工作计划

时间:2022-09-06 00:27:43
【必备】工作计划模板汇编8篇

【必备】工作计划模板汇编8篇

光阴如水,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编精心整理的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划 篇1

随着素质教育的深入开展,教育形势趆来趆好,社会对合格人才的要求也趆来趆严格,这就要求我们必须大面积提高教学质量,促进全体学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展。因此,培优补差工作就显得非常重要示。学生的个体差异是一个客观存在,因此培优补差是教学工作不可少的一环。为了让每个学生都能在原有基础上得到提高发展,体验学习的快乐,进步的乐趣,达到全面提高学生素质的目的,我们根据教育理论中“因材施教,量力性原则”和前苏联教育家巴班斯基“班内分组理论”,实施特殊教育计划,分层教学,在班级中挖掘学生的个体差异,做好拔尖补差工作,从而让优生更优,差生不差,共享成功。根据我班实际情况,经认真考虑,特制订培优补差工作计划。

一、指导思想:提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。

二、学生情况分析:本班共有学生50人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,且能担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的发展,潜能生得到较大进步。

三、培养内容:培优主要是继续提高学生的分析理解能力。成立课外兴趣小组,通过活动进行培优。对于优良学生在时间上把好关,课堂内他们能吃饱,但不会吃好,因此要求各教研组组织任课教师成立课外兴趣小组,给予“精科”,也就是精心挑选一些拔高题,题型要多种多样,让优生扩大知识面,摄取更多课外知识,通过各种形式的活动来提高他们的学习积极性,从而逐步提高优良学生的学习成绩。辅差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握。

1、帮助他们树立自信心。后进生形成的原因是多种多样的,有的是一时的贪玩使功课脱了节没有赶上去,有的是家庭困难思想负担过重造成的,有的是学生一时冲动犯了错误,老师或家长批评教育不当造成的等,所以,我们教师首先应该帮助他们分析查找落后的原因,然后对症下药,帮助他们克服心理障碍,树立战胜困难的自信心,再根据具体情况把比较差的功课补上去。

工作计划 篇2

一、政治思想方面

全科人员在邓院长的领导下,掀起了“爱岗敬业、以院为家”的热潮,我科人员积极响应院里各项号召,遵规守制、献计献策,时时刻刻与医院保持一致,经常参加院里各种学习和培训,人人有笔记,通过学习、使全科人员的政治素质有了提高,同时也增加了工作责任心和事业感,提高了工作效益和工作质量。

二、传染病管理

1、严格执行传染病法律法规,建立健全各项规章制度并组织实施。做到有法必依,执法必严、有章可循。

2、定期对传染病防治知识和技能的培训,使医务人员掌握传染病报告种类、报告时限、报告程序,使我院的法定传染病报告率达到100%。对传染病患者实行有效的隔离措施,未发生院内传染病的局部流行。

3、新上岗人员做到即上即培训,即培即考核原则。

三、处理突发事件

我院是当地最有权威的医疗机构,承担着突发公共卫生事件和灾害事故的紧急医疗救援任务,所以我院建立了应急预案和组织,做到了定期演练和相应培训,增强应急能力,备好了救援物资等,随时处于应急状态(含通讯联络),并且做到了及时、妥善处理医院内部发生的突发事件。

1、医院感染管理:制度健全,监督指导到位,对新上岗人员、进修生、实习生、医务人员按时培训,医务人员知晓率达到了100%。医院感染监测到位,病例监测、卫生学监测做到准确、达标。

2、重点部门的医院管理:抓好手术室、供应室达标改建、口腔科、腔镜室、感染性疾病科、血液透析室、检验科等这些重点科室的管理,从室内的保洁、消毒、医务人员的操作,物品器械的清洗、消毒、灭菌等环节入手,使之达到医院感染管理规范的标准。

工作计划 篇3

****年是我们****公司谋求发展的关键一年,也是我们公司的效益年、质量年。20xx年,在公司各部门的大力支持帮助下,通过分公司上下不懈的努力,在质量、安全、生产管理等方面都有了很大的改观。预计20xx年汽车销售行业形势将逐渐转暖,我们将抓住这个有利时机,提升服务质量、减少客户报怨量、提升维修产值、改善洗车服务质量,推进5S管理制度、加强车间设备及工具管理,力争在售后管理上取得新的突破。为实现这些目标,我们将认真做好以下几项工作。

