专业工作计划模板集合8篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,是时候开始写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的专业工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
专业工作计划 篇1批准:
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电气专业
20xx年12月05日
电气专业20xx年工作总结及20xx年工作计划
在20xx年工作中,电气专业全体员工以公司总体工作方针为指导,紧紧围绕工程收尾及达标投产、生产准备及设备治理、机组试运及安全稳定运行、员工培训及制度建设这四方面工作,全面开展各项工作,深入扎实地开展“质量年”活动,完成了全年的工作任务。500kv线路送出工程顺利完成,八月中旬两台机组投入商业运营。为了更好的完成安全生产、达标投产及基建向生产过渡的各项工作任务,确保公司各项目标的顺利实现,现从以下几个方面对20xx年工作进行总结,并对20xx年工作做出安排。
20xx年工作总结
1. 安全管理工作方面:
1.1落实了安全责任制:
现场工作中各级工作人员能切实履行本岗位安全职责,本着对人身、对设备安全负责的态度,互相关心施工安全,及时提醒安全注意事项,杜绝习惯性违章,保证了做到“三不伤害”。员工在检修工作中严格执行安全规程,严格执行工作票制度和危险点分析。
1.2认真落实。
班组始终把安全工作放在首位,加强预防,从加强职工安全教育入手,对安规等深入学习、加深理解,在职工心中树立牢固的安全意识。
1.3制定了“两措”计划,并定期检查实施情况,20xx年安措和反措按计划全部完成。
1.4认真开展了春、秋两季季安全大检查和安全生产月活动。
主要工作有:现场设备卫生清扫,防火检查,500千伏开关场等室外设备大电流节点红外检测,全厂各单位电动、安全工器具共检查164件,检验出绝缘手套5只不合格,电动、安全工器具检验后没有贴合格证,现正在购买
1.5坚持经常性安全教育,经常到现场检查“两票”、“三制”的执行情况和习惯性违章,认真执行《习惯性违章检查考核管理规定》,发现违章现象认真进行帮助教育,并严肃考核。“两票”合格率100%,杜绝习惯性违章。
1.6提高安全活动质量。
安全活动是安全生产的第一道防线,也是提高职工安全意识最有效的安全教育方法。抓住问题的关键,坚持安全活动以人为本的方针,树立安全活动有质量,安全生产有保障的认识,纠正安全活动形式化、记录化的现象,使人人学有所得,发言更实际、深刻,不浪费安全活动的有效时间,在有限时间内争取更大的收益,安全活动次数每周保证一次,做到人人参与,尽量有所收获和提高。
1.7劳务派遣工人安全
劳务派遣工人现场工作经验少,对现场工作和设备不熟悉,安全隐患大,班组派专人一对一负责,重点加强对他们的安全教育和培训,工作负责人监护到位,坚决防止安全意识低、技术差带来的不安全因素,从而全面保证人身、设备的安全。2 技术培训方面:
根据公司培训要求和班组培训需求,针对现场电气专业管辖设备,本着注重实效的原则,加强人员技术培训,按计划完成了本年的培训任务
2.1班组培训:
根据现有设备情况,按照专业分工循序渐进的介入到各设备的调试跟踪,带动大学生进行一次设备了解和熟悉、继电保护整定计算、绘制控制回路图,通过绘制图纸加强对控制回路的熟悉和理解。
2.1.1组织人员到现场消缺,在工作中积累经验;
2.1.1组织人员参加柴油机、skf轴承、低压综合保护厂家人员在标准室进行实际操作培训;
2.1.3参加设备部组织的首届技术知识竞赛并取得很好的成绩;
2.1.4班组每周讲课一次,根据班内人员特长合理安排讲课人和讲课内容,讲课教案学习人次达1080人次;
2.1.5针对个人薄弱之处和现场安装调试出现的问题,每月每人次进行一次技术问答和一次考问讲解,并进行一次月技术培训考试,技术问答人次达270人次;考问讲解人次达270人次;月考人次达270人次,通过形势多样的培训,使全班人技术水平都得到了全面提高。
2.1.6对新到的员工和劳务工,班组采用理论与实际相结合的办法,预期的工作提前做好理论知识的讲解,进入工作现场后再进行实际工作的计划性培训,使之达到事半功倍的效果。在培训和教育新员工和劳务工的同时,班组员工也有一种紧迫感,也要相互学习,从而达到了共同进步的目的。
