学校部门岗位职责

学校部门岗位职责

在当今社会生活中，我们可以接触到岗位职责的地方越来越多，岗位职责是组织考核的依据。那么你真正懂得怎么制定岗位职责吗？以下是小编收集整理的学校部门岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校部门岗位职责1

学校办公室工作职责

学校办公室在校长、党支部书 学校记领导下认真履行以下职责。

一、贯彻执行党和政府的方针政策以及上级的指示、决定。

二、协助校领导组织教师的政治学习，负责教职工的考核、政审以及思想政治工作。

三、负责教职工的调资、考核、晋级、评优、职称申报、聘用、奖励，继续教育等材料的审核和组织工作，办理教职工调动和离退休工作。

四、起草学校工作计划，总结报告等文字材料，完成学校行政和党组织的有关统计报表。

五、下设学校接待办公室，负责校外人员来访、参观接待及对外联络工作。

六、管理学校、党组织的印章和学校综合档案室。

七、协助校长安排校办会，做好校办会、行政会、教师大会会议记录。

八、协调校内各部门之间的关系，按照要求督察各部门对学校会议决议的执行情况。

九、负责校车的安排和调度。

十、处理领导交办的其他工作。

教务处工作职责

教务处是学校主管教育教学行政工作的部门。在分管校长领导下,具体组织管理全校的教育教学工作。检查和督促教师完成教学计划。开展教研教改活动，总结教育教学经验，安排各学科教育教学活动。