一不断提升服务质量

我们将在认真吸取以前教训的基础上,把提升维修服务质量作为公司管理工作的重中之重来抓,采取多种措施保障安全生产无事故。一是坚持开展技能培训工作。将维修技能考核作维修操作流程为培训重点,不断强化员工主动服务意识。加强维修现场管理,做好车辆维修后检查工作。

二减少客户报怨量

应对****在客户报怨上存在的一系列问题,我们将在20xx年采取以下措施来减少客户报怨量,提高一次维修合格率。一是加强车间人员技能培训,强化员工服务意识。我们将与售后各部门合作,对相关人员进行定期的培训,使员工了解本职工作的重要性,且在平时维修现场中对员工维修质量意识不断强化,使其熟知职位可能产生的维修问题和避免方法。二是加强检验员的质量巡检工作,避免二次返修的发生,并要求其对返修情况记录在案,使我们有迹可循,便于维修后分析与研究。三是建立合理的奖惩制度,在考核机制中加入维修技能考核,与员工的收入挂钩,奖优罚劣。通过以上措施保证进站车辆一次维修合格率。

三提升维修产值

在提升维修工时前提下,建立新的产值奖惩制度,建议加入维修新增金额提成率。(根据任务委托书进行汇总统计)

四改善洗车服务质量

加强洗车后车辆外观检查,提升洗车服务设施与质量。在无法洗车的时间里请维修技师和前台接待做好客户解释安抚工作。

五加强现场管理,推进5S管理制度

在20xx年,我们将进一步加强车间5S现场管理,保持车间维修现场的整洁有序,推进5S管理制度,力争在20xx年售后车间5S管理工作不断提 ……此处隐藏4276个字……壶里煮饺子——肚子里有倒不了来。所以我积极参与组织的各种服务知识培训,通过网上大学学习相关服务、沟通技巧,并将其运用到服务工作中去。但是由于一些客观或非客观原因,往往是过后才想起这些要点或运用的不是很好,顾此失彼。同时由于工作的惯性或常规性思维,使得我在客户服务过程中有时会缺少激情,缺少年青人应该具有的活力与朝气。

在不断的学习中,我发现自己的生活充实了许多,也精彩了许多,原来那个默默无语的我也变得叽叽喳喳了,以前总被遗忘的我也得到了大家的认同。但是由于自己性格方面的缺陷,也使我错过了许多机会。所以在下半年里,我要再接再励。

工作计划 篇7

为使本学年班务工作有章可循,有规可依,特订如下计划:

一、学生主要心理特点分析

初中一年级,是学生从儿童期向青年期的过渡阶段。这一阶段学生一方面是思想单纯、精力充沛、热情奔放;另一方面却是好动贪玩,学习、生活无约束,组织纪律不能自控。一方面是追求新奇,善于模仿;另一方面却又想入非非,思维混乱和不能持久,抽象思维能力差。一方面是由于环境和地位的改变而产生的新奇、自豪、上进和幸福感;另一方面却又未脱小学生的稚嫩,情感上的频率变化快。

二、本学年思想品德教育目标

根据初中一年级的心理特点,本年度应达到如下教育目标:

1、引导学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和社会公德,初步具有民主与法制观念。

⒉引导学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校,初步培养集体观念,爱护集体荣誉的情感。

⒊引导学生积极参加公益劳动和自我服务性劳动,初步养成劳动习惯,培养自理能力。

⒋引导学生对人诚实、谦虚、有礼貌、助人为乐、尊老爱幼,初步养成自觉遵守社会公德的良好品质。

⒌引导学生热爱学习,热爱科学,初步养成勤学如问,积极钻研的良好学习习惯。

⒍引导学生对生活、学习、活动、工作能严格要求自己初步养成积极向上,自尊自强的品质。

⒎引导学生认真思考问题,积极发表自己的见解,培养学生初步的分辨是非和自我控制的能力。

三、本学年思想品德教育内容与形式

行为规范教育

⒈组织问卷调查,调查内容如下:

⑴你在小学养成了哪些好的行为习惯?有哪些不好的行为习惯?

⑵你在家里常常见到哪些好的行为习惯和不好的行为惯?

⑶你认为社会上什么行为对你最具有吸引力?

⑷进入中学后,你准备在哪几方面要严格约束自己?