2.2 外出培训
根据现场设备和合同内容,外出到厂家培训了以下项目
2.2.1北京四方公司进行线路保护学习,4人次;
2.2.2到北京六所和瑞学习ncs,2人次;
2.2.3吉林长山电厂学习大修经验,2人次;
2.2.4黑龙江双鸭山电厂学习大修经验,5人次;
2.2.5上海学习励磁调节器,1人次;
2.2.6南京赛尔法保护器厂家进行低压综合保护器培训学习,2人次;
2.2.7辽阳、沈阳分别进行为期一个月的初级焊工培训和起重、吊车司机的专业培训,4人次;
2.2.8沈阳进行一周的ab变频器原理及故障培训,3人次;
2.2.9大连电子研究所对电除尘控制回路工作原理,故障处理及检修工艺的培训,3人次; 另外,凝结水变频器、电动机测控保护单元、西门子框架断路器、西电三菱真空断路器、直流充电柜及蓄电池、abb低压变频器由于时间关系,还没有进行外出培训。
3 专业建设方面
3.1 规章制度建设为完善规章制度,班组已完成班组管理制度汇编、物资管理制度、班组管理考核办法的编制以及班组管理责任制任务;各种制度已进柜存档。
3.2 精神文明建设及宣传工作
3.2.1规定班组宣传报道工作由两人专门负责,每周达到两份,重要工作和活动及时加量。
3.2.2拟定班组精神文明建设目标,在每个人的心里,班组就是一个大家庭;保证每个人的一举一动都是班组的缩影,达到以班组荣誉为荣、班组耻辱为耻。
3.3 专业管理
为了使2台机组能够顺利的投入商业化运营,专业员工积极行动起来,深挖设备隐患、积极改进、消缺完善电气系统各个设备,使得2台机组能够一直安全稳定运行,良好率达到百分百。主要有以下几方面的工作:
3.3.1一号高厂变和脱硫变烃含量超标,经多次滤油处理直至合格;
3.3.2一号炉电除尘b室左二电场除尘变噪音大,吊芯检查,经技术人员鉴定后已处理合格。
3.3.3一号主变噪音问题,经厂家技术人员鉴定后为设备 ……此处隐藏10036个字……x秋会计学专业的班主任工作,本班共有学员44人,大部分都在开发区工作,针对本班学员的实际情况,结合我以前所任班主任的一些工作经验,在本学期我主要在以下方面加强学员管理,为我班学员提供良好的服务工作:
一、首先做好本班学员的思想工作,把学校的特点及要求及时转告学员,并将电大开放教育的学习特点讲给每一位学员,使学员能尽快适应电大的学习,为今后打下牢固的基础。
二、加强班级管理,成立班委会,成立学习小组,制定班规。要求全体学员严格遵守学校的各项规章制度及班级管理制度,及时沟通反馈教学信息,全身心地为学员服务,使学员在一个良好的环境中学习。
三、加强学员出勤、作业收发管理,要求学员积极上网,小组配合自主学习,充分体现开放教育的特点,提高学员自主学习的能力。
四、结合本班的教学计划,帮助学员分析每门课程的难易程度,以及考试情况说明。
五、最后,时刻提醒和要求学员,对一些有退学想法的学员做好思想工作,鼓励其完成学业。
专业工作计划 篇7为扎实开展“办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师”活动,提高我校教育教学质量,结合我校实际,特制定本方案。
一、活动目标
1、加强学校领导班子队伍建设,提高科学管理能力。
2、加强骨干教师培养,发探示范辐射作用。
3、加强校本培训,提高教师整体素质。
4、加强新教师指导,有效培植后备力量。
5、加强班主任培训,促进队伍发展。
二、内容方式
学习内容主要有新课程标准、教材教法、班主任工作艺术、学科教育教学理论、课程理论、学科专业知识、课堂教学艺术等相关学科专业素养知识。
方式主要有:选派教师外出学习、请专家到校培训讲座、参加网络学习、阅读教学书刊等。
三、步骤措施
1、健全组织,加强领导。学校成立以校长为组长的教师专业素养提升工程领导小组。
2、宣传发动,提高认识。通过学习传达县局相关文件,使广大教师认识到提升自己的专业素养是“做人民满意的教师”必备的条件,树立“以校为本、以人为本、以教师专业发展为本、以学生发展为本”的先进教育理念,树立终身教育思想。
3、加强教师专业化建设,提高教师业务素质。
(1)以自学和集中学习相结合的形式,进一步学习新课标,学习各种教育教学书刊及上网学习,不断提高理论水平和业务能力。要求每位教师在本学期学习一本教育教学理论著作,完成5000字业务学习笔记和10篇教学反思。
(2)开展课例研讨、听课交流、教学评优、业务培训和业务水平测试。