1、贯彻党的教育方针及上级教育行政部门的指示和规定，制定全校教学工作计划，建立教学常规和正常的教学秩序，保证教学计划的执行。

2、依据学校工作需要和师资队伍状况，提出新学期教师安排初步意见，经分管校长同意，报校长办公会批准后执行。

3、在分管校长领导下，做好每学年度的招生、编班和毕业班工作。

4、领导教研组工作，帮助教研组制定具体的教研计划，领导各教研组的教学研究活动，总结交流教学经验。

5、组织教师学习和贯彻课程标准，制定教育教学计划，研究教育教学内容，提高教学质量。

6、开展教育教学检查，组织教研活动，深入课堂听课。召开教师、学生及家长座谈会，考核和了解教师教学效果，检查、督促教师完成教学任务。

7、总结教学经验，组织教师，特别是年轻教师搞好业务进修和接受继续教育。组织教师参观学习，转变教育观念，不断提高教师队伍的素质。

8、根据上级教育科研部门的要求，认真抓好学校集体或个人承担的各级各类立项课题的管理，确保按期完成。

9、定期举办各种形式的学校教育科研评奖活动，及时推广教师的教育科研研究成果，并汇集成册。

10、组织发动各学科教师开展学生课外兴趣小组活动，培养学生的'特长。组织参加各学科的竞赛活动。做好学困生的转化工作。

11、协助分管校长领导好学校体育工作，积极开展群众性体育活动，组织好全校性的运动会。

12、加强实验室、图书馆、电教室、电脑室、语音室、体育器材室的管理。积极推广使用现代化教育手段。经常了解情况，解决存在的问题。

14、管理好学生的学籍档案，按省市教育局颁发学籍管理的文件，做好学生的转学、休学、复学、毕业等学籍管理工作。

15、收集、整理教师的有关材料，建好教师业务档案

16、安排好教师调课、代课并及时通知到有关的班级。

17、接待和安排外单位听课、参观、学习等工作。

18、组织考务工作，安排命题、制卷、编排考常完成期中、期末考试，组织各备课组搞好试卷分析和学期、学年的成绩评定工作。

19、安排有关假期学生活动，负责布置学生寒、暑假作业。

20、组织教研组搞好学期、学年工作总结和教师教育教学小结，做好新学期教育教学工作计划，协助分管校长调配教学力量。

21、抓好毕业班工作，建好毕业生档案，收集整理有关材料，办好毕业证书，组织好中考相关报考工作。

22、完成有关教学统计报表工作及其它工作。

总务处工作职责

总务处是在校长、分管校长领导下的后勤行政管理部门，立足三个服务原则，其主要职责是：

一、坚持为教学服务，为教育科研服务，为师生生活服务的思想，管理育人、服务育人。

二、按照学校工作计划，制订并实施学校总务工作计划，明确全体总务人员的分工。

三、贯彻勤俭办学的方针，严格执行国家财经纪律，健全账务制度，完善学校财务管理。

四、严格执行收费政策，组织学校收入。

五、负责组织教学用品，按计划订购和发放学生作业本及教师办公、班级用品，负责购买图书、资料、教具、仪器、体育器材，做好采购供应和保管工作。

六、负责校产的使用登记、添置和维修。

七、负责校舍、设施的修建、维护工作，安全用水、用电。

八、美化、绿化校园。

九、督促物业、师生服务部、医务室工作，消除安全隐患，确保师生安全。

十、办好食堂，加强食堂的管理与监督。

十一、完成校领导交给的其它工作任务。

政教处职责

1、根据上级有关指示精神，结合学校实际和工作目标，制订学校德育工作计划，指导班主任制订班级工作计划，检查计划执行情况，期末做好工作总结。

2、向分管校长提出班主任人选的建议，检查班主任工作计划及其落实情况，定期召开班主任会议，研究班主任工作，交流情况与经验，督促和帮助班主任开展工作。

3、负责制定班主任工作职责及其考核办法、班级常规管理制度及考核办法、学生奖惩条例、文明班级等评比细则，并组织实施进行考核评比。

4、领导与组织“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”、“评星”、“优秀班主任”等评比工作，做好对学生的表扬、奖励工作。及时处理好学生中的偶发事件，严格校风校纪，严肃认真地处理好学生违纪、违规问题。

5、指导班主任做好学生操行等级的评定和撰写评语。

6、协助校长和班主任召开学生家长会议，听娶收集家长对学校工作的意见和建议。

7、抓好精神文明建设和校园文化建设，抓好学生行为规范教育、法制教育和道德品质教育。分析研究学生思想状况，针对学生心理生理特点，做好心理健康教育工作，促进学生身心健康发展。

8、抓好学校、家庭、社会三结合教育，形成良好的育人环境。

9、指导共青团工作，定期开展丰富多彩的有益于学生身心健康的教育活动。

10、配合其它部门做好学校教育教学管理工作，完成校长交给的有关任务。

团委书记岗位职责

一、在校党支部和上级团委领导下全面负责学校团委工作和学生社团活动。这期组织召开团委工作和学生代表工作会议。制定校团委工作计划，并有档案备查。

二、指导、帮助、检查、督促学生团支部的日常工作，参与教育管理。协调各方面关系，主持学生干部的培养与实践工作(如中学生团校、校广播站、综合素质拓展实践活动等)。

三、接受党组织领导，及时向党组织汇报校团委工作情况与学生思想动态，参加校行政会议，并向学生和团支部传达有关精神，执行有关会议决定。撰写团委学期工作总结，并存档备查。

四、向上级团组织汇报工作并接受其领导，参加上级团组织召开的团干会并认真传达有关精神。最大限度地动员班级干部参与学校管理，教育学生自制自理自节。

五、参加教导处有关德育工作的会议，积极参与班级环境与学生行为的教育与管理，结合青少年特点，开展丰富多彩的教育活动和文体活动。

六、完成上级团组织、学校党、政、工交给的其它任务，包括周一升旗仪式，综合素质拓展实践活动，军训、夏令营、公益活动等。协调校党支部做好教工团员青年的思想工作。

七、做好对外宣传和通讯指导工作。

八、负责团的对外联络和接待工作，接转团的组织关系，做好团费的收缴工作，定期清理账目，做好团员奖惩材料的保管、传递工作。

九、向上级团组织和校党组织负责，接受全体学生及相关行政部门监督，定期收集有关方面的工作意见和建议

工会职责

一、以《中国工会章程》、《工会法》为依据，按照“围绕中心、服务中心、服从大局、服务大局”的精神，在党支部领导下独立自主地开展工会日常工作;

