幼儿园岗位职责
在快速变化和不断变革的今天，大家逐渐认识到岗位职责的重要性，岗位职责具有提高内部竞争活力，更好地发现和使用人才的作用。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编帮大家整理的幼儿园岗位职责，希望能够帮助到大家。
幼儿园岗位职责11.根据托幼机构管理要求，一般每年5月初为新生报名时间，9月1日为新生入园时间。在新生入园前要做好准备工作，即环境设施准备、卫生保健准备和教育课程准备等。
2.招收规定年龄的幼儿，以利于按照不同年龄特点来进行早期教育。
3.新生入园前必须到指定医院进行体格检查，健康者方可入园。因为托幼机构是集体生活，容易感染疾病，对健康达不到要求的幼儿，要耐心的给予劝退。
4.小小班幼儿入园时需携带换洗衣裤等，便于保教人员随时更换。
5.允许新生在最初两周下午让家长早点来接，以缓解一下幼儿的情绪。
6.幼儿如未到毕业，中途需要退园时，必须办理退园手续，提出退园时，如果不到半学期的保教费退一半，超过半学期的保教费不退，伙食费按实际结算多退少补。
7.幼儿毕业离园时，除幼儿园组织有关毕业活动外，家长应到财务部门办理好结算手续后方可离园。
幼儿园岗位职责2一、安全保护
1.24小时在岗，并就安全、来电、来访人员、信件等问题做好交接班。
2.白班门卫8:30－16:00间要及时锁好大门，平时应坚守在幼儿园门房，如有事离开，应将小门上锁，确保安全。
3.严格执行幼儿家长进出园双卡制。
4.夜班门卫22:00巡视全园各处的水、电、窗、门等，确保安全，中途应在全园范围内巡视1－2次。
二、接待来宾
1.门卫人员对所有来访者态度均要主动热情。
2.对来访人员，应询问其与幼儿园的关系，确有工作联系的才能入园。凡私人关系在工作时间来访者，一律不进班与部门，门卫在确认该工作人员不主班或手头无重要工作时，方可通知去门房或门口的小接待室会晤。
3.对来参观的幼教同行，在询问事先联系的时间、联系人后，才能让其入园。凡未事先联系的参观人员，在征得园长的同意后，才能进园。
4.不得让推销人员、无关人员进园。
三、其它
1.对幼儿园所征订的各类报刊、杂志造册登记，做到心中有数。每收到一件，要及时登记并送到收件人手中，不得私自让他人借阅。逾期未到的，要主动向投递人员询问，落实具体的到达日期，转告收件人。
2.接听电话要主动道“您好”以后再应答，回答问题热情、耐心。要弄清幼儿园工作人员每周上下午的班次情况，凡不带班或无重要事情处工作人员的电话要及时通知。不能接电话的要向对方说明原因，致以谦意。
3.每日8:30－16:00大门上锁，所有行人从门房出入。除送货车进园外，中途一律不开大门。
4.负责大门附近、多功能活动室、操场的清洁卫生。
幼儿园岗位职责3班长作为园中的核心层，任务艰巨、责任重大、同时也是今后领导层的后选。我园采用民意选举制，一学期任命一次，请认真履行以下职责：
1、及时传达和贯彻园领导的决定，及时向园长汇报本班工作；
2、积极组织本班教师备课，在上缴教案之前由班长先检查过关；
3、积极带领本班成员制作教具、布置配合与主题互动的区域；
4、带领班级人员布置环境，包括教室环境、楼道环境和园舍内责任区的环境，比赛看谁的布置吸引孩子，更有创意，要求配合主题每个月更换一次，每周增添一些；
5、监督班级成员坚守岗位，搞好幼儿安全工作，教育活动应将孩子组织在自己视线范围内，严格遵守交接班制度，及时记录幼儿出勤人数和进餐数，幼儿健康和服药等情况，及时消除隐患，避免安全事故的发生；
6、以班级为主线，带领全班教师积极开展与家长的沟通工作，包括：送/离园的沟通、开放日的活动安排、游戏作业的配合、各种通知的统一发放、邀请家长配合的工作、家长会的发言和每周的家园联系本的发放及检查等；
7、本班的一切设施和教具由班长与库房交接，实行班长负责制，有情况及时报修报损，除正常磨损外，出现严重损害、丢失等情况由班长负责；
8、班长要协调好骨干教师、实习教师、保育员教师、外请兼职教师的沟通工作，并把各项工作合理分配，有情况及时与上层领导沟通，协商解决；
9、班长本着以工作为重的原则公平对待新老教师和保育员，不得有私心；
10、每月每班下发10元到50元班费，由班长负责和本班教师商量添置教具，班费记录明确清晰，开票记帐；