(3)对进行现代教育应用技术培训,提高教师对现代化教学设备的应用能力。
(4)以教研组为单位,深入开展各种教研活动。充分发挥教研组在各学科研究中的作用,教研组活动一方面要学习先进的教育教学理论,另一方面要以本学科的具体内容为研究对象,以学校和教研组确立的研究课题为引领,以说课、听评课为载体,通过对教学案例的分析、对教材教法的研究等形式,激发教师思维碰撞,促进教师共同提高;教研组长要认真履行职责,组织本组教师高质量完成教研任务。
(5)重视对青年教师的培养,开展青年教师拜师活动,组织青年教师与骨干教师、教学能手结对子,通过骨干教师教学能手的听评课指导,促使青年教师的业务水平不断提高;支持教师参加各种培训班的学习,提高业务理论水平,掌握现代教学手段和教学方法。
(6)积极鼓励和组织教师采取走出去的方式,积极与邻校以及区外进行交流,有针对性地进行教研活动,使我校教研组不断开阔教研思路,丰富教研方法,积累教学经验,提高教学水平和教学质量。
(7)加强教师基本功训练,特别是教师书写水平和教学设计水平的提高,要求教师上课要重视对学生书写方法的指导、书写习惯的培养和提高。
4、抓好班主任队伍建设,充分发挥班主任在学校德育工作中的骨干作用。
召开班主任工作经验交流会,不断促进每一位教育工作者育人方法的优化和创新。完善学校、社会、家庭教育网络,召开家长会,对家长进行现代教育观培训,及时把握学生的思想动态,正确引导学生。真正做到让每一名学生在学校这个大家庭中都能得到发展、健康成长,成为具有实践能力和创新意识的合格人才。
四、教师专业素养提高工程领导小组
组长:
副组长:
成员:
专业工作计划 篇8xx年是“xx”教育发展规划的第一年,也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年,省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和江西省教育学会的指导下,以各类学术活动为载体,以提升幼儿园教师专业水平为目标,主要开展以下几项工作:
一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高
1.认真组织我省幼教学会“xx”课题的申报、立项工作,并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“xx”课题的申报工作。
2.对通过立项的课题进行分类分片,注重不同类别、不同片区课题的过程指导。
二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导,推进我省农村学前教育的发展
1.积极协助江西省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《江西省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园,加快乡镇幼儿园的建设。
2.积极协助江西省教育厅基础教育处,以结对帮扶、教学观摩、跟班培训等不同形式,组织开展全省第三届乡镇中心幼儿园园长及骨干教师培训。
3.继续协助江西省教育厅基础教育处做好省级示范幼儿园结对帮扶乡镇中心幼儿园活动,及时发现典型经验,进行推广,让全省农村幼儿能享受优质教育。
三、开展形式多样的活动,全面提升办园质量和教师专业水平
1.开展xx年度教师案例和论文评选工作,并推荐优秀论文参加中国学前教育研究会组织的“学习和贯彻《纲要》实践经验征文评选”活动。
2.积极协助江西省教育厅基教处开展优秀省级示范幼儿园、省级示范幼儿园的评估和复评工作。
3.协助江西省教育厅基教处开展全省第五届幼儿教师技能技巧竞赛活动。
4.协助江西省教育厅基教处开展全省幼教行政干部和省级示范园园长的培训工作,推进幼教队伍建设工程。
5.组织开展《幼儿学习与发展指南》的学习与培训,进一步转变教育理念,加强幼儿园的保教工作的指导。
6.协助江西省教育厅基教处继续开展以公办省级示范幼儿园为依托的0-3岁婴幼儿早期教育指导试点工作。
7.继续协助中国学前教育研究会做好中国学前教育研究会会员重新统计、新会员发展和会费的足额收取工作。
四、加强民办幼儿园的管理,规范全省民办幼儿园办园行为
1.配合相关部门对民办幼儿园的教育教学、办学条件、师资队伍等情况进行调研,了解民办幼儿园办园情况。
2.配合相关部门启动全省民办幼儿园督导评估工作,切实加强民办幼儿园的规范化管理。