仪器、音体美器材、计算机、图书等要达到江苏省教育技术装备二类标准,为学校倡导的有效教育提供保障、提供大家相互学习交流的平台,增进广大教师、尤其是青年教师的现代化教育手段使用的技能,以适应教育现代化的发展需要。

五、优化管理体制,提高装备的管理水平及使用效率。

1、加强领导,提高认识,统筹规划,理顺教育技术装备工作的管理体制,学校要按照配备标准逐步配齐各功能部室相关管理人员,落实装备人员持证上岗制度,进一步增强做好教育技术装备工作的责任感、紧迫感、使命感。把教育技术装备工作纳入教育发展规划,切实做到健全机制,配置合理,管理规范,服务教学。把教育技术装备的管理、使用纳入绩效考核工作中。要坚持以“用”为中心,建、配、管、研齐头并进的原则,建立完善一套教育技术装备的管理制度,

2、加大培训力度,提高教师对教育技术装备的管理和应用水平,把教师对教育技术装备的管理和应用培训纳入学校教师继续教育整体规划之中,定期派出一定数量的实验教师参加市组织的各种学习和培训,通过多种形式的培训提高他们的业务水平和综合素质,帮助他们认识新课程理念对实验方式、教学方式所产生的影响,提高新技术的应用能力。

3、加大实验室开放力度,逐步推行开放式实验教学。落实专人管理实验室,建立定期开放实验室制度,鼓励学生热爱实验,善于操作,并倡导学生在课余时间大力进行实验探研活动,使实验教学渗透到日常生活之中。要特别加强低年级教具、学具的配备工作,促进学生全面和谐发展。

教育技术装备是学校办学的基本条件,是教育现代化水平的重要标志之一。要适应教育改革与发展的新形势,保证我校教育技术装备工作实现新的跨越,必须建立切实可行的保障措施。

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