11、组织户外活动，每班必须配齐三名保教人员，可和办公室人员定时定人，以保证户外活动的安全；
12、负责监督本班教师上班时间不能接听私人电话，不说与工作、与孩子无关的话题；
13、每学期开学之前带领其他教师做好家访工作；
14、每次更换下来的布置，统一整理装箱，箱外贴有明细，以名册的形式记录备案以备本园各班之间的相互交换和再利用。
幼儿园岗位职责4一、热爱本职工作，遵守园规园纪，热爱幼儿，全心全意为幼儿服务；为人师表，文明礼貌，说话和气，不训斥幼儿；注意个人卫生、个人仪表，工作期间不配戴首饰、不留长指甲。
二、熟悉业务，操作规范，按照《上海市儿童保健工作常规》要求协助教师对幼儿进行保育护理，关注体弱儿童。
三、每天做好本班及包干区域内的清洁卫生工作，保持工作区域内无灰尘、无蛛网。
四、正确使用各种设施设备，注意平时保养，损坏或不能使用及时报修；各类工具摆放规范。
五、节约水、电、气等，做到人走灯灭，放学后关好门窗。
六、配合做好园所开展各项活动的后勤保障工作。
七、保质保量完成一日常规工作和消毒防病工作（具体工作细节见“一日作息安排”）、“幼儿园公共场所及物品消毒制度”等，接受后勤主任、保健老师的抽查监督和指导，
八、同事之间团结合作，友好相处。如遇调休（每学期有1天），需经领导批准，在保育员之间互相调剂，安排好自己的工作。
九、认真参加由保健老师组织的每两周一次的学习、培训活动，认真做好笔记，努力提高自身素质修养。
十、每学期对自己的工作得失进行一次小结。
幼儿园岗位职责5运营总监（武汉）雅居乐教育投资管理有限公司雅居乐教育投资管理有限公司，雅居乐工作职责：
1、根据集团下属幼儿园年度经营目标，执行整体规划和运营，规范园所工作规范及操作流程；
2、根据公司总体战略和办学理念制定各园招生工作规划、部署招生工作；
3、指导园所教育教学管理，贯彻执行国家幼儿园课程 ……此处隐藏3257个字……p>9、加强业务学习，不断提高工作觉悟和业务技能。
10、完成领导交待的常规工作以及临时事务。
幼儿园岗位职责121、根据幼儿园实际，制定和全面负责幼儿园科研工作，做到每学期有计划、重检查、勤总结。
2、负责科研知识、教育教学理论在幼儿园的普及。科研组定期或不定期向课题组教师提供研究信息及技术指导或研究咨询。
3、负责教师参加市、区科研骨干教师的培训工作，提高园内教师的教科研水平。
4、科研主任管理幼儿园各级各类科研课题的申报、立项、科研课题的实施，中期评估及结题工作。
5、对各科研课题的实施进行全程监控和指导，通过察看材料、参加研究活动等形式检查各课题是否正常开展研究，不断总结教科研实践的经验和教训，推动幼儿园教学质量的全面提高。
6、负责园内教育科研资料的积累、归档工作，对课题资料进行统一收集、管理。
7、负责园内教科研的考核、成果奖励工作。学期末，通过查阅各课题组的材料，听取各课题的研究情况汇报，结合平时检查情况，形成评估意见，评定奖励等次，确定课题考核分值，并将考核结果报园长室审批。
8、组织教师参加科研论文的竞赛与评比，以及其他各类教科研活动。负责园内教科研成果的推广与运用。
幼儿园后勤组长岗位职责
1、协助园领导负责整个幼儿园后勤组管理工作，根据后勤人员的实际情况及其每学期的工作重点制订工作计划和总结。
2、组织后勤人员开展业务及政治学习，并做好学习记录，加强后勤思想政治工作，起好表率作用，团结带领后勤组人员全心全意为幼儿、家长、教学第一线服务。
3、经常深入后勤各个岗位，检查后勤人员的工作情况，督促后勤人员严格按规范操作，了解后勤人员工作上、生活上的困难和问题，并帮助解决。
4、处理、调配后勤工作人员的工作内容，遇到突击任务或岗位缺人，能及时做好安排，起好带头作用。
5、定期协同有关人员对园内设施设备进行检查，与园长一起规划幼儿园设备添置和安排修缮工作，督促有关人员认真执行。
6、配合园长对后勤各个岗位人员进行工作检查和考核。
7、带领后勤人员积极投入两个文明争创工作。
幼儿园岗位职责131、负责策划、组织、监督、指导并检查幼儿园标准化日常运营体系；
2、协助园区团队建设管理，包括人员招聘、选拔、评估考核、培训等；
3、及时对园长所提需求进行响应，并协调各部门对问题进行解决，协助各园长有效推进幼儿园管理目标的实现；