⒉做好对新生的了解,布置一个洁、齐、美的教室,上好第一堂见面课。

⒊组织不定期讲座,讲解基本道德和行为规范、准则,提出明确的要求。通过开展生动活泼的活动,使学生熟悉《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容,做到会背、会讲、会做。

⒋组织化装表演主题班会。内容可为“我在家庭”、“公共场所见闻”、“学校见闻拾零”等,通过学生的自我表演,引导他们自觉遵守社会公德,为改变社会风气从我做起,从现在做起。

爱国主义教育

⒈举办“文明古国”历史讲座。

⒉举办“东方巨人”、“金鸡”(祖国版图形似金鸡)破晓:地理形势讲座。

⒊举办“新中国的新成就”剪报或“我爱家乡山和水”作文选刊活动。

审美情操教育

⒈让学生代表讲解“五讲四美”的内容和要求。

⒉设立“好人好事登记簿”,在黑板报上开辟“鲜花献给爱美的同学”专栏。

⒊以“美在我们心中”为题,用文艺形式歌颂校内好人好事。

⒋以“美在哪里”为题举办班会活动,要求学生从学校生活中课堂教学中,课文内容中,家庭生活中,社会见闻中去寻找美,追求美。

集体主义教育

⒈通过政治课教学,帮助学生认识集体对个人成长发展的重要作用,集体利益高于个人利益。

⒉通过体育课,课外体育活动和组织体育比赛,对学生进行集体主义教育。

⒊开展“我为班级增光彩”、“我为班级献一计”、“我为集体献上一盆花(一条珍贵的格言、一首诗)”……的活动,要求每个同学为班集体做一件有益的事,把思想性、知识性、趣味性结合起来。

⒋开展“规范行为”竞赛和“我们身边的好人好事”的征文活动以编《闪光集》的形式宣传表彰好人好事。

学习目的与方法教育

⒈定期举办讲座,加强方法指导,并帮助解决疑难问题。

⒉交流学习经验,树立学习榜样,组织学习小组,促进全面发展。

⒊举办优秀作业、优秀试卷展览。

⒋开展“理想的翅膀”、“同龄人在召唤”等主题班会,畅谈学习与个人理想的关系,逐步形成勤奋学习的班风。

四、具体活动安排

九月份

1、问卷调查;

2、上好第一堂见面课;

3、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》讲座;

4、学习方法讲座;

十月份

1、“文明古国”历史讲座;

2、“东方巨人”、“金鸡破晓”地理形势讲座;

3、举行“庆国庆”庆祝活动;

十一月份

1、学习经验交流会;

2、“守公德”化装表演主题班会;

3、“规范行为”竞赛;

十二月份

1、“我为班级增光彩”活动;

2、审美讲座;

3、“美在哪里”主题班会;

九二年一月份

1、优秀作业展览;

2、“庆元旦”文艺汇演;

工作计划 篇8

一、 整体规划

通过对各方面礼仪的活动,让活动有整体感。

把活动主题具体分为:餐桌礼仪、求职面试礼仪、舞会礼仪。

另外,招新和公关礼仪知识竞赛作为这整个下半年工作的开始和收尾活动,进行着重注意。

二、 具体分配

实践部负责餐桌礼仪(可以和美食协会进行合作)、公关部负责舞会礼仪(可以和拉丁舞协会合作)、宣传部负责求职面试礼仪(可以和就创协合作)。外联部,秘书部着重协助招新工作,信息部做好公关礼仪知识竞赛的协助工作。

1、规章制度学习(10月中旬)

2、社团联谊(10月底至11月初)

3、餐桌礼仪(11月中旬)实践部主办

4、舞会礼仪(11月底至12月初)公关部

5、面试礼仪(12月中旬)宣传部

6、公关礼仪知识竞赛(12月底至一月初)

具体策划由各负责部门自己发挥,如有任何困难,可以大家一起商量解决。(ps:与其他社团的合作可以通过社联帮助。)

各负责部门做好工作的同时,注意做好汇总和报道工作。同时,需要注意的是,各部门除了有着重负责的部门外,对其他部门负责的活动也要做好自己的工作。比如说:外联部主要负责招新,但是,宣传部还是要做好宣传工作。

最后,各部门如果对其所负责的活动有任何意见可以相互协商交换,也可以商量更改。

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