二、承担教代会工作机构的任务，协助组织学校的***参与和***建设活动，按要求做好教代会的筹备及换届工作，检查、督促和落实代表提案、意见案，贯彻执行大会的决议;

三、认真履行工会的维护、建设、参与、教育四项职能，做好教职工群众的思想政治工作，把工会办成教职工之家;

四、加强工会自身建设，研究工会工作理论，提高工会工作整体水平，增强工会的活动;

五、发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，坚持群众路线，为教职工服务，积极反映教职工的意见和建议;

六、围绕教学中心工作，组织开展推进素质教育和新课程改革的工作;

七、加强师德建设，认真贯彻落实教育部颁布的中小学教师师德规范新老八条，师德规范。搞好每学期的师德考核工作;

八、组织开展有益于教职工身心健康的文化、体育、娱乐活动;

九、做好教职工的福利工作，努力为教职工办实事;

十、抓好青年教师工作，教育和引导青年教师积极投身学校的建设和发展;

十一、关心和爱护离退休教师，每年重阳节组织离退休教师参加一次有益于身心健康的活动，加强学校与离退休教师的情感交流;

十二、完成上级工会交办的其他任务。

学校部门岗位职责2

校长办公室：

1．在校长的领导下，综合协调校内各部门的工作；

2．接收和转达上级的通知与文件，协调学校各部门完成上级下达的任务；

3．与校外各方面、各部门的联络与沟通；

4．管理学校车辆；

5．学校来人来访接待；

6．学校综合档案收集与管理；

7．学校会议室的管理和协调；

8．全校性大型活动的综合协调；

教师发展工作室：

1．在校长领导下，开展学校课程与教学改革的研究、方案制订；

2．具体研究和组织实施《响亮工程实施纲要》；

3．具体负责“校本研修学校”的建设；

4．指导教研组、备课组开展教学研究活动，在组织上、制度上抓好教研组、备课组建设；

5．特色学科建设的设计、指导与实施；

6．“上海洋泾中学高峰论坛”活动的组织与实施；

7．“书香校园”活动的组织与实施；

8．组织实施“磨人磨课”活动；

9．行政人员听课评课讲评会的组织与实施；

10．组织实施网上教研活动；

11．学校“师徒结对”活动的组织与管理；

12．在校长的领导下，与教务处共同组织实施“精品课程工程”，主要负责基础型课程改革方案的组织实施；

13．组织教学成果的评审；

14．具体负责“学校教学与学术委员会”的日常工作；

教务处：

1．学校课表的制订与执行；

2．《教学常规18条》的检查与执行；

3．招生工作；

4．高三工作；

5．全校性考务工作；

6．教学质量分析会的组织与实施；

7．家长来信(教学方面)的调查与处理；

8．教学情况学生测评的组织与实施；

9．每学期召集一次学生关于教学方面的座谈会；

10．学校艺术教育、科技教育、体育教学工作的组织与实施；

11．实验室建设；

12．学校文印室管理；；

13．在校长领导下，与教师发展工作室共同组织实施“精品课程工程”，主要负责拓展型课程与探究型课程的组织实施；

学生工作处：

1．学生行为规范教育的组织与实施；

2．学生社会实践活动和全校性学生活动的组织与实施；

3．学校体育节和艺术节活动的组织；

4．领导年级组工作；

5．领导班主任工作；

6．评定与发放学生奖学金与爱心基金；

7．负责家长委员会和家长学校的工作；

8．班主任专业发展工作的策划与指导；

9．学生社团工作的组织与管理；

10．管理学校卫生室、学校电视台；

11．学生宿舍的日常管理；

教科室：

1．科研课题申报、实施与管理；

2．组织科研成果的申报与评审；

3．管理学校图书馆；

4．协助“教师发展工作室”开展教师专业发展工作；

后勤处：

1．负责学校基本建设的策划、实施工作；

2．负责学校办学经费的筹措；

3．具体负责学校预算与结算工作；

4．负责学校安全工作；

5．负责校舍和设施的日常维修与保养工作；

6．学校物品采购与管理；

7．对物业的联系与管理；

8．学校食堂管理；