4、结合各园实际情况，组织、指导幼儿园完成集团招生指标；
5、配合市场部提升品牌知名度和认同度；
6、负责参与加盟园管理工作，不断完善加盟幼儿园标准化管理体系；
7、参与园所预算编制、参与对园长指标进行评价；
8、遵守集团各项管理制度，完成上司交办的各项工作任务。
任职要求：
1、持有教师资格证和幼儿园园长上岗证或幼师资格证，有幼儿园培训、督导经验者优先；
2、具有丰富的幼儿园运营管理经验和优秀的团队管理能力；
3、具有全局意识和战略眼光，认同公司的企业文化，有较强的组织执行能力；
4、热爱幼教事业，具有幼教行业先进的教育教学理念。
5、可适应短期出差
幼儿园岗位职责14门卫既是表现幼儿园形象的窗口之一，同时也是保障幼儿园平安的一道樊篱，为此制订了门卫工作细则:
1、着装上要求:洁净、整洁，穿上幼儿园设置装备摆设的同一服饰;在园内禁止抽烟、喝酒;连结门卫室清洁整洁。
2、树立“办事第一”的思惟，看待幼儿和家长亲热友善，立场朴拙。
3、看待突发事务，脑筋沉着、反映活络，实时采纳有用办法，以包管幼儿园的整体平安。
(1)对挑衅闹事、侵扰正常教育讲授秩序的人员实时采纳办法，并随时启动报警机制。
(2)对形迹可疑、不明身份人员、衣冠不整者，阻止进入幼儿园内。
(3)熟悉幼儿园消防设备活动地址，并能准确利用。
4、苦守岗亭，不私行离岗。
(1)早上幼儿来园和下战书幼儿离园必需站园门口，提醒家长出示接送卡，以防冒领。
(2)细心观察周边情况，看到幼儿独自出门要细心扣问，以防幼儿在幼儿园走掉。
(3)早上晨检结束后，把大门锁上，碰到有人员进出做到随时开门、锁门。
(4)有外出使命必需把你的工作交给相关人员，做到门卫室不脱人。
5、看待本职工作当真负责，一丝不苟。
(1)听到德律风铃声实时接听，以文明礼貌的体例来看待，接听德律风时利用同一的说话:“乌南幼儿园，请讲。”
(2)教工在门卫室打德律风请做好挂号。
(3)对外来人员要查对证件，并填写入园挂号后方可让其进入。
(4)大门锁上后，对幼儿园进行巡视，发现平安隐患实时解决并向幼儿园相关带领陈述。
(5)细心做好报刊、公函、信件的收发和传达，并做好挂号。
(6)合理放置本身包干地域的清扫和维修，不在幼儿来园、离园的岑岭活动举办时间做清扫等事宜。
(7)天天查看报修单，实时维修并做好记实;维修有坚苦顿时奉告总务，做到信息的通顺。
(8)幼儿全数离园、锁上大门后方可进行教室与走廊情况等消毒工作。
6、如因玩忽职守造成变乱，视情节轻重别离赐与需要的处置。
幼儿园岗位职责15一、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。努力做好班级工作，使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。始终把教育贯穿于幼儿的一日生活之中，结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，制定班级教育工作计划，并有计划有秩序地组织实施，开展各类教育活动。
二、观察、分析并记录幼儿发展情况，做好各项活动的记载和效果记录。积累经验，找出差距，研究改进措施，不断提高保教质量。
三、树立正确的教育观、儿童观，热爱、尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，禁止体罚和变相体罚。带班时要做到低声教学，微笑服务。教育幼儿要做到“四心”（热心、耐心、细心、诚心）
四、积极参加教育研究活动和业务学习活动，认真备课，做好每月、周的教育计划、游戏和一日活动计划，不断改进教学形式、方法，科学合理安排幼儿一日生活。
五、积极创设与英语、游戏识字教育等相适应的良好环境，自制玩教具，给幼儿提供丰富的游戏操作材料。严格执行幼儿园安全、卫生保健制度和幼儿一日作息制度。带班时做到“人到、心到、眼到、手到”。
六、与班内老师、配合管理本班幼儿生活，做到教中有保、保教并重，培养幼儿良好的进餐和睡眠姿势，注意幼儿的衣着整洁卫生，减少各种疾病的发生。
七、保持与家长经常联系，了解幼儿家庭教育环境和教育措施，有目的有计划地做好家访工作，共同配合完成教育任务。同时认真兼做好保育员工作。（对照保育员职责）
